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汶川地震心理輔導

發布時間: 2021-02-23 00:50:56

Ⅰ 為什麼汶川地震時失去親人不哭的小孩要優先心理輔導

那樣的孩子一時驚嚇過度,後期的應激反映會更大,這是我上課時聽到的,一筆帶過。

Ⅱ 地震後心理輔導具體事例

心理救災日記2
5月24日 星期六

副領隊戚建良:今天收獲很大,感觸良多。這次機會十分難得,我在這一定注意廣泛接觸積累,以提高自己的業務水平,凈化自己的心靈。協會領導源源不斷的關愛曾激勵我不懈努力。

領隊吳琴英:孔老師,現在一線公路全線封鎖,我們已進入一線重災區,德陽市的什邡縣的漢旺鎮,這是一個疫情嚴重的地方。我咋天做了二個團體,其餘是個案,一個是兒童,一個是青少年,孩子說:學校沒有了,同學死了,很困惑。詳情講發回,今晚將有大量照片發回。

隊員吳英:咋天做了一個從漢旺鎮撤下來的女醫生的個案。她目睹醫院的垮塌,大部分同事被埋,產生強烈的恐懼,並感悲痛萬分,以至於產生幻覺,覺得地一直在顫抖,不能入睡。
我耐心地傾聽她的敘述後,為她做了想像放鬆訓練,並做了軀體放鬆,她感覺非常好。

隊員陳利亭:志願者的心理急需調整,有些人在做了志願者前本身就存在心理問題,當他們來做志願者時,心中最大的期望就是做義工來提升自我以達到自我成長,只是有時現實與期望之間總有差距,因此反而造成心理問題。對這些志願者進行心理輔導後,他們的心情開朗了,能夠正確面對現實。
有這樣一個例子,有位志願者告訴我說,大多數災民都感謝他們的義舉,但也有人認為他們是在騙吃騙喝。當志願者將食物遞給這類人時,也受到他們諸多責難。他們為此感到很傷心。我就讓那個志願者坐在我面前,我站著將一個東西遞給他,而後又蹲下眼光與他平視重復前面的行為後,問他比較前後二次的行為有什麼不同的感覺,他覺得當別人站者時他覺得有壓迫感,而當他與自己眼光平視時感覺比較舒服。我就給他分析,當人受到創傷後,心理承受能力下降,自信心也下降,當這些人感覺別人讓他不自在時,他的自我防禦系統就自然開始反擊。志願者在這種狀態下如未及時調整自己行為時,就會和被幫助者之間形成負循環,也就有了前面的互不理解。

朱一峰:一個22歲的小夥子,在地震中把女朋友安置在一個稍安全的地方後就跑出去幫助別人了,這個時候,另外一個男孩來到他女朋友的身邊,過後,女朋友比理解他,他感到被別人乘虛而入,被誤解了,感到人生找不到目標了。經過對他的輔導後,他說:現在我感到已是渾身充滿了力量,我要去重建我的家園,我也會一如既往去幫助我們身邊更需要幫助的人!我已明白我的人生價值。有句話說得好:生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋。我是為了更需要幫助的人做的事。呵呵,無論如何我要感謝您,是您幫助我從她的陰影中走出來了。

戚建良:我、鄭華明,與分別來自成都、什邡的三位青少年志願者接觸,三人中有二人家園沒有了,一家有損失,都是共青團員,年齡分別為16、16、20歲。針對他們的焦慮情緒,了解他們參與志願者行動的動機、工作情況及至今感受,予以充分鼓勵,並告知我省市開展賑災的總體情況、我們身邊的同事、親友心系災區、關切災區的典型事例。經過長時間的心理輔導,他們很有感觸。覺得收獲很大。
能直接為災民服務,我真的很開心。但我明白自己的能力很有限,我會牢記囑咐,讓愛心永存,讓生命充滿活力。

10:36分:領隊吳琴英:我們現在正趕往災區綿竹縣,這是個重災區。

領隊吳琴英:我們今天到了災情最嚴重的地方,收獲很多,明天那個地方要戒嚴了。應力老師今晚十一點多到。

Ⅲ 汶川地震災後幼兒心理輔導

和他們在一起談談心,然後在一起娛樂娛樂,要是有時間的話,多和孩子們呆一段時間,並且隨時關注他們的衣、食、住、行,慢慢的他們就會和你走近了。

Ⅳ 汶川大地震心理問題如何干預

汶川大地震心理問題如何干預回網站:答
http://www.tonghuar.com/tansuo/2008/200805/40743.html

Ⅳ 汶川地震後有沒有心理團隊開進四川進行地震後心理危機干預

昨日,中國紅十字會心靈陽光工程辦公室透露,心靈陽光工程將在北京、四川等地組織專培訓10000名心屬理咨詢師,並在各個鄉鎮建立心理咨詢室,為受災群眾無償提供心理咨詢。5月20日,首支心理援助隊伍將在本報全程贊助下奔赴綿陽。

據中國紅十字會心靈陽光工程項目執行主任黃依介紹,「匯川行動 心靈重建」救援行動將分為幾個階段。除了對災民的心理疏導外,針對救援人員,心理咨詢師還將進行快速的基本心理干預技巧培訓,一方面使他們在救災時能對災民進行基本心理疏導,另一方面提高其自我調節能力,避免心理枯竭,提高工作效率。

中國紅十字會還將在受災地區建立災害心理干預基地,組織隊伍為災後重建提供持續心理援助,重點幫助受災地區的幼兒、兒童、青少年及其家長和教師,走出心理陰影、提高心理健康水平。同時為相關部門的地震救災方案提供心理學補充和具體措施。

Ⅵ 如何對災區的小朋友做心理輔導

「地震,殘忍地奪走了親人,毀壞了家園,侵吞了財產。很多倖存者想到這些,都痛心不已,難以自拔,久而久之,可能會成為災後心理病。同樣的道理,由於我們沒有經歷過這樣的大地震,沒有見過這么多遇難者的屍體,更沒有碰過死人,這些心理壓力必須盡快進行疏導、治療。」5月18日上午,總人赴四川綿竹抗震救災突擊隊利用官兵搜救間隙,主邀請正在災區進行心理干預援助的唐山 志願者、主任心理師梁鐵為官兵進行心理疏導。
梁鐵成12歲時,唐山發生大地震,他的伯父伯母被地震奪去了生命,當時他的心理也受到一定的創傷。長大後,他成了一位心理師,目前為唐山市公安局安康醫院副院長。
汶川地震發生後,他從北京 飛到成都 ,幾經輾轉到達重災區之一的綿竹市。
據梁鐵成介紹,地震發生後,災區群眾和救災人員主要會出現4種心理壓力:
一是災後急性應激障礙,這種心理疾病主要是受到驚嚇所致。一位80歲的婆婆在地震發生的時候並沒有受到外傷,但是在16日中午,她突然抽搐,渾身發硬,嘴裡不斷地說:「地震了,地震了……」梁鐵成趕過去發現,這是因為驚恐所致,是典型的災後急性應激障礙。梁醫生對婆婆進行了寬慰和心理疏導,並對其周身進行了按摩,又要醫生給婆婆注射了0.5毫升安定。婆婆安穩地睡了一覺後,症狀明顯好轉。
二是悲傷痛苦情緒,這是很多人失去親人、失去家園所致。這次地震發生在下午2時28分,很多學生要麼在午休,要麼在上課,失去孩子的家庭相當多。對今天的父母而言,孩子就是全世界,失去孩子的父母其痛苦心情可想而知。梁鐵成醫生稱,心理醫生在這個時候,就要疏導他們面對現實。梁鐵成還以自己為例子,鼓勵大家忘記痛苦,團結起來共同面對未來,「經過重建,目前唐山不是已經成了我國科學發展示範區之一了嗎?」梁醫生稱,克服這種情緒就是要不斷地進行自我心理調適。
三是無望的悲觀情緒。地震剝奪了一切,一些人雖然逃了出來,但以往的財富、家園和城市已不復存在,今後該怎麼辦?少數人感到悲觀絕望。梁鐵成介紹,對這樣的受災群眾,要讓他們設法相信黨和政府,相信廣大參與救援的解放軍、武警、消防部隊和眾多的志願者。讓他們知道,中央領導和地方政府時刻關注災區的群眾,現在經濟發達了,物質豐富了,國力增強了,黨和政府絕對會帶領大家重建美好家園。
對孩子以關懷,撫慰,擁抱為主,這樣做有利於心理疏導。

Ⅶ 汶川地震心理危機干預

昨天,北京首支心理危機干預隊成立,准備奔赴四川災區,作為北京市突版發公共事件心理危機干預的權專業機構,安定醫院組建的這支20人的隊伍是由中青年心理專家組成。

心理危機干預隊隊員之一、北京安定醫院臨床心理科病房主任林濤博士表示,他和即將出征的心理干預隊同事從下午六點一直到晚上10點還在接受培訓。「地震後,災民容易回想可怕場景,我們會通過心理干預,使災民的負性情緒得到宣洩,降低他們緊張、害怕、內疚的情緒,使他們的心裡變得暢快和平靜。」林濤說。

據了解,作為北京市突發公共事件心理危機干預的專業機構,安定醫院組建的這支心理危機干預隊由20名中青年心理專家組成,他們參加過SARS、大連空難和膠濟鐵路事故等重大突發事件的心理急救任務。這支隊配備了危機干預工具箱,掌握了國際上先進的干預技術。20人中,一半以上是心理學的博士、碩士,擁有20年至10年不等的臨床經驗。林濤的妻子王麗穎博士也是干預隊中的一員,夫妻二人將共赴災區。

Ⅷ 「汶川大地震」如何引導學生走出心裡困境(在心理學上)

應該靠心理疏導來完成.地震陰影肯定是會有的,一方面國家投入人力物力內財力及時地安排這項重要的容工作,另一方面社會各屆在各方面也應該注意學生這個特殊群體,他們正處於成長期,身體和心理都不是十分成熟,必免在媒體傳播或大眾場面給他們特別的字眼,也許內心的創傷的癒合是需要一定的時間.希望社會上給予他們足夠的關心.

Ⅸ 汶川地震後我悲傷心情難以平靜,如何自我心理疏導,還有別的好辦法嗎

如果人人都和你一樣 世界將變得很美好
但是 你作為一名人民教師 要以身作則 不要回讓類似的情緒嚴答重影響你的工作和生活 因為你有責任 你還要去面對你的學生和家庭 培養你的學生和孩子 或者說未來的孩子
試想 你自己都已經心理抑鬱了 那你的學生和孩子在你的影響下會變得怎樣?
我是四川人 也感受到了這次地震 這些孤兒國家一定會妥善安排的 既然你自己知道年齡差一歲等等原因 那就不要再去作無謂的打算了 國難當頭 在救災的同時 做好自己的本職工作 就是對國家最大的貢獻
至於已經影響你工作的心理症狀 建議你自己有意識地看看積極方面的書籍 自然慢慢就會走出陰影
最後代表災區人民謝謝你

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