幼兒小小班在家課程表

㈠ 幼兒園小班課程表

每個幼兒園的課表都不一樣，找適合孩子的就可以！主要就是哄小孩

㈡ 幼兒園小班一周生活活動表怎麼寫

健康領域：; ; 1、情緒安定、愉快，有安全感，逐步建立與教師的依戀關系，喜歡幼兒園，適應幼兒園生活。 2、願意向成人和同伴表達自己的情緒。 3、喜歡喝白開水，養成經常喝水的習慣。 4、養成勤盥洗的習慣。做到飯前洗手、飯後擦嘴與漱口。會用正確的方法洗手洗臉，並知道早晚刷牙，使用自己的毛巾、水杯和清潔的手絹或紙巾。 5、學會如廁，養成定時大便、不憋尿的習慣。 6、知道外出時不離開成人，不接受陌生人給的東西，不跟陌生人走。 7、懂得有秩序地上下樓梯以及大型運動器械。 8、喜歡參加體育活動，感受運動游戲的愉快。 9、在走、跑、跳、投、鑽、爬、攀登的游戲中，能平穩地控制自己的身體。10、會玩球、包等多種中小型運動器材。語言領域：; ;1、願意用語言與別人交往，喜歡應答。2、能夠注意傾聽他人講話，聽懂日常生活用語，並能作出相應反應。3、能用語言和非語言方式（如動作、表情等）表達自己的需要。4、喜歡聽故事、兒歌，理解其大意，願意跟讀兒歌。5、喜歡和成人一起看圖書，願意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書；能夠一頁一頁的翻看圖畫書；發現、指認、講述畫面中感興趣的人或物；有愛護圖書的意識，初步學習收放圖書。;社會領域：;;1、知道自己的姓名、年齡、性別。2、會自己選擇活動，做自己能做的事情，如穿脫衣服、收房玩具等，感受獨自做事情的快樂和滿足，對自己有信心。3、願意與同伴交往和游戲，知道同伴的名字，初步學習與同伴分享玩具和圖書。4、初步學習輪流，體驗規則的作用，初步養成遵守規則的意識。5、遇到挫折、困難時不要害怕，會尋求幫助。6、喜歡來幼兒園，喜歡老師和同伴。7、認識經常結束的成人，感受他們對自己的關愛，初步懂得尊重為自己服務的人。8、認識幼兒園和家庭周圍的環境。9、認識幾種常見的交通工具，如汽車、火車、飛機等。; ;科學領域：1、關注周圍的事物和現象，對它們感興趣，有好奇心，喜歡探索。2、積極運用多種感官感知周圍事物，進行自發的探究活動。3、通過感知、擺弄能接觸到的事物，體驗事物最明顯的特徵（外形、顏色、功能）。4、以多種形式（如語言、動作、藝術形式等）自由表達自己的感知以及操作活動中的感受和發現。5、感知體驗「1」和「許多」以及他們的關系。會使用簡單的數學詞彙和語言，如「一樣多」「少」「許多」「1個」等。6、正確辨別上、下等方位。運用表示空間的語言（如「在……上面」）。7、喜歡愛護動植物。願意參加給植物澆水、飼養小動物等活動。8、感知四季最明顯的特徵以及下雨、下雪等自然現象，體會天冷了多穿衣服天熱了少穿衣服等人與自然的關系。; ;藝術領域;1、對生活中各種聲音感興趣，嘗試探索身體、自然界、樂器等發出的聲響，初步感知對比鮮明的聲音的強弱、高低和快慢，並從中獲得美的感受。2、從優美動聽和形象鮮明的歌曲、器樂曲和舞蹈音樂等作評中獲得美的感受，初步理解其內容和情感，嘗試以自由律動參與欣賞，或用語言、表情、動作表達自己的感受。3、對周圍環境中常見的形象突出、色彩鮮明的事物感興趣4、從色彩鮮明、造型簡單的生活用品、美術作品、環境景物以及大自然中獲得沒的感受，並用語言、表情、動作表示對美好事物的親近和喜愛。5、喜歡參與音樂、美術等活動，在活動中感到快樂和滿足。6、喜歡在生活和游戲中模仿事物的形象和動態。7、學唱六度范圍內五聲音調的歌曲。能大膽表現歌曲內容、情感8、能隨著音樂做簡單的律動進行自我表現，並初步體驗與他人溝通、交往的快樂。9、初步做到用自然聲音演唱，不喊唱。10、學習握筆方法，初步養成有序擺放和安全使用工具、材料的良好習慣。; ;

㈢ 幼兒園小班課程表哪兒有

沒有課程表，課程表是老師根據教學計劃制定的，你去公辦幼兒園問問吧

㈣ 幼兒園小班，中班，大班課程表怎麼安排

你應該不是幼兒教師吧？首先，幼兒園沒有課程表，只有周教學計劃，即逐日活動安排表，每周安排的活動內容都不同。第二，每所幼兒園、每個班、每個學期、使用的教材等等情況都不一樣，實際上沒有一個班的周計劃是完全一樣的。第三，不知你所用的是什麼教材。所以，這里不可能有人能幫你列所謂的幼兒園課程表，你還是自己按教 材內容自己做吧。還有，網上有很多幼兒園周計劃的例子，你可搜索一下作參考。

㈤ 幼兒園課程表

幼兒園製作課程表需要根據你們幼兒園的課程安排進行，通常上午教學活動3節活動，下午兩節（包括特長活動和特色活動），大班活動是25-30分鍾，中班是20-25分鍾，小班是15-20分鍾；還有幼兒的戶外活動時間，每天不少於2小時幼兒園的課程表是把所有班級的課程打出來的，至於表樣我這里沒有呀，其實很簡單的。比如：左側上分班級
、星期在上面位置（如星期一，你把所有班級上課活動內容打上去），左側下方是時間，分上下午，這樣製表格就可以了。

㈥ 幼兒園小小班課程有哪些

幼兒情況分析及措施： 1、在教學上著重點放在培養幼兒對於舞蹈的興趣和愛好，從基本開始，由淺入深。 2、選材音樂明快、新穎，對幼兒產生吸引力，節奏強，易接受。 3、對幼兒進行表揚、賞識教育，鼓勵跳的較好的幼兒貼上「小紅花」，以點帶面。 4、發展兒童的個性，注意個別差異，面向全體，因材施教，注意個別教育。 總體目標： 1、培養幼兒對音樂舞蹈的興趣和節奏感。 2、發展幼兒的感受力，記憶力，想像力和表現力。 3、能隨音樂協調地做形體動作，知道其名稱。

㈦ 幼兒園課程表怎麼安排

更多幼教相關知識：點擊「中國幼兒教育網」即可進入 幼兒園製作課程表需要根據你們幼兒園的課程安排進行，通常上午教學活動3節活動，下午兩節（包括特長活動和特色活動），大班活動是25-30分鍾，中班是20-25分鍾，小班是15-20分鍾；還有幼兒的戶外活動時間，每天不少於2小時。具體要自己斟酌 更多幼教相關知識：點擊「中國幼兒教育網」即可進入