全國中小學生免費課程
⑴ 現在全國各地中小學生學校都發課間營養餐,我們這兒的學校老師卻讓學生當天必須吃,不吃就不給發了。
我們這里的營養餐,看不見學生就不給發。老師們卻說,這是剩下的。然後把營養餐塞到自己的兜里。嵩縣城管鎮中。
⑵ 中國教育局小學課本是不是全免費
是免費的。
2008年7月30日,國務院總理溫家寶主持召開國務院常務會議,研究部署全面免除城市義務教育階段學生學雜費工作。會議決定,從2008年秋季學期開始,在全國范圍內全部免除城市義務教育階段學生學雜費。對享受城市居民最低生活保障政策家庭的義務教育階段學生,繼續免費提供教科書,對家庭經濟困難的寄宿學生補助生活費。
深化農村義務教育經費保障機制改革,就是從體制和機制上解決農村義務教育的經費保障問題,將農村義務教育全面納入財政保障范圍。也可以說,農村義務教育階段學校是新機制最受益的單位,無論是從責任、義務、利益各方面來看。
我們的農村中小學都應該站在保護學校和學生合法權益的立場上,客觀真實、全面細致地反映學校教育教學對資金的基本需求,積極主動地編制學校預算。新機制能否成功實施,管理是關鍵。所以要以此次改革為契機,建立健全農村中小學規范的預算制度,保證學校的每筆開支有根據、有來源、有保障、有效益、有監督。
(2)全國中小學生免費課程擴展閱讀:
教育部、財政部近日聯合印發意見,對城鄉義務教育教科書免費提供和部分教科書循環使用工作作出部署。這標志著免費教科書政策實施范圍進一步擴大,實現了全國所有地區全覆蓋。
意見要求,從2017年春季學期起,中央財政對全國城市和農村地區義務教育階段學生免費提供國家課程教科書;各地組織編寫、選用的地方課程教材一律免費提供給義務教育階段學生使用,所需資金由地方財政承擔;免費教科書的采購工作要按照政府采購有關法律制度執行。
參考資料來源:網路網路-義務教育
參考資料來源:人民網-義務教育免費教科書覆蓋全國城鄉
⑶ 國家規定中小學生上課時間是多少
按照原國家教委《學校衛生工作條例》中第五條規定:
學校應當合理安排學生的學習時間。學生每日學習時間(包括自習),小學不超過六小時,中學不超過八小時,大學不超過十小時。
學校或者教師不得以任何理由和方式,增加授課時間和作業量,加重學生學習負擔。
同時還規定「學生每天到校時間,小學一般不早於7:50,中學不早於7:30;離校時間小學不晚於16:30,中學不晚於17:30」。允許各區縣結合本地區實際和季節變化做適當調整。
《學校衛生工作條例》是為加強學校衛生工作,提高學生的健康水平制定。1990年4月25日經國務院批准,由國家教育委員會、衛生部於1990年6月4日發布並實施。
(3)全國中小學生免費課程擴展閱讀
《學校衛生工作條例》是開展全國學校衛生與健康教育工作的重要依據,自1990年由國務院頒布實施以來,有力地推動了全國學校衛生與健康教育工作。
隨著時代的發展,學校衛生與健康教育工作面臨新的形勢和要求。
為優化學校衛生與健康教育政策制度體系,進一步強化《學校衛生工作條例》對新時代學校衛生與健康教育工作的指導作用,教育部辦公廳近日印發《關於徵求〈學校衛生工作條例〉修訂意見的通知》正式啟動《學校衛生工作條例》修訂工作。
《通知》要求各省級教育行政部門和部屬各高等學校對照《學校衛生工作條例》,結合當前和今後一個時期學校衛生與健康教育工作的規律、發展趨勢以及面臨的新形勢、新問題、新任務,針對具體條款,研提修訂意見。
《通知》要求各省級教育行政部門推薦1名學校衛生與健康教育工作管理幹部和1名學校衛生與健康教育專家。
教育部將遴選部分推薦人員和專家成立《學校衛生工作條例》修訂工作組,具體承擔《學校衛生工作條例》的修訂和其他學校衛生與健康教育相關政策制度的研製任務,切實修訂好《學校衛生工作條例》。
⑷ 全國多少中小學生沒有課後玩耍時間
兒童藍皮書披露:過半中小學生沒有課後玩耍時間
超過半數中小學生當過志願者
通過對全國7城市8847名中小學生調查發現,有超過一半的中小學生在放學後幾乎沒有和朋友玩耍的時間,這一比例在小學生中是54.6%,在初中生中是61.4%,在高中生中是66%。即使那些有機會和朋友玩耍的中小學生,每次玩耍的時間也都在1小時以內。接近兩成的中小學生參加了2門及以上的興趣班,同時有25.3%的中小學生參加了2門及以上的補習班。這是今天上午發布的國內首本兒童藍皮書——《中國兒童參與狀況報告(2017)》披露的。
中國人多,大部分時間都用去了競爭。
⑸ 中國的小學生有哪些課程
語文,數學,英語,科學,思想品德,體育,音樂,美術,信息,有的學校還有自然
⑹ 中國小學生一年上多少天課
一天最少得八節課吧,一年三百六十五天,這就得2920節.
⑺ 中國小學生的閱讀量是多少
童話故事、網路全書,就不推薦了,您可以根據孩子的情況選擇,那些都是經典,經得起考驗的;但是考慮到您在培養孩子的閱讀習慣和興趣,以上的書還是很適合的。
另外,有的書可能開始的時候您需要引導她閱讀,先為她讀,因為孩子除了覺得書漂亮,一開始並沒有什麼感覺的——我遇到的很多孩子就是,父母讀了覺得特有意思,越來越等不及父母給讀,就迫不及待自己去讀,激起了濃厚的閱讀興趣。
小說類:《胡小鬧日記》升級經典版。
很多孩子看了這本書對自己的觸動特別大,學習成績和生活習慣都會有很大的改變,因為這本書切切實實表現了現代的孩子生活中遇到的問題和煩惱,比較適合小學年級的孩子看。9歲-15歲,都可以看著套書,值得推薦
1、《小房子》(凱迪克金獎繪本)
南海出版公司
作者:(美)維吉尼亞·李·伯頓 文·圖 譯者:阿甲
本書曾入選美國全國教育協會「教師們推薦的100本書」,孩子都很喜歡,能讓孩子體會到大自然的美好、了解城市的建設過程,更熱愛環境、熱愛生命。插圖很美,能激發孩子的想像力;
2、《爺爺一定有辦法》
明天出版社
作者:(加拿大)菲比·吉爾曼
譯者:宋佩 挺能激發孩子閱讀興趣的一本書;
3、《我喜歡你金波兒童文學精品系列》
江蘇少年兒童出版社
作者:金波
這套書有一系列,文字優美,孩子喜歡。想想總要推薦點中國自己的書,這個還是很合適的。
科普類:
1、《我的野生動物朋友》
雲南教育出版社
作者:(法)蒂皮·德格雷 阿蘭·德格雷 茜爾維·羅伯特 譯者:黃天源 我周圍的小孩子很喜歡,大人也會很喜歡,能激發孩子的探索欲,和為了了解世界去讀書的願望,很好。
2、《中國孩子最想知道的十萬個為什麼》(A卷少兒注音彩圖版)
北京少年兒童出版社
作者:紀江紅
在符合中國孩子的求知習慣上做的不錯,我記得小的時候我有一套《大不列顛兒童網路全書》,可是我都不大愛看,後來重新翻,發現是文化差異的問題,中國孩子不喜歡的。很多5、6歲的孩子天天都要看這本書,很有興趣,值得推薦。
⑻ 全國各地中小學課本教材一樣嗎
不一樣。
目前,全國使用的小學教材共13個版本。按教育部的規定,教材的使用選擇權在學校手中,通常一個地區會選擇一樣的教材版本。
拓展資料
1、教科書,按照課程標准的要求編寫的教學用書。又稱課本、教材。教科書是一個課程的核心教學材料。廣義,凡增進人們的知識和技能、影響人們的思想品德的活動,全是教育;狹義,教育,主要指學校教育,其涵義是教育者根據一定社會(或政體)的要求,有目的、有計劃、有組織地對受教育者的身心施加影響,把他們培養成為一定社會(或階級)所需要的人的活動。
2、我國在2001年之前使用統編教科書,由教育部和人民教育出版社統一編寫,並由人民教育出版社出版全國使用。2001年後,《義務教育課程標准》和《普通高中課程標准》發布,教科書可以由各出版社出版,再由教育部審定通過使用。
3、切記:教科書作為教育重要工具,經過嚴格審查,除了特殊目的外,整體是富有科學性的,雖然其不如科學刊物一樣嚴謹,或可出現便於師生或非專業人士理解的簡化說法,但是只要不篡改其本意即是非常可靠的,否則將會誤人子弟。
⑼ 全國中小學生安全教育第一課2019年秋季安全教育平台第一課家長版
應該,回家的路上或者學校安全知識全部告訴學生。
⑽ 中國小學生有幾門主要課程
品德與社會,還有科學,09年年初教育局說小升初考這兩門,老師辛辛苦苦上完了,不知怎麼又不考了。