新課程七年級上冊數學人教版

『壹』 初一人教版上冊數學新課程學習輔導全部答案

是藍色封面嗎？是的話 我有

『貳』 七年級下冊人教版數學新課程學習輔導答案 急急急

答案： 一、選擇題：(共30分) BCCDD,CBBCD 二、填空題：（共24分） 11.±7,7,-2 12. x≤6 13.三 14.垂線段最短。 15. 40 16. 400 17. ①②③ 18. x=±5,y=3 三、解答題：（共46分） 19. 解:第一個不等式可化為 x－3x+6≥4，其解集為x≤1． 第二個不等式可化為 2(2x－1)＜5(x+1)， 有 4x－2＜5x+5，其解集為
x＞－ 7． ∴ 原不等式組的解集為－7＜
x ≤1． 把解集表示在數軸上為：
20. 解：原方程可化為 89627170xyxy  ∴ 8960 828680xyxy 兩方程相減，可得 37y+74=0， ∴ y=－2．從而 32 x． 因此，原方程組的解為 322 xy   21. ∠B=∠C。 理由： ∵AD∥BC ∴∠1=∠B，∠2=∠C ∵∠1=∠2 ∴∠B=∠C 22. 解:因為∠AFE=90°, 所以∠AEF=90°-∠A=90°-35° =55°. 所以∠CED=•∠AEF=55°, 所以∠ACD=180°-∠CED-∠D =180°-55° -42=83°. 23. A′(2,3),B′(1,0),C′(5,1). 24. 解：設甲、乙兩班分別有x、y人. 根據題意得810920 55515 xyxy －7 1
- 7 - 解得5548xy 故甲班有55人,乙班有48人. 25. 解：設用A型貨廂x節，則用B型貨廂（50-x）節，由題意，得 3525(50)15301535(50)1150xxxx 解得28≤x≤30． 因為x為整數，所以x只能取28，29，30． 相應地（5O-x）的值為22，21，20． 所以共有三種調運方案． 第一種調運方案：用 A型貨廂 28節,B型貨廂22節； 第二種調運方案：用A型貨廂29節,B型貨廂21節； 第三種調運方案：用A型貨廂30節,用B型貨廂20節．

是這個嗎，請仔細查對

『叄』 新課標人教版數學七年級上冊課時作業本的答案

七年級上學期第一次單元測試
數學試題
姓名
學號
班級
成績
一、填空題(每小題3分，共30分)
1.如果收入元記作+100元，那麼支出50元記作
元.
2.在數軸上，表示-2的點與原點的距離是
.
3.
=
，
=
，-4-3=
.
4.今年M市二月份某一天的最低氣溫為-19℃，最高氣溫為-3℃，那麼這一天
的最高氣溫比最低氣溫高
℃.
5.按照神舟號飛船環境控制與生命保障系統的設計指標，「神舟」五號飛船返回艙
的溫度為21℃±4℃.該返回艙的最高溫度為
℃.
6.比較大小:
0;
.
7.如果
與
互為相反數，那麼
的值等於
.
8.科學家研究表明，當人的下肢長與身高之比為0.618時，看起來最美，某成年女士身高為153cm，下肢長為92cm，該女士穿的高跟鞋鞋跟的最佳高度約為____________cm.(精確到0.1cm)
9.科學發現:植物的花瓣、萼片、果實的數目以及其他方面的特徵，都非常吻合於一個奇特的數列--著名的裴波那契數列:1，1，2，3，5，8，13，21，34，55，……仔細觀察以上數列，則它的第11個數應該是
.
10.小明同學在上樓梯時發現:若只有一個台階時，有一種走法;若有二個台階時，可以一階一階地上，或者一步上二個台階，共有兩種走法;如果他一步只能上一個或者兩個台階，根據上述規律，有三個台階時，他有三種走法，那麼有四個台階時，共有
種走法.
二、選擇題(每小題2分，共20分)
11.
的相反數是(
)
(A)-3
(B)
(C)3
(D)
12.下列四個數中，在-2到0之間的數是(
)
(A)-1
(B)1
(C)-3
(D)
3
13.在1，-1，-2這三個數中，任意兩數之和的最大值是(
)
(A)1
(B)0
(C)-1
(D)-3
14.若
，則
的取值范圍是(
)
(A)
＞0
(B)
≥0
(C)
＜0
(D)
≤0

『肆』 人教版七年級上冊數學（新課標 新思維 新突破）同步練習冊答案。全部答案

誰知道啊 我要答案啊

『伍』 人教版七年級上冊數學新課程第13頁自主拓展的試題

已知來甲數的絕對值是乙數絕對值的3倍自,且在數軸上表示這兩數的點位於原點的兩側,兩點之間的距離為8,求這兩個數；若數軸上表示這兩個數的點位於原點同側呢?

若|-a|=-a,a是怎樣的數?

若3+|x-4|有最小值,則x=___；若4-|m-n|有最大值,則m,n的關系是________.

需要答案嗎?

『陸』 七年級上冊數學新課程新練習答案

樓主，你這個問題，問得范圍有點廣！
樓主想實現一勞永逸，迫於時間緊急專可這么做，但當時間不是那麼屬緊的話，還在自己練習練習較好！
其實學數學就是個比葫蘆畫瓢的過程，舉一反三的過程，化未知為已知的過程！
有個數學家突然感覺學數學太累了，於是當了消防員，當有失火的時候，他就去滅火，但是有好久一段時間沒失火的事，他感覺無聊了，於是他就把別人的房子點著了，然後又滅了！
這事告訴我們，數學就是轉換的過程，沒失火，他就自己點火，轉化成自己經歷過的，然後用之前的思路去解決問題！

『柒』 新課標同步單元練習數學七年級上冊(人教版)參考答案

這個上面有答案~
這個網站很好的
【但我不太建議你抄，先做吧~！再對下答案~這樣對你有好處】

『捌』 新課標人教版七年級上冊數學課程基礎訓練答案!

xixi,沒有