大學幼兒園課程都學什麼

⑴ 幼師專業主要學什麼科目，有哪些課程

學前教育是學前教育學的重要內容之一，是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智力發展的基礎階段，又是發展最快的時期，適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日後的發展有很大的作用。超常兒童的形成、發展，無一不與適當、正確的學前教育有關，尤其是智力方面的學前教育。學前智育是一個多方面的培養過程。對兒童的教育從出生就開始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對家庭教育社會教育也有一定的教育指導作用，托兒所幼兒園家庭社會教育在教育目的任務原則等方面基本一致。本專業培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。本專業學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒園課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識；
2．掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能；
3．具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力；
4．熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規；
5．了解學前教育理論的發展動態；
6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。
主幹學科：教育學、心理學、衛生學，生理學，神經生理學，營養學，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學，社會學，生態學，遺傳學，倫理學，語言學等學科關系密切
主要課程：教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛生學、兒童發展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統計學，人體解剖生理學，游戲學原理、教師口語等。
主要實踐性教學環節：包括幼兒園見識、實習、幼兒師范學校實習、教育調查、社會調查，一般安排6--8周（六十天左右）；在大三即第六學期末組織試講，第七學期實習、考普通話證學前教育教師資格證。此外，有部分地區因環境特殊，也有根據國家或地方政策安排在校學生去偏遠地區進行支教（進行為期3--4個月即一學期的支教，包括實習）。
修業年限：四年
授予學位：教育學學士學位

⑵ 幼兒園都學些什麼

「第一天上學就不哭」其實不是好事，這也許是孩子輕微的感統失調的現象。孩子平衡感怎樣？是否不喜歡鞦韆？韻律感怎樣？是否能隨音樂節奏擺動身體？是否是剖腹產？
小班孩子作息
夏季
7：30—7：50
晨間勞動
7：50—8：20
晨間體育游戲
8：30—8：50
點心
8：50—9：00
早操
9：00—9：15
集體活動（上課）
9：15—9：25
課間休息、入廁
9：25—10：00
戶外體育活動
10：05—10：40
角色游戲
10：40—11：00
餐前活動
11：00—12：00
午餐、散步
12：00—14：30
午睡
14：30—14：50
起床、整理
14：50—15：00
室內活動
15：00—15：20
點心
15：25—16：00
戶外體育活動
16：00—16：30
區域活動
16：30—17：30
桌面游戲、離園
各地區各幼兒園會不一樣
小班孩子注意力保持時間較短，上課只有15分鍾。
現在各幼兒園採用的課程無非是整合、綜合、單元、滲透、分科課程，但實際教學中有語言：簡單兒歌，故事，音樂：歌曲、律動（隨樂動作），數學：感知5以內的數量，辨認顏色等，美術：學畫長短直線，螺旋線，圓圈等。
家長往往都回關注幼兒在園學些什麼？其實對於孩子來說，游戲、生活活動和上課一樣重

⑶ 幼兒園里都學些什麼啊

你說的是興趣班哇，可以不讀的！
現在的孩子滿累的，小班開始就在學這學那了，玩的時間都沒有，就是為了讓他不輸在起跑線上

⑷ 請問幼師專業都學哪些課程

舞蹈 各類名族舞 音樂抄 各類古典音樂 美術 書法 語言 幼兒故事表演 大學語文 數學 生物 化學 大學英語 幼兒英語兒歌 幼兒心理學 幼兒健康教育 幼兒科學教育 保教知識 綜合素質 幼兒護理知識 幼兒安全教育 幼兒園環創 幼兒教師職業道德與素養 幼兒科學小製作 文學素養差不多了吧，反正就是關於幼兒的呀才藝方面的都要學

⑸ 大學里學前教育要學什麼呢

樓主你好，希望採納，謝謝

主幹學科：
教育學、心理學
主要課程：
普通心回理學、人體解答剖生理學、教育概論、教育統計與測量、中國教育史、外國教育史、教育社會學、琴法、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學。幼兒園課程、幼兒教育研究方法、中外幼兒教育史、幼兒游戲理論、幼兒園教育活動設計與指導、幼兒玩具設計與製作、幼兒音樂舞蹈創編與技法。

建議如下：
你要以哲學和心理學、人體生理解剖學和腦科學作為學前教育的敲門磚，再學習關於兒童發展和兒童教育的基本理念，從而進入一個更為具體的層次，學習如何針對兒童在語言、社會、科學、藝術、身體等方面的特點因循其規律來實施教育，你還需要學習兒童游戲、兒童文學等課程。如果你希望將來成為一個幼教機構的管理者，或者課程研發人員，也有相應的選修課程來支持你。在理論學習的同時，我們非常重視實踐性教學，從藝術實踐到科研方法的訓練，從教學實習到科研實習，都有著較為嚴謹和完善的管理。

⑹ 學前教育要學的課程總共有哪些具體點

學前教育專業屬於教育學大類，主修課程集中在教育學類、心理學類、學前回專業課程和一答些公共課。

主要有：普通心理學、人體解剖生理學、教育概論、中國教育史、外國教育史、學前教育原理、發展心理學、學前兒童衛生學、幼兒園課程、教育科研方法、學前兒童游戲、學前教育管理學等。以下圖片包含部分課程，詳見參考資料：

(6)大學幼兒園課程都學什麼擴展閱讀：

學前教育專業培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

學前教育（Preschool Ecation）是由家長及幼師利用各種方法、實物，有系統、有計劃而且科學地對孩童的大腦進行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。

⑺ 幼師在大學里都要學習什麼課程

開設抄課程：
（1）音樂；（2）鋼琴；（3）兒童歌曲創作；（4）音樂藝術活動設計與組織等。
（1）形體訓練；（2）兒童舞蹈教學與創編；（3）舞蹈藝術活動設計與組織等。
（1）圖案；（2）手工；（3）兒童美術欣賞；（4）藝術概論等。

⑻ 幼兒園里的小朋友主要學習什麼課程

五大領域

⑼ 大學學前教育主要學什麼

主幹學科：
教育學、心理學
主要課程：
普通心理學、人體解剖生理學、教育版概權論、教育統計與測量、中國教育史、外國教育史、教育社會學、琴法、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學。幼兒園課程、幼兒教育研究方法、中外幼兒教育史、幼兒游戲理論、幼兒園教育活動設計與指導、幼兒玩具設計與製作、幼兒音樂舞蹈創編與技法。