幼兒園課程分析表

1. 幼兒園五大領域的課程內容包含哪些方面

一、健康領域 情感領域：身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；認知領域：知道必要的安全保健常識，學習保護自己；動作技能領域：生活、衛生習慣良好，有基本的生活自理能力，喜歡參加體育活動，動作協調、靈活。 二、語言領域 情感領域：樂於與人交談，講話禮貌； 能清楚地說出自己想說的事； 喜歡聽故事、看圖書；認知領域：注意傾聽對方講話，能理解日常用語； 動作技能領域：能聽懂和會說普通話。 三、社會領域 情感領域：樂意與他人交往，學習互助、合作和分享，有同情心； 愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉、愛祖國； 認知領域：理解並遵守日常生活中基本的社會行為規則； 動作技能領域：能主動地參與各項活動，有自信心；能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。 四、科學領域 情感領域：對周圍的事物、現象感興趣，有好奇心和求知慾；愛護動植物，關心周圍環境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環保意識； 認知領域：能從生活和游戲中感受事物的數量關系並體驗到數學的重要和有趣； 動作技能領域：能運用各種感官，動手動腦，探究問題；能適當的方式表達、交流探索的過程。 五、藝術領域 情感領域：喜歡參加藝術活動，並能大膽地表現自己的情感和體驗； 認知領域：能初步感受並喜愛環境、生活和藝術中的美； 動作技能領域：能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動。

2. 幼兒園課程表

聰慧藝術幼兒園_______月份工作計劃 __________班 ______教師 主題名稱： 主題 內容 音樂 舞蹈 語言 禮儀 故事 數學 科學 幼兒操 古詩 社會 健康 兒歌 體育 畫畫 手工 生日聚會 主題： 幼兒名單：

3. 分析幼兒園課程領域內容的有哪些

★幼兒園課程是指「幼兒園整體教育或某一科目教學的教學內容、教學過程及時間安排等」（盧樂山,1991） ★幼兒園課程是「幼兒園中幼兒的全部活動或經驗」（王月媛,1995） ★幼兒園課程是「幼兒在幼兒園教育環境中進行的,旨在促進其身心全面和諧發展的各種活動的總和。」（馮曉霞,1997） ★幼兒園課程是「...幼兒在幼兒園有目的、有計劃的安排與教師指導下,為達到幼兒教育目標而進行的各種有程序的學習活動」（傅淳,1997） ★幼兒園課程是「實現幼兒園教育目的的手段；是保證幼兒獲得有益的學習經驗,促進幼兒身心和諧發展的各種活動的總和。」（李季湄,1997） ★幼兒園課程是「從幼兒身心發展的特點和特定的社會文化背景出發,有目的地選擇、組織和提供的綜合性的、有益的經驗。」（虞永平,2001）上述幼兒園課程概念體現了三種傾向：學科傾向、活動傾向、經驗傾向

4. 幼兒園課程表模板

幼兒園製作課程表需要根據你們幼兒園的課程安排進行，通常上午教學活動3節活動，下午兩節（包括特長活動和特色活動），大班活動是25-30分鍾，中班是20-25分鍾，小班是15-20分鍾；還有幼兒的戶外活動時間，每天不少於2小時幼兒園的課程表是把所有班級的課程打出來的，至於表樣我這里沒有呀，其實很簡單的。...比如：左側上分班級 、星期在上面位置（如星期一，你把所有班級上課活動內容打上去），左側下方是時間，分上下午，這樣製表格就可以了。

5. 幼兒園課程表怎麼安排

更多幼教相關知識：點擊「中國幼兒教育網」即可進入 幼兒園製作課程表需要根據你們幼兒園的課程安排進行，通常上午教學活動3節活動，下午兩節（包括特長活動和特色活動），大班活動是25-30分鍾，中班是20-25分鍾，小班是15-20分鍾；還有幼兒的戶外活動時間，每天不少於2小時。具體要自己斟酌 更多幼教相關知識：點擊「中國幼兒教育網」即可進入