我的自主學習課程表
Ⅰ CCNA 論壇自學 如何給自己安排課程表
因為每個人讀書來的效率不同,所以不好自講個統一時間,我是每天都堅持看書的,因為工作關系,每次讀書時間不是很固定,但是我建議大家最好每天至少抽出 1-2個小時的時間來看書。記住要堅持,我也許比較笨的原因吧,如果隔兩天看一次的話,發現以前看過的內容有時候記不起來了。
至於考試中的英文問題,其實這種考試沒有語法問題,關鍵是單詞,尤其是某些術語,這就要靠讀英文教材來幫助了,另外通過考試模擬題也能幫助大家克服英文恐懼症。
我當時考了920分,看的是itrenzheng考題網的CCNA題庫作參考資料的。覆蓋率能達到96%呢。在這里感謝一下。
Ⅱ 誰能給定一個公考自學課程表。謝謝!
您好,是公務員考試的備考科目嗎 ? 公務員考試的話只有兩門哦,行測+申論。 你如果自學的話得根據你自己的具體情況+你考的職位 做具體分析。 祝好運。
Ⅲ 怎樣科學安排我自身的課程表
放棄吧,高興地耍個國慶比較現實,我覺得到10月25號,能完成一項工作就不錯落
Ⅳ 幫我做一個有效的自學日程安排,和課程表!!!
這東西怎麼可以讓別人做呢
你要結合自己的學習能力 學習方向
時間安排 來合理組織自己的日程安排 別人怎麼給你做啊
就是做了 你也沒法使用
Ⅳ 誰能給我一個自學程序員的課程表
如果想軟體開發
離散數學 操作系統 網路技術 計算機組成原理 資料庫技術 數據結構
C/C++ vc++ windows程序設計 多媒體技術
如果學偏硬的話 還要學 匯編程序設計 單片機 電子技術
以下是XX大學本科計算機系教材:
計算機導論
計算機電路基礎
資料庫系統概論
信號與系統
演算法分析與設計
計算機組成與結構
硬體描述語言及應用
復變函數
數字邏輯電路課程設計
數字電路與邏輯技術
離散數學
數據結構
數據結構課程設計
電子CAD實訓
面向對象程序設計
資料庫開發課程設計
微機介面課程設計
計算機圖形學
人工智慧導論
匯編語言與微機介面
操作系統
多媒體技術
計算機網路
VC程序設計
資料庫開發技術
單片機原理及應用
Linux操作系統
常用網路組建與維護
Java程序設計
單片機課程設計
編譯原理
通信概論
軟體測試技術
計算機控制技術
MATLAB
DSP原理及應用
WEB開發技術
軟體工程
嵌入式系統開發及應用
智能機器人技術
計算機綜合應用課程設計
數據採集與處理
建議你買本書,書比網上的電子版教程好的多,如計算機屆超級權威教授 譚浩強 老先生寫的《C語言程序設計(第三版)》,全國發行了700萬冊,可以說是學C語言的人必看的書,我們大學就用這本書,很適合自學,通俗易懂
建議你學習其它計算機知識時也看他的書,他出的書很多,涵蓋面廣,每一本都很經典
這里有他的教程word版下載
http://www.longtengwang.com/Soft/UploadSoft/down/c/%CC%B7%BA%C6%C7%BFC%D3%EF%D1%D4%BD%CC%B3%CCWord%B0%E6.rar
另外,機械工業出版社的 計算機叢書系列也相當經典,全是翻譯國外經典教材,國外計算機發展早,水平比國內高很多,看這些教材事半功倍,推薦(美)Al Kelley Ira Pohl的《C語言教程第4版》
學習程序語言要持之以恆,不浮躁
Ⅵ 怎樣才能讓我的電腦桌面顯示我的課程表
來1、點擊打開超級課自程表。
2、登錄自己超級賬號。
3、點擊打開發現一覽眾的課程表,點擊設置,課表最大節數,根據實際情況選擇,如果晚上沒課,就選擇8節課。
4、長按手機菜單鍵,直到彈出菜單欄,選擇編輯模式。
5、添加小工具,滑動選擇超級課程表。
6、進入超級課程表後,選擇課程表4X4就行了。注意!還可以添加你喜歡的小工具如爛筆頭到桌面上。
7、設置成功。
Ⅶ 誰幫我編一個周日在家自學的課程表,自學的內容只涉及數學,英語,政史地等
早6:30到7:00之間起床,英語默看一遍,再朗讀一遍
吃飯···
休息···
若沒作業,就看看數學筆記,40分鍾,再做8道題,
接下來換一下腦子,背背政治··起來溜溜··
坐下再快速看一邊數學筆記
中午午睡前看看英語單詞
醒了再看一遍
下午背歷史,但不要強求自己全背下來
最後是地理,看看地圖,記住幾處很重要的
接下來就是反復······
呵呵O(∩_∩)O~
Ⅷ 怎麼在電大查看我的課程表成績
可以到所報考地點查詢成績
Ⅸ 求我的自主學習計劃600字
一、初一學習如何計劃:初中的學習規律。
一不分上下,初二兩極分化,初三天上地下。好學生初一的目標是:每次考試應在(百分制)數:98-100,外:95-98,語:88-94。
二、初一學習如何計劃:初一學習謹記要點。
中考是考基礎的,要求絕對不能偏科。到了初二以後就能看出,排名靠前的都是各科均恆的。真誠提醒初一的學生及家長,絕對不能偏科。
三、初一學習如何計劃:科學學習計劃定製要領。
第一:要自信。很多的科學研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數人並沒有有效地開發這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個人如果失掉了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。
第二:有科學的學習方法就可以在學習上做到事半功倍。
提高效率方面:有學習環節,學習態度、 學習方法。你只要從現在把學習轉變了,學牢了,當然就簡單了,成績就會提高。每個人的基礎不同,學習態度也不同,所以要採用的方法也就不同。要把學習學好就得找到適合自己的學習方法,要根據自己的特點選擇適合的方法。就可以取得進步。學習的方法應該是「百家爭鳴」「百花齊放」。
第三:考試關鍵是自己對學科的掌握情況。基礎學科佔60%,中檔題主要考技能應用佔25%,高檔題佔15%主要是綜合能力、應用能力的考查,主要是區分高層學生。考試大家都緊張,其實不用害怕,不要緊張。
第四:初一最重要是不要太緊張.只要把分數看開點就可以了,否則太過於緊張的心情,是無法進行復習的.
1.全面復習的基礎知識。
2.詳細分析存在的問題,做好查缺補漏的復習。
3.分版塊復習。做到同中有異,異中有同。
4.專題復習。綜合能力的培養,拓展自己的應用能力。
四、初一學習如何計劃:學習方法的把握。
1、「循序漸進」——就是學生按照學科的知識體系和自身的智能條件系統而有步驟地進行學習,它要求學生應注重基礎,切忌好高騖遠,急於求成。循序漸進的原則體現為:一要打好基礎,二要由易到難,三要量力而行。要注重講究實效,不搞形式,要統籌安排課前預習,通過初步閱讀,先理解感知新課的內容(如概念、定義、公式、理論方法等),為順利聽懂新課掃除障礙,預習時要看、思、做結合進行。
2、「熟讀精思」——就是要根據記憶和理解的辯證關系,把記憶與理解緊密結合起來,兩者不可偏廢。一方面,只有在記憶的基礎上進行理解,理解才能透徹;另一方面,只有在理解的參與下進行記憶,記憶才會牢固。「熟讀」要做到「三到」:心到、眼到、口到。「精思」,要善於提出問題和解決問題,用「自我詰難法」和「眾說詰難法」去質疑學習上的難點。「學而時習之,不亦樂乎」,怎樣學會及時復習,掌握有效的復習方法,已成為學習中必不可少的環節。復習要求抓住重點及時復習;復習要因人、因學科、因階段而異,不能機械地照搬一種模式,在復習時要把教材、參考書和練習冊結合起來,有選擇地做些練習。尤其是應多做些變式訓練,以鍛煉自己獨立思考,積極思維的能力;對知識進行歸類,使知識深化、簡化、條理化,並按規律去加強記憶,提高復習效果。
3、「自求自得」——就是自主學習,就是要充分發揮學生學習的主動性和積極性,盡可能挖掘自我內在的學習潛力,培養和提高自我能力。要把所學的知識加以消化吸收,變成自己的東西。在學習過程中質疑問題,我們會發現許多疑難問題,尤其是做練習時,適量的練習和作業是鞏固所學知識,加強知識吸收消化的重要環節。
4、「知行統一」——就是要根據認識與實踐的辯證關系,把學習和實踐結合起來,切忌學而不用。知行統一要注重實踐:一是要善於在實踐中學習,邊實踐、邊學習、邊積累。二是躬行實踐,即把學習得來的知識,用在實際工作中,解決實際問題,新課程中的「研究性學習」也正是基於此把它列為必修課程。
五、初一學習如何計劃:具體學習計劃。
1、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,並復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。
2、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重「理解」。
3、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。
4、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
5、課後復習。(1)及時復習;(2)計劃復習;(3)課本、筆記和教輔資料一起運用;(4)提高復習質量。
六、初一學習如何計劃:結語。
初一學習是初中階段的關鍵。初一學習如何計劃?初一學習計劃如何制定?初一學習計劃怎樣安排?這些問題,不管學生乃至家長都需要有個了解。把握科學的初一學習方法,初中的學習便能應對自如。
Ⅹ 誰能幫我製作一個課程表,就是自己在家學的那種,初一上下冊的就ok咯,,非常感謝,,
書是給自己讀的,長的知識是在自己身上,不是為父母為老師的而
,同學,自己動動腦,動動手不更好.要學會總結,學習的關鍵是學習的態度與方式問題.