小學聲樂課程

㈠ 孩子從小學聲樂有影響嗎

有影響的，現在很小看不出來，但是到了二十幾歲就很明顯和沒有學過的有很大的差距，畢竟在小時候有過專門的學習，有一定的基礎性。

㈡ 小學生考聲樂選什麼歌曲

大海啊故鄉

㈢ 小學生學習聲樂一個月會學到什麼程度呢

這關鍵看方法正確與否,還有自己努力程度。有些這樣正確堅持一年,高考考藝考生都完全可以。可以追加提問。

㈣ 小學音樂課必修歌曲

1. 蝸牛與黃鸝來鳥 2. 吉祥三寶源 3. 童年 4. 采蘑菇的小姑娘
5. 讓我們盪起雙漿 6. 龍珠 7. 雪絨花 8. 路燈下的小姑娘
9. 蝸牛 10. 數鴨子 11. 犬夜叉 12. 蟲兒飛
13. 灌籃高手 14. 生日快樂 15. 西遊記 16. 月亮船
17. 明天會更好 18. 茉莉花 19. 娃娃 20. 三隻熊
21. 加油歌 22. 同一首歌 23. 名偵探柯南 24. 世上只有媽媽好
25. 螞蟻 26. 搖籃曲 27. 橄欖樹 28. 牧羊曲
29. 卓瑪 30. 紅蜻蜓 31. 蘭花草 32. 魯冰花
33. 光陰的故事 34. 送別 35. 祝你生日快樂 36. 曉之車
37. 四季歌 38. 友誼地久天長 39. 小蜜蜂 40. 外婆的澎湖灣
41. 生日歌 42. 兩只老虎 43. 聖鬥士星矢 44. 青春舞曲
45. 小燕子 46. 媽媽的吻 47. 春光美 48. 叮咚
49. 小草 50. 花仙子 走進新時代 春天的故事 常回家看看 說句心裡話
義勇軍進行曲 夏日泛舟海上

㈤ 小學生如何進行聲樂訓練

現在條件越來越好，很多家長都考慮讓孩子學習聲樂，那麼應該如何培養孩子學習聲樂專的能力呢?下面就讓我們一屬起來了解一下小學生學習聲樂的注意點吧。 一 幼兒的歌唱器官特徵與聲樂訓練方向 六歲以下的孩子，他們的聲帶和喉頭還不到成人的一半。

㈥ 我是學聲樂的，也沒有接觸過其他樂器，現在在一個小學裡面教音樂，有興趣培訓課，我該設置點什麼科目呢

小學抄生嘛～除了聲樂也襲就是能弄一些器樂提高一下興趣了！小孩子嘛～好奇心強，啥都想試試！不如你自學一點樂器？你學聲樂肯定有一定的基礎（個人沒學過聲樂）只要會樂理還有和聲學，那一般的樂器學到教小學生應該沒問題～但是這也需要時間……呃！那就做一點音樂相關的游戲活動？

㈦ 從小學聲樂得學幾年

樓主好，聲樂一般都是過了變聲期才開始訓練的
小時候只是一種興趣培養，要回保護好嗓子才是最重要答的
還有什麼不清楚的樓主可以繼續追問
所謂的標准答案是不存在的
總有一個人知道你問題答案的一部分
但是答案永遠在生長，它會長出新的答案
知識是一個生命體，不管採納哪位答題者，都很高興能夠為您解答
祝福樓主萬事如意，心想事成，合家歡樂~

㈧ 小學生學習聲樂應該注意哪些事項

現在條件越來越好，很多家長都考慮讓孩子學習聲樂，那麼應該如何培養孩子學習聲樂的能力呢?下面就讓我們一起來了解一下小學生學習聲樂的注意點吧。 一 幼兒的歌唱器官特徵與聲樂訓練方向 六歲以下的孩子，他們的聲帶和喉頭還不到成人的一半，胸腔很小，呼吸較淺，通常會自覺地採用頭腔共鳴，因此他們的聲音聽起來響亮而通透，這樣的「童聲」是最甜美的。因此老師沒有必要也不應該在這個階段對孩子進行氣息、發聲位置這樣過於專業和枯燥的訓練，因為這個時期的孩子還沒有自覺學習的能力，很容易產生倦怠感或者被困難嚇住。我們認為：在這個階段最適合的方法是——讓孩子多欣賞音樂，學唱一些兒歌以培養樂感讓其自然發展以便為今後的聲樂學習打下良好的興趣基礎，畢竟，「興趣是最好的老師」嘛!從七歲開始，老師們就可以逐步加入一些歌唱技巧的訓練。因為經過一年左右的興趣培養後，孩子們開始對聲音有了一定的辨別能力，能基本控制好歌唱器官，對作品也有一定的理解與表現能力，在這個時候加入技巧訓練才可以得到比較理想的學習效果。 二 前期聲樂學習時容易出現的問題與解決方法 在開始正式學習聲樂後的一段時期，許多孩子都會出現音準與節奏不準確的現象，這是很普遍也很正常的。造成這種現象的原因有很多，比如歌曲速度太快或太慢，節奏比較復雜，音域太高或太低，以及孩子本身對歌曲的熟練程度都完全可能影響到音準和節奏。這是小學生學習聲樂的注意點，但聲樂演唱最重要的兩個因素又恰恰就是音準和節奏，音準不準就會「跑調」，節奏不準就「沒譜」了!所以對於音準與節奏的訓練便成為少兒聲樂學習中最重要的環節。我們建議：在前期的聲樂教學中必須特別重視「視唱練耳」。視唱練耳是解決識譜、音準、節拍、節奏感的一種練習。首先從一些簡單的音階開始訓練，然後在練習的過程中逐漸加入一些簡單的聲樂技巧訓練，在孩子的音準得到提高後，再加入二聲部的訓練，這樣就可以讓孩子掌握穩定的音準與節奏，也能讓孩子在學習過程始終保持新鮮感，獲得更多的樂趣。 三 針對性的訓練童聲 兒童對事物的理解能力比較差，但模仿能力卻很強，如果單純模仿，倒是很容易模仿出成人歌唱的聲音。所以很多家長會驚訝於自己的孩子唱出的歌聲「很像××明星」，可惜這恰恰是錯誤的開始!因為如果孩子模仿的是美聲唱法，往往就會壓喉，從而失去本來童聲的音色;如果孩子模仿的是民族唱法的，往往容易擠喉頭，從而形成不規范的發聲習慣。這也就是為什麼很多小孩子的歌聲不但沒有童聲那種甜美、空曠反而讓人感覺很尖利、刺耳的原因。我們認為：少兒聲樂主要訓練的是氣息和共鳴腔體的運用，只要這兩點運用熟練便可以自然地「流露」出優美的音色。事實上，當前國際兒童聲樂教育家們都提倡孩子用帶有頭腔共鳴的假聲來歌唱，這一點對於孩子們的嗓音保護，乃至將來的藝術成長都非常重要。 通過以上對小學生學習聲樂的注意點的介紹，你是否對小學生學習聲樂的注意點有所了解了呢?也希望家長們都能認清孩子是否對學習聲樂感興趣，千萬不要強行學習，效果是適得其反!

㈨ 我的女兒從小學聲樂，文化課也不錯，想走藝術專業，咨詢一下

如果成績可以達到二本線的話我建議可以走特長生的專業，因為這樣可以進入名回牌大學，如蘇大，答南航之類的。
如果是考江蘇省的音教系必須參加藝術的省統考，按藝術排名來選學校，不可以單招，除非省外的學校可以自己去考。
如果你想女兒將來出來當個中小學音樂教師選師范類比較適合。江蘇省的就南師最好，其次是南藝不過她不是師范類學校，省外的上海有華東師范，上海師范大學，上音，北京有首師，北師，中央民族，中國音樂學院，中央音樂學院。。不管你決定好考哪個學校必須找那個學校的老師上課，不管是不是師范類學校，都得找，這可以算是潛規則吧，呵呵。。。
如果現在高二，必須馬上找老師了，准備的東西很多，至於課費每個學校每個老師都不一樣，名氣大的學校也會更貴，200-1000都有可能，一般省內的這些學校聲樂老師都在300-500的樣子
希望可以幫到您！

㈩ 小學聲樂

您好：
十分榮幸能為您解決問題
小學考聲樂，基本上都是考歌曲的，
有雪絨花等…版…
希望考級順利！加權油！我也是學聲樂的。現在初一。努力哦！
我的回答完畢！謝謝