如何快速掌握一門新課程

⑴ 如何高效學習一門課程

1.確認最迫切的需求，不是好的就要學。
書籍就是作者思想的結晶，但就像你不可能喜歡所有的人一樣，對於書籍你也會有取捨。
課程是整合思想的結晶，同樣會由於你本身的需求，而實際價值有所不同。比如說教你如何在海里用漁叉捕魚的書，放在過去可能是養家糊口的好知識，但是現在已經不需要了。
你沒有必要再去翻閱不合時宜的書。
這里的不合時宜，指代的是不符合你當下時間節點的需求。比如說二年級的課本對於孩子是必要的歷程，但是你可能不用再學。比如說博士後的論文，對於ta所在的領域可能是重大突破，但是對你而言無法改變你的生活，可能還不如一本理財的課程對於你的生活改變更快速直接。
所以請先想清楚自己的需求，再根據課程的簡要介紹來匹配。不要看到標題就買了，看到是大牛就買了。
牛頓也是大牛，但是你跟他學習的牛頓運動定律現在用的機會多嗎？
所以請現根據需求看介紹，再根據匹配度購買課程。
2.聽一遍後復述要點
要想掌握一門技巧，唯一的辦法是用一遍。
比如教給孩子在學走路，你放他最喜歡的動畫片的確是能夠吸引他的注意力，增強學習效果，但是過後2天照樣也只是過眼雲煙。可是你讓他走幾步，他就再也不會忘記了。
學習上也有同樣的機制，復述你硬性要求你用上剛剛學到的內容，在復述前嘗試理清作者思路，課程中的典型依據，邏輯結構。
這樣不光你能深刻理解作者的某些深意，長此以往，自己也能獲得相應的組織能力。甚至將你的心得感悟在輸出中迭代升級。
學，然後知不足，教案後知困。一旦你知道自己在聽完一邊後就要復述一遍，你會在學習過程中針對性的聽取重點內容，並且內化成自己可以迅速理解並長時間記住的內容。在這樣的手段下，你會更加專注高效的聽完課程，而且一遍過後記住的內容也會更多。
從「用」中「學」，高效學習，迅速掌握。
3.花樣輸出增強記憶
教是最好的學。現在也很流行用費曼記憶法去掌握新的知識技能。主要方法就是通過給別人講授的輸出的方式加深自己的理解和記憶。
和上一點有點像，這一點更有利於課後的思考與迭代。
輸出的時候注重一下花樣，用不同的平台、渠道、方式去嘗試。比如做PPT，用語音表達，用思維導圖，用塗鴉，用日記等等都可以。
多方面利用促使你多角度看待某一個問題，並且增加踐行機會，讓你在使用中熟能生巧。
同樣一個知識點，你在第二遍第三遍去思考的時候，可能又有新的領悟；遇到不同的人對它的解讀，也會刺激你的想法；遇到不同的人詢問，會激發你的反思……
花樣輸出你的所得，將課程內容融會貫通，為你所用。

⑵ 如何快速，系統學習一門學科

系統動力學(簡稱SD—system dynamics)的出現於1956年，創始人為美國麻省理工學院(MIT)的福瑞斯內特(J．W．Forrester)教授。系統動力學容是福瑞斯特教授於1958年為分析生產管理及庫存管理等企業問題而提出的系統模擬方法，最初叫工業動態學。是一門分析研究信息反饋系統的學科，也是一門認識系統問題和解決系統問題的交叉綜合學科。從系統方法論來說：系統動力學是結構的方法、功能的方法和歷史的方法的統一。它基於系統論，吸收了控制論、資訊理論的精髓，是一門綜合自然科學和社會科學的橫向學科。

⑶ 如何快速學習一門新語言

想更快的學習好一門新語言就要多記多背，最好是錄音錄下來，平時在家裡也可以學習，說話，新語言就很容易接受。

⑷ 如何要想快速掌握一門新技術

1、思想要主動求變，敢於跳出的自己的舒適區，對任何技術都抱有開放的心態。版
2、要化被動式權學習為主動式學習。
3、學習一門新技術前，先要搞清楚為什麼要學習它？沒這個技術前我們是怎麼幹活的？有了它以後我們又是怎麼幹活的？它帶來了哪些改變？其實問這些問題，就是為了了解該技術解決或者簡化了那個問題域的問題，又是採用了什麼方式達到了這樣的效果。
4、要實際使用一下該技術的核心的功能，強化對它的認識。
5、學習知識時實踐與理論相結合的道理恆古不變。

⑸ 如何快速掌握一門新的編程語言

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初識語言：
存在的編程語言有上千種，這就需要先選擇一門語言來入門。網上有對編程語言的排名，也有關於各種語言所適用業務介紹。可以先選擇想從事開發的方向，再在排名靠前的語言中選擇一門。
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選擇好一門語言後，接下來就是去網上查教程。教程以視頻教程為首選，這是因為對於編程一無所知的初學者，看書時相當話費時間的，視頻可以形象的告知你那些函數是做什麼用的。
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只是看視頻是無法真正學會一門語言的，還要不斷練習。我的一個朋友說，當時他電腦開機都不會，後來學習編程時，他逼迫自己每天敲6個小時的代碼（那時是在大學，現在已是大神）。只有多練才能找到寫代碼的感覺。
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假設你已經開始瘋狂的敲代碼了。你肯定遇到了某些讓人崩潰的問題，不知道怎麼解決。其實現在有很多途徑解決這些問題的。去網上搜索就不用說了，這里推薦QQ群，裡面有很多大牛，而且程序員樂於分享。當然不要一遇到問題就在群里問，還是要學會自己解決問題。
多圖
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編程有一段時間了，要學會看API文檔。無論你使用什麼語言，都有現成的函數可用的。舉個不恰當的例子：前段時間搞游戲開發，個人認為非同步載入場景是需要自己寫的，但是遇到了強大的unity3d，裡面竟然有非同步載入的函數Application.LoadLevelAsync("yourScene")。這節省了大把的時間（不過這個函數是要錢的，嘿，不要擔心，unity3d本來就是商業的，其他比如java、android等都是免費的，不但免費，而且開源）
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到了這里，說明咱學習已經小成，怎麼成為一個大神或者更快提升自己？讀！源！碼！源碼就是各種框架或者語言的實現代碼。比如你感覺spring MVC真是太棒了，那就去看看他是怎麼實現的。或許你還能為這個框架提提意見。
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學習任何東西都要努力，花費了多少精力，便有多少回報。即刻啟程，改變世界。

⑹ 如何讓快速找到學習一門新東西的方法

不要想到學什麼就學什麼，你既然有很多想學的，但是又不可能全部都立馬全部學版會，那麼就選權一個對你來說幫助最大或者你最感興趣的東西先入手，先搞定這個，等有一定的水平了，再去學別的，不要學一會這個學一會那個，到頭來什麼都不會。。。

當然，不管怎麼樣，首先要去了解所想學習的科目，了解各個學習階段的重點，逐個突破，不要囫圇吞棗，想著一口吃個餅，這樣你就會有方向看你要學什麼。

同時，不同的方面有不同的方法，如果是偏向文科的東西，往往沒有什麼快速學成的捷徑，很多時候就是多練習，多去背，因為文科的東西（例如語文、英語都是得多背多看才能提高）

如果是偏向理科的東西，例如數學、計算機之類的，除了多多練習之外，最主要的就是多去思考，舉一反三是學習理科的好方法，而且想的越多，往往也會腦子越用越快。

說真的，像樓主我這年紀，越發覺得，思維敏捷真的是一個人需要去保持的一種狀態！！！

如果還有問題歡迎來問~~~

⑺ 如何快速掌握一門技術

學習了多年技術，還沒好好總結一下學習技術的「捷徑」。
做技術做久了，都知道技術只是我們用來解決問題的一種方法，任何方法不是萬能的鑰匙，
這就需要我們去不停的補充新的「方法」，也就是不停學習新技術，這就要求我們技術人員必須具有快速學習新技術的能力。
那到底學習技術有沒有「捷徑」，個人認為「捷徑」就是一種適合自己的學習方法。
我結合自己多年學習技術的體會，來說說自己學習技術的方法。
我不管要學習什麼新技術基本都是以這種思路進行。
（1）找到該技術比較權威的入門教程視頻或書籍，最好是那種使用案例進行講解的。
跟著找到的教程，快速進行推進。
羅列出技術需要掌握哪些東西，即技能修煉條目，依次收集相關資料。
（2）學校篇：找到相關技術的源頭，不如幾個公司，大公司一般都有技術支持類似的論壇，或者這樣技術相關論壇，快速把論壇摸熟，至少要懂得去什麼地方找相關答案、問問題什麼的。接著虛擬一個實踐項目，開始做，變做，變學。
公司篇：當然，在公司手頭還有很多工作要處理，不可能像學校那樣，停下來專門去學習該技術。那麼，接下來在第一步初步了解了新技術整體架構及基本技能後，應該直接進入實踐階段：開始手頭任務，變做任務，變學。
遇到問題，應該基本都是一些技巧的問題，可以google或其他資深同事。
要記得消化掉（1）中收集的技能資料。
（3）回歸技術手冊，這是技術的源頭，基本是耗時工程。
還有技術歸檔總結，這一點的重要性就不多說了。

⑻ 怎樣學好一門課程

制訂學習計劃

1、全面分析，正確認識自己。

准確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發展的方向，發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。

2、結合實際，確定目標。

訂計劃時，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據：(1)知識、能力的實際；(2)「缺欠」的實際；(3)時間的實際；(4)教學進度的實際，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜。

3、長計劃，短安排。

要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為：(1)掌握知識目標；(2)培養能力目標；(3)掌握方法目標；(4)達到成績(分數)目標。

長計劃是指明確學習目標，確定學習的內容、專題，大致規劃投入的時間；短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。

4、突出重點，不要平均使用力量。

所謂重點：一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點；二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。

5、計劃要全面，還要與班級計劃相配合。

計劃里除了有學習的時間外，還要有進行社會工作、為集體服務的時間；有保證睡眠的時間；有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。

6、安排好常規學習時間和自由學習時間。

常規學習時間(即基本學習時間)：指的是用來完成老師當天布置的學習任務，「消化」當天所學知識的時間。

自由學習時間：指的是完成了老師布置的學習任務之後，所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事：補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠；提高是指深入鑽研，發展自己的學習優勢或特長。不管是補課還是提高，最好要圍繞一個專題進行，這樣做，學習比較容易見效果。

自由學習時間內所取得的學習效果，對改變學習現狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應當成為制訂學習計劃的重點之一。

7、腦體結合，學習和其他活動應合理安排。

在安排計劃時，不要長時間地從事單一活動。(1)學習和體育活動要交替安排。比如，學習了一下午，就應當去鍛煉一會兒，再回來學習；(2)安排科目時，文科、理科的學習要錯開，相近的學習內容不要集中在一起學習；(3)同一學科的材料，用不同的方法學習。

8、提高學習時間的利用率

時間是寶貴的，自覺提高時間利用效率，是每個中學生學習上進行自我修養的重要內容。(1)早晨或晚上，一天學習的開頭和結尾時間，可安排著重記憶的科目，如英語科等；(2)心情比較愉快，注意力比較集中，時間較完整時，可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目；(3)零星的或注意力不易集中的時間，可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。

9、計劃要留有餘地。

10、注意效果，定期檢查，及時調整。

檢查內容：(1)計劃中的學習任務是否完成？(2)是否基本按計劃去做？(3)學習效果如何？(4)總結得失，找出偏差，分析原因 ，以利改進。從而實現自我管理，自我控制，自我激勵、自我調整，祝你成功.

⑼ 如何在短時間內很好的學完一門課程

成績是別人評價你學習情況的重要標准,所以要認真對待.但也要勞逸結合,保證睡眠,保證體版力. 現在要做好集中精力權全面復習,多記公式和單位,多看重要的題型和範文(記住結構),多記概念,多做典型題目,單元測試題要復習一遍,找學習的弱點加強之.英語多看重要課文,熟悉詞彙及用法.不要以一時的成績好壞影響你的復習.不要為一些無為的事操心! 考試時一定要心細,先易後難,交卷前要反復檢查,尤其是概念,定義,公式,單位,用語,標點符號等是否正確使用等. 最後沖刺時,一定要平常心.送你下面的留言,祝你成功!!! 眼下:放下包袱,平時:努力學習.考前:認真備戰,考試時:不言放棄,考後:平常心. 考試結束後要認真總結,以便於以後更好的學習. 切記!

⑽ 怎麼學習如何快速掌握一門專業課程

第一:先大致看下相關專業書籍,有視頻最好;第二:向前輩請教是最快的;第三:有了概念後就多看、多練、多問
麻煩採納，謝謝!