暑假輔導機構可以
Ⅰ 暑假辦輔導班是不是違法的
是的來。
依據《中華人民共和國民辦教源育促進法實施條例》第十一條規定：設立民辦學校的審批許可權，依照有關法律、法規的規定執行。民辦學校的舉辦者在獲得籌設批准書之日起3年內完成籌設的，可以提出正式設立申請。
申請正式設立實施學歷教育的民辦學校的，審批機關受理申請後，應當組織專家委員會評議，由專家委員會提出咨詢意見。
(1)暑假輔導機構可以擴展閱讀：
民辦教育辦學的相關要求規定：
1、民辦學校的理事會、董事會或者其他形式決策機構，每年至少召開一次會議。經1/3以上組成人員提議，可以召開理事會、董事會或者其他形式決策機構臨時會議。
2、實施高等教育和中等職業技術學歷教育的民辦學校，可以按照辦學宗旨和培養目標，自行設置專業、開設課程，自主選用教材。但是，民辦學校應當將其所設置的專業、開設的課程、選用的教材報審批機關備案。
3、實施高級中等教育、義務教育的民辦學校，可以自主開展教育教學活動。但是，該民辦學校的教育教學活動應當達到國務院教育行政部門制定的課程標准，其所選用的教材應當依法審定。
Ⅱ 為什麼教師暑期放假也不能開輔導班，而培訓機構可以呢
怕家長礙於怕得罪老師，違心地去補。但如果家長心甘情願願老師補也是應該的。不能一刀切，弄得家長也很糾結，有的不想去培訓機構，卻信任自己的老師，但老師怕違反規則，而得不償失，也不敢補。這個問題的確不好把握呀！要是我的觀點，就希望找教孩子的老師補。
Ⅲ 暑假一對一的補習機構有哪些
您好！
太原暑復假補習機構：制
長風學習中心：太原市長風街132號長風大廈十層(和信摩爾對面)
桃南學習中心：太原市桃園南路31號鴻富商務5層
理工大學習中心：太原市迎澤西大街與千峰路交叉口國際能源中心12層
太原青年路學習中心：太原市青年路融安商務5層
漪汾學習中心：太原市府西街268號力鴻大廈二層(青年宮演藝中心對面)
學大教育一對一輔導上課期間是一位老師針對一個孩子授課，課後還會有一對一的陪讀答疑，孩子可以在我們校區寫作業和自習，我們有學習管理師和陪讀答疑老師全程管理和跟蹤。孩子有不會的問題老師可以幫助答疑。
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求採納為滿意回答。
Ⅳ 暑假一對一輔導機構有哪些
你好 星火教育一對一教學，培養孩子的學習思維。望採納
Ⅳ 放暑假老師可以去培訓機構補課嗎
可以，只能做兼職
Ⅵ 暑假有什麼好的輔導班嗎
你好！補習機抄構比較多襲，大大小小的輔導機構都有。家長在選擇課外輔導機構（補習班）的時候要注意以下幾個方面：
1、是否全國性的大型課外輔導機構，口碑怎麼樣？
2、校區里的師資怎麼樣？
3、孩子適合怎麼樣的輔導方式，是適合小班制的，還是一對一輔導？
4、校區離家裡是否方便，交通，距離等？
費用：一對一跟小班的收費標準是不一樣的，具體的要看當地的消費情況。
Ⅶ 暑假輔導班
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一、營業執照。首先，創業者要先回到工商答局進行備案，並提供相應的證件辦理營業執照，只有被工商局許可的輔導班才能正式辦理營業執照。
二、稅務登記證。合法經營一家輔導班，稅務登記證也是不可或缺的。
三、餐飲許可證。基本上，現在很多的輔導班都會提供餐飲服務，那麼這就需要輔導班辦理餐飲許可證，以保證孩子的餐飲安全。
四、衛生許可證。小學課後輔導班，孩子一般都比較多，而且孩子身體抵抗力都比較差，這就需要輔導班做好衛生安全工作，衛生做不好，孩子健康得不到保障，衛生局也不會同意開班。
五、消防許可證。保護孩子的安全，預防輔導機構火災事故的發生，是輔導班一項重要指標。輔導班要做好廚房及各樓道口配置消防滅火器及消防栓的消防工作，做好這些基本工作才能獲得消防局批準的消防許可證。
Ⅷ 暑期輔導班怎麼辦啊
輔導班招生一般還是採用傳單的方式，其他的方法很多（電視廣告，報紙廣告……）但成本也高。
輔導班的招生廣告需要特別注意廣告是否有特色，一張廣告發到家長或者學生的手裡，30秒內看不到重點，基本上這張廣告就作廢了。
我辦了很多年的輔導班，一直負責招生的。我的建議是，你的廣告上一定要突出三個問題：
1、你們是誰？ 輔導班的名稱，一定要放在顯眼的位置上，讓客戶拿到傳單一眼就看出來，是哪個輔導班。廣告給客戶的第一印象就要和別的機構有區分。廣告的背景也要選好，培訓機構一般廣告單上會出現老師，學生，學士帽之類的標志。你如果選一些抽象的背景，效果就不是那麼好了。
2、你們是干什麼的？ 這就是在客戶在知道你們是誰之後，緊接著需要了解的信息了。我們的廣告上，必須清晰地寫明，我們招收哪個年級的學生，開設哪些課程，什麼老師來教的，上課多長時間，收費多少……
3、憑什麼選擇你們？這個問題才是大多數培訓機構的「硬傷」，前兩個問題，都很好解決。這個問題，才是一份好的廣告的關鍵所在。大多數的培訓機構都會宣稱：名師任教、小班化、一對一授課……太俗套了。家長已經不關注這個了。
我建議你，可以拓寬思路，咱們不能把普通的老師變成名師來欺騙家長，也不可能投入大量的資金改變硬體。其實大家都知道，只要老師認真教，教學效果都是差不多的。唯一能改變的是「服務」，輔導班，說白了，就是搞服務的。
關於服務這一塊，我們學校是這樣做的：
（1）堅持考勤：每天，每節課都考勤，只要學生遲到，立即發簡訊告知家長。這樣即是對家長負責，也能規避風險，萬一學生在曠課期間發生了意外，咱們只要告知家長，責任就小了。如果沒告訴，我們負全責，大家不要偷懶，一定要堅持考勤。
（2）給每個學生建立一個成長檔案。這份檔案上記錄學生在每節課的表現，學習內容，每天的考勤情況，老師的評價等等。等到輔導結束了，拿給學生家長看。讓家長有一個實實在在的東西，知道孩子在我們這邊學到了哪些。給家長留個好印象。
（3）用好的教案彌補師資上的不足。干培訓的都知道，暑假輔導班老師難招，好老師更是難找。那怎麼辦呢？花錢買一份優質的教案，讓我們的老師照著這些教案來講課，教學質量的問題就解決了。
其實這裡面的門門道道很多，我建議你網路一下 綺涵學堂培訓學校管理系統 。這是一個非常專業的培訓學校軟體，我剛才所說的功能這裡面都有，不僅僅能讓你們擁有無可替代的辦學特色，而且還可以簡化你的管理流程。
這是一款軟體，自己注冊之後，可以永久免費體驗的，裡面有200G的教案，現在都是免費下載的，對辦輔導班非常有好處。
Ⅸ 假期補習班，哪個教育機構比較好
你好，哪所機構怎麼樣，建議實地去考察一下，適合的才是最好的，考察他們的辦學環境，師資力量，授課模式，適合你自己的才是最好的，謝謝，望採納！