天津財經大學輔導員職責
⑴ 去天津財經大學珠江學院當生活輔導員怎麼樣有在那邊的嗎給點建議!
我是這學校來的學生,這學校地理源位置很不好,對於女生買個衣服化妝品什麼的都困難,環境不好,一年的大部分時間都會刮風,特別是春秋冬三季,各種奇異蚊蟲屢見不鮮,手掌大的蜘蛛前兩天就看到一個,夏天蚊子大有把你吃了的意思,記得大一剛來的時候就有好多同學蚊蟲叮咬過敏,冬天也有成群的蚊子啊,不過對於學生來說可以靜心學習吃點兒苦也不是什麼大事,只是對於你這大學剛畢業的女生來說,,你自己決定吧
⑵ 高校輔導員九大職業功能
高等學校輔導員職業能力職業能力標准對初級、中級、高級輔導員要求依次遞進,高級別包括低級別的要求。
標*項為專家職能,高級輔導員需至少符合一項標*項
1、思想政治教育
(一)主動思考研究,掌握思想政治教育的重點和一般規律,提高學生思想政治教育針對性和實效性
(二)開展工作調查研究,調整工作思路和方法
(三)研究把握思想政治教育規律性、前沿性問題,成為思想政治教育專家*
2、黨團和班級建設
(一)深入研究高校黨建的規律性前沿性問題,成為黨建專家
3、學業指導
(一)組織學生參與專業課教師的實驗或研究項目,培養學生學術愛好和研究能力
(二)深入研究學生學習能力、創新能力形成規律,培養學生創新思維和創造性人格
(三)研究完善學生綜合評價體系,研究健全創新人才培養機制
4、日常事務管理
(一)積極創新學生事務管理的理念和方法,總結凝練工作經驗,深入研究把握學生事務管理的規律,成為學生事務管理專家*
5、心理健康教育與咨詢
(一)總結凝練實踐工作經驗,深入研究把握心理健康教育的規律,成為心理健康教育專家*
6、網路思想政治教育
(一)熟練應用現代信息技術,結合豐富的網路思想政治教育工作經驗,深入研究把握網路傳播的規律、研判網上學生思想動態,成為網路思想政治教育專家*
7、危機事件應對
(一)對危機事件進行分類分級,並做出預判
(二)協調相關部門妥善處理危機事件,穩定工作局面
(三)總結經驗,對工作進行改進,完善預警和應對機制
(四)總結凝練實踐工作經驗,深入研究把握危機事件應對的規律,成為校園公共危機管理專家*
8、職業規劃與就業指導
(一)總結凝練實際工作經驗,深入研究把握職業生涯規劃與就業指導工作的規律,能為學生開展基本的創業指導,成為職業規劃與就業指導專家*
9、理論和實踐研究
(一)參加國際交流、考察和進修深造
(二)主持省部級以上思想政治教育課題或項目研究;形成具有影響力和推廣價值的研究成果
(2)天津財經大學輔導員職責擴展閱讀:
1、初級輔導員一般工作年限為1-3年,經過規定入職培訓並取得相應證書。
2、中級輔導員一般工作年限為4-8年,具備一定工作經驗,培養了較強研究能力,積累了一定理論和實踐成果。中級輔導員職業標准除涵蓋初級輔導員的職業標准內容要求外,在各項職業功能上有更高要求。
3、高級輔導員一般工作8年以上,具有豐富的實踐經驗,較高的理論水平和學術修養,高級輔導員職業標准除涵蓋中級輔導員的職業標准內容要求外,在思想政治教育工作某一領域有深入的研究並具備有影響力的成果,成為該領域的專家。
⑶ 天津財經大學珠江學院,生活輔導員主要工作是什麼呢不會就是個宿舍管理員把平時都做什麼啊忙嗎
請問你應聘上生活輔導員了嗎?我遇到了相同的情況,可以給我說說這個工作是幹嘛的嗎
⑷ 輔導員的工作職責是什麼
輔導員主要職責:
1、幫助高校學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,確立在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路、實現中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念。積極引導學生不斷追求更高的目標,使他們中的先進分子樹立共產主義的遠大理想,確立馬克思主義的堅定信念;
2、幫助高校學生養成良好的道德品質,經常性地開展談心活動,引導學生養成良好的心理品質和自尊、自愛、自律、自強的優良品格,增強學生克服困難、經受考驗、承受挫折的能力,有針對性地幫助學生處理好學習成才、擇業交友、健康生活等方面的具體問題,提高思想認識和精神境界;
3、了解和掌握高校學生思想政治狀況,針對學生關心的熱點、焦點問題,及時進行教育和引導,化解矛盾沖突,參與處理有關突發事件,維護好校園安全和穩定;
4、落實好對經濟困難學生資助的有關工作,組織好高校學生勤工助學,積極幫助經濟困難學生完成學業;
5、積極開展就業指導和服務工作,為學生提供高效優質的就業指導和信息服務,幫助學生樹立正確的就業觀念;
6、以班級為基礎,以學生為主體,發揮學生班集體在大學生思想政治教育中的組織力量;
7、組織、協調班主任、思想政治理論課教師和組織員等工作骨幹共同做好經常性的思想政治工作,在學生中間開展形式多樣的教育活動;
8、指導學生黨支部和班委會建設,做好學生骨幹培養工作,激發學生的積極性、主動性。
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輔導員工作的要求:
1、認真做好學生日常思想政治教育及服務育人工作,加強學生班級建設和管理;
2、遵循大學生思想政治教育規律,堅持繼承與創新相結合,創造性地開展工作,促進學生健康成長與成才;
3、主動學習和掌握大學生思想政治教育方面的理論與方法,不斷提高工作技能和水平;
4、定期開展相關工作調查和研究,分析工作對象和工作條件的變化,及時調整工作思路和方法;
5、注重運用各種新的工作載體,特別是網路等現代科學技術和手段,努力拓展工作途徑,貼近實際、貼近生活、貼近學生,提高工作的針對性和實效性,增強工作的吸引力和感染力。