幼兒園苗族語言課程

㈠ 幼兒園室內環境布置苗族風

沒有相關問題的答案 建議你去中國幼兒教育網看看

㈡ 幼兒園中班，美勞課，手工苗族項鏈教案怎麼寫，課程快樂兒童多媒體教

要做好一份抄教案PPT其實很襲簡單的
1、先第一張是這節課程的標題與主講老師
2、第二張把本節課的內容列出來，標明重點
3、每一個內容進行詳細講解說明，尤其是重點內容
4、進行總結回顧
5、標題下節課是什麼內容就可以了

㈢ 特色是苗族的幼兒園辦園理念應該怎麼樣

對孩子們來說，幼兒園可以增強他們的學習熱情，擴展他們的普通知識，強化他們與別的孩子匹配的能力，促進他們探索世界的興趣。幼兒園標志著從學前到小學的重要過渡階段，讓幼兒園的孩子准備上小學並非意味著以學習知識來取代遊玩時間，強迫孩子們掌握一年級的「技能」，或依靠標准化的考試來評估孩子們的成績。

㈣ 廣西融水苗族自治縣一幼兒園大門為何貼神符

近日，廣西融水苗族自治縣當地網站一則題為《融水鎮中心幼兒園內驚現神秘符咒》的貼文引發網友關注和質疑。對此，幼兒園回應稱不知道是什麼人貼的神符，但是張貼這些神符出發點肯定是為了孩子好。融水縣教育局則表示，根據規定不允許在校園內張貼神符，將就此事介入調查。

校園內張貼封建迷信的神符，一時間引發網友熱議。有網友明確表示，學校本應是教書育人的地方，與一些牛鬼蛇神的事情理應毫無瓜葛，但是幼兒園牆上貼「神符」，這種與科學背道而馳的做法著實令人瞠目結舌。

在崇尚科學的今天，學校承擔著學生們學習科學文化知識、不斷提升完善自我的重任，其每一個做法都會對學生的一生產生著或多或少的影響。學校宣揚的應該是現代文化知識而不是封建四舊，它教出的是國家的未來建設者而不是道家大弟子。希望教育部門應當及時介入調查，給學生以及家長一個交代、還學校一片凈土。

就在幼兒園內張貼神符的情況，7月23日下午，聯系了融水鎮中心幼兒園。該幼兒園相關負責人回應稱，7月21日他們是在朋友圈發現幼兒園內張貼有神符的，第二天去查看的時候已被撕掉了，並不清楚是什麼人張貼的，具體情況不便回復。

就幼兒園內張貼神符的行為，記者聯系了融水縣教育局。該局相關負責人表示，幼兒園作為教育機構，決不允許從事任何的迷信活動，該局將就融水鎮幼兒園神符事件介入調查。