幼兒園新年動物課程

『壹』 幼兒園大班公開課小動物是怎樣過冬的教案

活動目標： 1、引導幼兒了解動物過冬的不同方式。 2、培養幼兒的觀察能力，初步了解動物對環境的依存關系和適應特點。 3、激發幼兒探索動物生活的興趣和關心愛護動物的情感。 活動重點： 能說出幾種常見動物是怎樣過冬的。 活動難點： 知道動物過冬的幾種不同方式。 活動准備： 課件、動物頭飾、4種過冬場景。 活動過程： 一、開始部分：談話，導入主題。 提問：現在是什麼季節？（冬天）你感覺怎麼樣（天氣寒冷）？冬天人們是怎樣過冬的？（穿棉衣、生火爐、戴手套、多跑步……）動物們是怎樣過冬的呢？我們一起來看大屏幕，看看動物們是怎樣過冬的？ 【評析】這一環節中，通過談話活動，引發幼兒對動物怎樣過冬產生興趣。幼兒能根據自己的生活經驗說出人們是如何過冬的，由人們怎樣過冬自然的過渡到動物怎樣過冬。幼兒大膽運用已有經驗進行講述，和同伴分享交流的快樂，在交流中獲得新知識。 二、基本部分： （一）播放課件（邊播放邊講述故事）。 提問： 1、剛才屏幕里出現了哪些小動物？ 2、它們是怎麼過冬的？ 【評析】這一環節中，通過生動、形象的課件演示，以故事的形式讓幼兒感知動物是如何過冬的。如，燕子南飛、青蛙冬天睡大覺、小松鼠儲備糧食、小兔換厚的皮毛。當幼兒說到青蛙睡大覺的時候，隨即豐富詞彙：冬眠。本環節幼兒了解了動物不同的過冬方式。

『貳』 幼兒園大班課程:哪些動物會互相幫助又是如何幫助的

千鳥與鱷魚，千鳥會幫鱷魚捉身上的蟲子和口腔里的食物殘渣！

『叄』 幼兒園關於動物的公開課課題

動物園

『肆』 幼兒園動物大集合教案

目標：

1、對扮演小兔子進行游戲感興趣，樂意玩此游戲。

2、鞏固幼兒專按顏色分類屬的技能。

3、鞏固幼兒四散跑的技能，訓練幼兒的反應力。

環境材料：

黑色、灰色、黃色的兔子頭飾若干

椅子3張

錄音機

狐狸頭飾1個

玩法：

分三組幼兒分別扮演黑色、黃色、白色的兔子，當音樂響起來的時候，小兔子可以自由到操場上玩，當聽見音樂停了，大灰狼大聲的喊：「我要來抓小兔子了。」小兔子就要馬上跑回自己的家（黃色的兔子跑回黃色的家，如此類推）

『伍』 幼兒園元旦牆面製作裝飾設計大全

對於幼兒園來說孩子入學是非常重要的一件事，以為要考慮如何讓孩子喜歡上幼兒園，而幼兒園牆面的簡約裝飾會讓孩子們集中精神，很快找到幼兒園中自己喜歡的事物上，容易讓孩子找到歸屬感。幼兒園牆面簡約裝飾要搭配相應的動物形象，最好是那種手繪立體的效果圖，這樣能讓孩子找到熟悉的感覺，並且還可以激發孩子的想像力和創造力。下面小編就為大傢具體介紹一下。

1，幼兒園的手繪牆面設計

手繪兒童目前比普通的幼兒園裝飾形式，手繪是一種藝術，幼兒園元旦牆面可以增強孩子的審美思維，孩子也可以促進對藝術的理解，以及房間牆壁的裝飾您可以用手工製作風格的孩子外觀可以選擇孩子喜歡的卡通圖像和活動場景的相應手繪表示，幼兒園元旦牆面這對孩子有很強的吸引力。

2，兒童牆貼和手工設計。

房間的牆面裝飾主要集中在以下幾個地方：樓梯，走廊，教室，這些都是最常見的孩子或父母關心的地方，所以在這些地區添加一些孩子的工作讓更多的人可以看，幼兒園元旦牆面也可以隱形添加孩子們的自豪感和自信心，主要配件有：手工貼紙，玩具，花卉飾品，剪紙等。兒童的工作沒有裝修，主要目的是讓孩子參與建築和課堂內容，這樣既可以增加師生之間的互動，幼兒園元旦牆面又可以提高孩子的歸屬感。學前班。

3，幼兒園牆面設計

幼兒園元旦牆面採用一般設計的設計可以形成一個有效的創建環的系統，以促進兒童的參與感和實踐能力。充滿童趣的同情和純真，符合兒童審美和心理發展的期望。它不需要精緻的裝飾，簡潔的設計，它可以使整個空間充滿溫暖。使用拼接技術設計不同場景，擴大兒童的想像力，幼兒園元旦牆面促進兒童的智力和智力發展。課程表，表彰欄目，資格欄目，認知模式等，可以有效促進兒童各方面的發展。兒童的美學與成年人的美學不同。幼兒園元旦牆面，我們不僅要強調教育，更簡單的卡片裝飾可以達到完美的效果。

以上就是小編為大傢具體介紹的內容，裝飾設計可以布置在室內或室外，根據需要選購合適的式樣型號。玩具的種類有很多，可以直接向玩具商索要采購圖樣。大型玩具的地面要鋪墊柔軟，常用橡塑地墊。需要注意的是定期檢查玩具結構的牢固性能。

『陸』 幼兒園動物朋友可以開展哪些生成課程

可以一棵樹下有四個小朋友，轉4圈，然後去抓別的小朋友，誰先抓到1個小朋友就獲勝，一塊轉圈的不能相互抓!

『柒』 迎接新年動物故事講給中班幼兒

過什麼年，講什麼故事

『捌』 幼兒園動物課該怎麼做啊求幫忙。。

當然低矮的瓦房裡貯藏了不少秋葉的心情。
我想秋，