你理想中的幼兒園課程
Ⅰ 你理想中的幼兒園什麼樣
我兒子打算過完年上幼兒園，價格嘛，其實對我來說還有中等吧，太高了俺工薪階層長期下來還是接受不了的；戶外活動嘛，安全最重要！學習方面，我更希望孩子先養成良好的習慣和性格方面的培養，學的課程中班大班的時候大些了再說吧；小幼兒園，要看管理和衛生、伙食等各個方面綜合考慮吧，老師不是唯一的決定因素。
Ⅱ 你理想中的幼兒園什麼樣
理想中的幼兒園應該很漂亮環境優雅，各種設施齊全。
Ⅲ 我理想中的幼兒園是怎樣的呢
呵呵，理想中的幼兒園只存於理想當中，現實可能是滿足不了所有人的想像。寶寶上幼兒園應該並不是要讓他在裡面學到多少課本的知識，只是讓他能在裡面開心快樂，懂得怎樣與人交流，基本的自理就行了。
Ⅳ 你理想中的幼兒園應該具備什麼樣的環境
1、結構與秩序
教室中的環境必須能表現外面世界的結構與秩序，以使小朋友了解、接受並進而建立自己精神上的秩序和智慧。經由這種內在的智慧，小朋友便會信賴他所處的環境，並了解自己與環境溝通的能力。這樣可以保證幼兒能從事有目的的活動，指導他如何去尋找與選擇自己所需的教材。
2、真實與自然
幼兒必須有機會將自然與真實的范圍內在化，以免受到各種奇想與幻象的干擾。只有如此，小朋友才能發展自我約束能力，以便探索內在與外在的世界，同時還可以敏銳地觀察人生百態。因此，教室的設計應該使小朋友接近真實社會的情況，其中的冰箱、電話等都應是真的。
3、美感與氣氛
美對發育中的幼兒並非是錦上添花的事，而是喚起幼兒對生活做適當的反應的絕對要素。真的美建立在簡潔上，教室因此無需裝潢得太精巧，不過其內部一切卻必須有良好的設計，並且吸引人，顏色明亮、有朝氣而且協調。室內氣氛必須輕松、溫暖，使幼兒樂在其中。
4、注意空氣的清潔度
孩子們身體抵抗力都比較差，因此在整體環境布局時，要注意空氣的清潔度，不能用有害的材料及有害物質的油漆等。這些裝修污染對孩子們的危害極大，在裝修過程中，一定要注意。
5、顏色搭配
綠色調符合孩子們的適應心理，既能調節孩子們的適應性，還能保護孩子們的視力，提升孩子們的愉悅度。所以，在幼兒園裝修過程中，要注意綠色調的搭配，多一些綠植和綠化。
Ⅳ 你們理想中的幼兒園是什麼樣子的
反正不是這樣子的
最好有小樹林、小花園、可以玩泥巴、捉蟲子、上課的時候不要坐在教室里，坐在草地上上課、多一點美術音樂體育的課，以玩為主
Ⅵ 你理想中的幼兒園是什麼樣子的
1、結構和秩序
課堂環境必須能夠表達出外部世界的結構和秩序，使兒童能夠理解、接受並構建自己的精神秩序和智慧。通過這種內在的智慧，孩子學會信任他所處的環境，並了解他與環境溝通的能力。這可以保證孩子們參與有目的的活動，指導他們如何尋找和選擇自己需要的教材。
2、真實性和自然
幼兒必須有機會內化自然和現實的范圍，這樣就不會被各種念頭和幻想所干擾。只有這樣，孩子才能養成探索內外世界的自律性，以及對生活的敏銳觀察力。因此，教室的設計應該讓孩子們接近真實的社會情境，冰箱、電話等都應該是真實的。
3、美感與氛圍
美麗不是成長中的孩子蛋糕上的糖衣，而是喚起對生活適當反應的絕對要素。真正的美是建立在簡單的基礎上的，所以教室不需要精心設計，但裡面的一切都必須設計得很好，有吸引力，明亮，充滿活力和協調的顏色。室內氛圍一定要輕松、溫暖，讓孩子們享受其中。
4、注意空氣的清潔
兒童的身體抵抗力比較差，所以在整體環境布局中，要注意空氣的清潔，不能使用有害物質和有害物質油漆。這些裝修污染對兒童的危害很大，在裝修過程中，一定要注意。
5、顏色匹配
綠色的色調符合兒童的適應心理，可以調節兒童的適應能力，也可以保護兒童的視覺，提高兒童的愉悅感。因此，在幼兒園裝修過程中，要注意綠色調的搭配，多些綠色植物和綠色。
6、幼兒園環境優美和諧。孩子們可以獨立地親近大自然，觀察和探索大自然的秘密。同一住宅環境的設計符合兒童的年齡特徵，布局科學合理。活動場所多樣、寬敞、安全；活動室以生動、可愛、多變為原則，處處蘊含教育功能……理想的幼兒園是集美化、綠化、育人、現代化為一體的多功能生態園。
Ⅶ 我理想中的幼兒園作文850
我理想中的幼兒園。作文：
我理想中的幼兒園。不僅僅有孩子和老師，還需要有家長。家長是最終陪伴孩子成長時間最長的人，如果在幼兒入園的三年時間里，幼兒園能夠承擔起家長培訓的重任，那就是造福孩子和社會的一件大事。很多父母已然在為父母，但卻不能成為父母，自我的不成熟與兒童狀態，使他們無法以成人來對待孩子。很多家長不了解孩子，不能理解孩子的一些行為，不能改變自己從父輩那邊產得的教育理念和教育方法，雖然心中有愛，但表達時卻對孩子滿是傷害。這樣的家庭教育狀態，即使孩子能夠生活在自由和愛的幼兒園教育環境中，他還是不能被父母所了解，不能在父母愛的陪伴下成長。因此，我總是認為，對父母的培訓與指導，遠勝於對孩子的教育，如果幼兒園能夠做好家長的培訓，那這個幼兒園一定是一個功德無量的幼兒園，對整個區域乃於整個社會，都將是功德無量，因為父母教育理會理念和教育方法的改變，將陪伴和影響到孩子終身。
我理想中的幼兒園。可能還是一個很純粹的教育機構，就是志向相同的老師們走到一起，和一批認同這所幼兒園教育的家長一起，陪伴著孩子們慢慢長大，每天所做得都是愛和接納，每天看到的都是愛和驚喜，這樣的理想園所，大家心情舒暢，沒有檢查，沒有評比，每個人都做自己的事情，孩子和大人……
Ⅷ 幼兒園大班演講課我的理想
我們作為一名小學生，作為一名還未成年的人，在內心深處，都藏著自己的理想，都曾為自己的的理想而奮斗過。那麼，你知道我的理想嗎？ 我的理想將來來當一名老師。 我有這個理想是因為那一次，我在報紙上看見：有一名老師，他的學生只有十個。聽起來大家可能覺得這位老師很幸福吧！可事實卻不是這樣，那十個學生都非常壞：心眼壞、學習壞……老師上課的時候，有的玩手機，有的和同桌鬧，甚至還有的不僅不聽課，還去和老師鬧。但是這樣並不使老師灰心喪氣，而是讓老師更有信心的教這些學生。這位老師以他們的性格特點來製成了一張獎勵表，就讓他的同學都變得那麼聽話。 自從看了這篇文章，我就極其想當老師，即使不會像這位老師當得這么好，但我也會付出最大的努力，來實現我的理想。 我的理想是老師，永遠也不會變的。我會為我的理想而奮斗。在我以後的生活里，我一定會更加努力的學習，考一個好初中，三年之後考一個好高中，將來考一個好大學。來成就我的理想。