幼兒園水果拼盤課程

A. 幼兒園孩子們做「水果拼盤」，老師分享了一張照片，家長卻要報警,為何

現在相信很多家長在孩子三歲的時候選擇把孩子送到幼兒園，一方面是父母工作比較忙不能每時每刻都陪伴在孩子身邊，送到幼兒園會放心一些。另一方面家長是想孩子在幼兒園可以學習一些科學知識，還可以認識其他的小朋友，鍛煉孩子的社交能力，幫助孩子成長。但是由於現在幼兒園事件頻發，孩子在幼兒園家長還是不放心，時常會打開家長群詢問老師孩子的情況。

在網上看到一個故事。起因是因為一場水果拼盤課，因為孩子都還很小，所以幼師平時的教育方式都是以一些新奇活潑的課程為主。

孩子是父母的心頭肉，所以父母總是希望孩子可以安全健康的成長。但是家長有時也要注意避免一些過激行為，以免給孩子造成不好的影響。

B. 兒子幼兒園要進行水果拼盤大賽，有推薦好的創意么

可以用牛油果做身體，用西柚做頭部，再用其他的水果進行裝飾。給寶寶做拼盤大賽，其他小朋友們肯定也會吃，所以水果質量要把關，推薦去淘寶果瑞奧購買，水果都很新鮮！

C. 幼兒園親子活動水果拼盤怎麼玩

一、活動目標 1、通過家長與孩子的共同協作，讓孩子們體驗合作的樂趣，感受成功的經驗；加強家園聯系，增進親情。 2、培養幼兒的審美能力、動手能力和設計創新能力，並在與家長的協作中培養合作精神、合作技巧。 3、了解各類水果的營養價值，懂得怎樣合理地、科學地食用各類水果。 二、活動准備： 1、家長需自帶比賽時所需要的各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套。 2、布置比賽場地（多媒體，以家庭為單位設立展示台）、記錄表、評委、家庭號牌、擺放位置安排。 三、比賽規則： 1、各參賽家庭在多媒體教室現場製作水果拼盤，講究美、味、營養、衛生。 2、將製作好的作品統一貼上「親子水果拼盤」參賽標簽。 3、評比標准： 衛 生：考察參賽家庭是否干凈衛生地進行水果的處理及拼盤。 創 意：考驗參賽家庭的想像力與別具匠心，主題鮮明。 整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮 。 色 彩：顏色、色調的搭配是否合理、雅觀。 經 濟：看是否浪費了較多的水果。 速 度：每組家庭要在規定時間內完成拼盤。 孩子參與：在活動中，家長要鼓勵孩子大膽想像，家長配合做出造型優美，色彩搭配美麗的拼盤來。 比賽設有：評選最佳創意獎、最佳造型獎、最佳色彩搭配獎、最佳美味獎。

D. 幼兒園舉行親子水果拼盤有什麼收獲

詳見_扒樂網_親子活動方案，希望對您有幫助，裡面還有很多的親子活動方案。
水果拼盤:
一、活動目標
1、通過家長與孩子的共同協作，讓孩子們體驗合作的樂趣，感受成功的經驗；加強家園聯系，增進親情。
2、培養幼兒的審美能力、動手能力和設計創新能力，並在與家長的協作中培養合作精神、合作技巧。
3、了解各類水果的營養價值，懂得怎樣合理地、科學地食用各類水果。
二、活動准備：
1、家長需自帶比賽時所需要的各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套。
2、布置比賽場地（多媒體，以家庭為單位設立展示台）、記錄表、評委、家庭號牌、擺放位置安排。
三、比賽規則：
1、各參賽家庭在多媒體教室現場製作水果拼盤，講究美、味、營養、衛生。
2、將製作好的作品統一貼上「親子水果拼盤」參賽標簽。
3、評比標准：
衛
生：考察參賽家庭是否干凈衛生地進行水果的處理及拼盤。
創
意：考驗參賽家庭的想像力與別具匠心，主題鮮明。
整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮
。
色
彩：顏色、色調的搭配是否合理、雅觀。
經
濟：看是否浪費了較多的水果。
速
度：每組家庭要在規定時間內完成拼盤。
孩子參與：在活動中，家長要鼓勵孩子大膽想像，家長配合做出造型優美，色彩搭配美麗的拼盤來。
比賽設有：評選最佳創意獎、最佳造型獎、最佳色彩搭配獎、最佳美味獎。

E. 幼兒園水果拼盤活動橫幅怎麼寫

你好很高興給你回答問題：XXX幼兒園水果拼盤活動正在進行！XXX幼兒園水果平盤盛大舉行！其實一般的橫幅這樣就沒有問題了！給你看我們學校的，就是這么簡單粗暴……創意一點的想一些廣告語：比如水果拍一拍，排隊吃果果，想像可以很多的，也可以徵求小朋友的建議，希望對你有幫助。

F. 幼兒小班水果拼盤方案。教師開場白

幼兒小班水果拼盤的反感，
關於教師的開場白
親愛的小朋友們，你們好！
下面咱們開始水果拼盤的活動，這就開始，請小朋友們做好准備哦。

G. 幼兒園小朋友做水果拼盤，一共有15個小朋友，用黃瓜，橘子，葡萄和香蕉，請問大概各買多少斤夠

15個小盆友的話，大概黃瓜8根，橘子1斤，葡萄2斤，香蕉一扳左右

H. 水果拼盤圖片及做法 簡單

生活在不斷地的提高，不再像過去只為了吃飽飯而努力，現在的年生人都是在為了如何更好的享受生活而去努力著，比如說：80後跟00後的人，現在的想法完全不在一個層次，就好比吃水果，在我們80後小時候，能吃到一個水果都非常的高興了，更不要說什麼把水果去皮和擺造型了，但是00後就完全不一樣，吃水果不吃皮，還要很多水果再放在一起吃，吃的時候還需要整出來一個造型，說什麼：這個是生活要有品質，要有儀式感，看來我真的老了，跟不上節奏了，不過我還是要滿足一下他們年輕人的需求，特意選了10種比較簡單的水果拼盤教給大家！

1、所用食材，西瓜，火龍果，葡萄，柑子，哈密瓜，這種水果拼盤主要是以片為主，把所有的水果都切成薄厚均勻一樣的片，然後放在一個盤中交叉的擺放，看起來非常的豐富多彩

2、火龍果做成心形的樣子，如果要是男女朋友住在一起，趁女朋友沒有回來的時候，精心做一份這樣的水果造型，相信她看到之後會感覺非常的驚訝

3、泥猴桃，葡萄，蘋果，哈密瓜，這樣的水果拼盤相對來說要比較難一點，主要就是中間的蘋果需要用刀切，如果您一次飯都沒有做過的話，可能切不出來，就是在蘋果的表面用刀按照45度的方向對角切，然後用手直接推開就變成這個樣子了

4、小貓咪，使用的水果比較簡單，就是桔子，香蕉，菠蘿。這種非常的簡單，看一下就應該明白了

5、這種小刺看上去是不是有點驚訝呢？用梨子當做身子，用提子與牙簽當做是刺蝟的刺，嘻嘻嘻.....

6、創意小拼盤，相信大家看到這里的時候會發現一個問題，就是說不管是用什麼水果，怎麼擺放都是根據自己想想像力而製作的，所以大家在學習水果拼盤的時候，不需要按照一個圖形或者是一個方式去學，完全可以發揮您充分的想像力就行了

7、一朵太陽花，西瓜作為花瓣，香瓜作為小臉蛋，香瓜皮作為葉子

8、我如果說這個是龍雀開屏應該會有人罵我，這個大家去想像把，就是一個雪梨加上提子

9、芒果製作出來的小小花，這個是幼兒園小朋友製作的，想像力課程

10、這個也是幼兒園的小朋友製作的，因為一個人的想像力是無限大的，而且每個人想的東西都不一樣，做人也是這樣只有敢想才能敢做，想都不敢想的人，你能做出什麼的樣的事情呢？

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I. 幼兒園親子活動水果拼盤大比賽實施方案有哪些

詳見_扒樂網_親子活動方案，希望對您有幫助，裡面還有很多的親子活動方案。 水果拼盤: 一、活動目標 1、通過家長與孩子的共同協作，讓孩子們體驗合作的樂趣，感受成功的經驗；加強家園聯系，增進親情。 2、培養幼兒的審美能力、動手能力和設計創新能力，並在與家長的協作中培養合作精神、合作技巧。 3、了解各類水果的營養價值，懂得怎樣合理地、科學地食用各類水果。 二、活動准備： 1、家長需自帶比賽時所需要的各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套。 2、布置比賽場地（多媒體，以家庭為單位設立展示台）、記錄表、評委、家庭號牌、擺放位置安排。 三、比賽規則： 1、各參賽家庭在多媒體教室現場製作水果拼盤，講究美、味、營養、衛生。 2、將製作好的作品統一貼上「親子水果拼盤」參賽標簽。 3、評比標准： 衛 生：考察參賽家庭是否干凈衛生地進行水果的處理及拼盤。 創 意：考驗參賽家庭的想像力與別具匠心，主題鮮明。 整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮 。 色 彩：顏色、色調的搭配是否合理、雅觀。 經 濟：看是否浪費了較多的水果。 速 度：每組家庭要在規定時間內完成拼盤。 孩子參與：在活動中，家長要鼓勵孩子大膽想像，家長配合做出造型優美，色彩搭配美麗的拼盤來。 比賽設有：評選最佳創意獎、最佳造型獎、最佳色彩搭配獎、最佳美味獎。