幼兒園消防車課程

1. 幼兒園中班安全教案《防火知多少》含課件

活動目標與要求： 1、 在活動中培養幼兒初步的自我保護意識 2、 活動中初步掌握幾種自救逃生的方法和技能，提高自我保護能力。 3、 讓幼兒了解火災發生的幾種原因，懂得如何防範。 活動准備： 有關火，救火的影像資料圖片若干、電話一部、濕毛巾每人一條 活動過程： 一、 調動幼兒積極性，聽聲音形式導入。 看圖片認識消防車，消防員。出示「嚴禁煙火」的標志，讓幼兒認識並說出它的意思。 提問：你在哪裡見過這樣的標志？ 為什麼那裡放這樣的標志？ 二、 組織幼兒活動 1、（重點）觀看短片，探討片中火災發生的原因。教師引導幼兒討論，片里1、你們看到了什麼？ 2、火災是怎樣引起的？ 2、引導幼兒分析，討論引起火災的幾種常見原因。進一步討論除了使用什麼引起火災外還有那些原因會引起火災。如果，著火了應該怎麼辦？ 3、觀看課件，討論：被圍困的小朋友是怎樣逃生的？我們怎樣才能預防火災？ 4、現場模擬練習，著火了該怎麼辦？（難點） 三、教師小結： 表揚積極參與活動回答問題積極的幼兒。

2. 貴州消防出警幼兒園小朋友快速有序讓道！為何網友稱這是最好的一堂課

貴州消防出警幼兒園小朋友快速有序讓道！因為孩子們給我們展示了什麼叫井然有序。
一說到幼兒園的小朋友，我們會想到一個個幼稚的臉龐和軟萌的聲音，認為他們是天真活潑的小孩子，無憂無慮，只是有一些奇奇怪怪的想法。但就是這樣的一群稚嫩的孩子給我們上了一場非常有教育意義的課程。

其實在玩中學並不是一件壞事，像上面幼兒園近距離觀察消防員的日常工作，比在書本上范范的講解更真實，也能讓孩子自己對職業有新的認知。
現在很多家長可能連垃圾分類都不知道怎麼區分，但是幼兒園的小朋友已經開始學習怎麼分類，什麼垃圾放在什麼顏色的垃圾桶里，他們說得頭頭是道，一點不比大人差。
有的時候大人的素養還不如孩子的覺悟高，我們為何不聽一下孩子的聲音。

3. 幼兒消防車手工怎樣做

准備好工具，剪刀、膠水、透明膠、吸管、彩紙、牙膏包裝盒。
第一步，用剪版刀把牙膏包裝盒剪權成兩半，一半做車身，一半備用。
第二步，用彩紙包住車身，做成消防車車體。
第三步，把另一半牙膏包裝盒攤平。
第四步，用蓋子比好，畫上，然後剪下四個車輪。
第五步，用膠水粘好車輪，主體就成了。
第六步，用剪子剪車窗，把車窗用透明膠固定在車體上。
第七步，用吸管做成消防梯，用透明膠固定在車上方。
第八步，用剪剩的吸管做消防指示燈，消防車就做成了。

4. 要給幼兒園小朋友上關於警車，消防車，救護車的知識，怎麼上

小孩子稀罕花花綠綠的。你可以給他們放動畫短片，之後准備小問題提問什麼的。沒有高科技你就剪紙，大致的形狀就好。教他們畫著三種車也行，表揚畫的中規中矩的，拿糖刺激下，保准能記住。

5. 幼兒關於消防安全教育的內容都有什麼

1、火柴、打火機不是玩具，一旦發現，應告訴大人或老師； 2、不要擺弄家裡的電器、煤氣、灶具開關等； 3、燃放煙花爆竹要在大人的看護下進行，不得單獨燃放； 4、發生火災時，要立即通知大人或在場的其他成年人，並迅速離開火場不要去滅火，以免被傷害； 5、知道幼兒園和家庭火災疏散的途徑； 6、在通過煙氣彌漫的火場時，要低姿行進或匍匐爬行，不要深呼吸並用濕毛巾蒙住口鼻； 7、一旦身上著火，要馬上站住，就地躺下打滾不要亂跑； 8、困於火場時，要撥打「119」電話向消防隊求救。 查看原帖>>

6. 幼兒園美工製做作警車和消防車教案

活動目標： 1、讓幼兒知道消防車、救護車、警車是執行特殊任務的車輛，並能說出它們的特殊標志和不同作用。 2、能記住特種車的求救號碼，懂得不能亂打求救電話。 活動准備：關於特種車的課件一份，每幼兒一套特種車與求救號碼的圖片，消防車、救護車、警車玩具若干。 活動過程： 一、導入課題： 1、幼兒在《我是汽車小司機》的音樂聲中進入活動室。 2、師：小朋友你認識什麼樣的車？（演示課件，各種各樣的汽車，啟發幼兒說出各種車的作用）小結：車輛的種類很多，各種車輛的作用也都不一樣。 二、認識特種車的外形及特殊作用 （一）消防車 1、（演示課件）師：快看，這里發生什麼事情了？（火災）該讓哪種車去幫忙呢？ 2、消防車的外形特徵（演示課件）引導幼兒觀察消防車的車身顏色、車身配置及其作用。小結：消防車是救火用的汽車。車身是紅色的，車頭上有一個警報器或警鍾，車身是急用儲水箱，兩旁有吸水管和水帶，車上有升降梯子和滅火器等救火用具。 3、火警電話119師：當火災發生時，該撥打什麼電話叫消防車呢？ （演示課件）引導幼兒觀察撥打電話119及消防車救火小結：當發生火災時，撥打火警電話119，消防隊員立即駕駛消防車，一路發出「嗚――」的警報聲，沿途的行人和其他車輛一律讓路，讓它盡快趕到現場滅火，保護人民的生命和財產。 （二）救護車 1、（演示課件）師：瞧，這個人怎麼了？（突然間發病）該怎麼辦？請那種車幫忙呢？ 2、救護車的外形特徵（演示課件）引導幼兒觀察救護車的車身顏色、標志，車頭和車門的特徵及用途。 小結：救護車是專門護送危急病人到醫院的專用汽車。一般是白色或綠色，車身兩旁和後面車門上都有紅十字標志，車頭或車頂上裝有警鍾或警報器。車門在車廂的後面，便於擔架的進出。 3、急救電話120師：有人需要馬上送醫院該撥打什麼電話呢？ （演示課件）引導幼兒觀察撥打120及救護車救人。 小結：當有危急病人時，撥打急救電話120，救護車會立即出發，一路上響著警報，其他車輛都讓路，以便讓救護車盡把病人送到醫院。 （三）警車 1、（演示課件）師：不好了，小偷進家了，該怎麼辦？ 2、警車的外形特徵（演示課件）引導幼兒觀察警車。 小結：警車是用於追蹤和抓捕逃犯的車輛。沒有固定車型，車牌有專門的標記。車頭上面裝有報警器。 3、撥打電話110有小偷必須立刻報警，該撥打什麼電話呢？ （演示課件）引導幼兒觀察撥打110及警車行動。 小結：當你見到犯罪行為時，立即撥打110，公安人員執行任務，拉響警報，飛馳前進，其他車輛都要讓路，以保證公安戰士不失時機的逮捕罪犯。 三、游戲鞏固 1、為人民服務玩法：由教師提出現象，幼兒立即找出相應的電話與車輛卡片。並做相應的動作。 提問；專用號碼能不能隨便亂打？打錯了會怎樣？ 2、出車——幼兒找一輛自己喜歡的玩具車，在專用號碼的指揮下隨音樂依次開出活動室。