小學教師田園課程心得體會

⑴ 赤腳走過田野讀書心得體會

《赤腳走過田野讀書心得體會》
書是人類進步的階梯。一本好書可以開闊我們的視野，陶冶性情，有的人還因此走上了成功之路。可見讀書之重要。今天，我向大家推薦一本書《赤腳走過田野》，這是一位台灣作家謝武彰寫的，是「百年百部中國兒童文學經典書系」之一，書面上還有一幅農村孩子在河裡嬉戲的水墨畫，一看就讓人頓生喜愛之情。
這本書內容豐富多彩，有幾十篇小文章，都是關於作者家鄉發生的奇聞趣事。令讀者身臨其境。在本書中，作家用筆領著孩子們，走出城市鋼筋水泥的森林，來到靜謐的鄉村田園，「脫下鞋子，打赤腳走在泥土上，走過綠油油的田園，呼吸一下帶著草香的空氣，看著草尖上的露珠、農作物的生長」。
讀了這部作品讓我們領略了一幅三十年前台灣普通鄉村的世俗風情：男人們一早就扛著鋤頭、駕著牛車奔向田頭勞作；女人們在家灑掃庭院，做飯洗衣；少不更事的孩子在田野上追逐嬉鬧，抓泥鰍，摸田螺。更有作者兒時上學堂的趣事。這些都是城裡孩子所不知道的。 我讀了這本書後，被作者兒時發生的故事深深吸引，彷彿我就是書中的一人，我也親眼目睹到了生活在社會底層的作者的阿嬤迫不得已纏足，一輩子痛苦不堪的人生。
我也被作者富有哲理的語言所折服。例如，在《利息》一片段中，又一句話讓我銘記在心：「借錢要付利息，這是天經地義的，但偶爾也有例外，像朋友之間，平時的借出借入都不付利息，因為，朋友有難處還收利息，友誼多多少少是會變質。」作者時常用幽默搞笑的開頭帶領 讀者進入文章，像這樣有哲理的話還有很多。
這本書不僅可以豐富我們的知識，還讓我們品嘗到了農村孩子無憂無慮的生活，說不定還能鍛煉我們吃苦耐勞的精神。這本書還有很高的收藏價值，珍藏起來可以傳給兒女子孫，給他們上一堂生動活潑而很有教育意義的課。
我推薦《赤腳走過田野》，因為這是一本讓人受益終身的書。相信，如果你得到這本書，一定會愛不釋手

⑵ 田園課堂學習實踐心得

我們確立了「生態教育」的頂層設計，圍繞「體驗式」課堂開展了學科教學研究，結合「園林式」校園創建，進一步豐富了學校文化體系。但學校文化體系、課程體系仍不完善，內涵急需挖掘、探索、豐富和提升，我們要統合全校研究力量

⑶ 幼兒園田園課程教育隨筆

打造幼兒園田園課程,應該立足田園,回歸自然,以尊重兒童需求為起點;不斷挖掘田園,豐富資源,力求課程實施以滋養兒童成長為目的;樂在田園,親身體驗,做到課程評價以兒童發展為導向。從而能夠讓幼兒在生機蓬勃的生態環境中,通過"做中學",培養興趣、陶養德性、學習知識、體驗快樂,收到"習與性長,化與心成"的良好教育效果。