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如何在家自學課程表

發布時間: 2021-02-07 06:41:01

1. 誰幫我編一個周日在家自學的課程表,自學的內容只涉及數學,英語,政史地等

早6:30到7:00之間起床,英語默看一遍,再朗讀一遍
吃飯···
休息···
若沒作業,就看看數學筆記,40分鍾,再做8道題,
接下來換一下腦子,背背政治··起來溜溜··
坐下再快速看一邊數學筆記
中午午睡前看看英語單詞
醒了再看一遍
下午背歷史,但不要強求自己全背下來
最後是地理,看看地圖,記住幾處很重要的

接下來就是反復······

呵呵O(∩_∩)O~

2. 怎麼在家自學初一全部科目

可以找同學把每天學的什麼告訴你。
或者買個好一點的錄音機錄音下來。

3. 怎麼在家自學高中課程

先把知識從前往後的查一下,先疏清各門學科的脈絡,這個很重要,但又不會花很多時間,這個脈絡一定要清楚,因為首先你要知道你在學什麼,當問你問題的時候,一定要知道是那一科的(這也是最起碼的);
然後,按照每門學科的章節了解都是在本章講什麼,有什麼用,這一步應該熟悉到這樣的程度,就是,當問你一個這3幾門課中的任何一個知識,打開書本久能找到;
剩下的就是找出重點,這個要結合老師講的了,可以去上一個培訓班。天津新東方的就不錯。老師很專業。新東方的口碑也很好。你可以網路一下去天津新東方網站看看有沒有適合自己上的課程。
希望給你的提示能幫你取得好成績;

4. 如何在家自學高一課程

制定一個課表吧,合理安排時間。
現在網路很發達,很多自考生傾向於遠程教育學習,學習時間自由安排,教學視頻可反復觀看。聽說正保挺好,口碑不錯,抽空去搜索了解一下吧。

5. 如何在家自學初中以上課程

首先呢,很樂意說一些觀點供你參考。也希望你能堅持並成功!
你要先充分詳細的自我介紹一下你的為人,性格及工作內容。公司的概況,你和領導溝通難主要涉及的哪些方面:是管理?溝通?技術?軟體?還是英文?
1,你要有正確的職業規劃。結合自身因素的實際情況,興趣愛好。外加一句:不要在必敗的領域里奮斗。
2,要有明確的目標和目的。比如你是想提高自身的專業水平(達到什麼程度),還是想要有證書(跟職業相關的自考專業)?還是二者都要。
3,設計正確的學習實踐方法。比如你想要提高某方面的能力,是看書學習,還是上課,或者是參加培訓機構。若想要文憑,那麼是報考什麼學校,什麼專業。這些會消耗你多少時間,空間,金錢和精力,你能否「負擔」的起?(可以按比例逐步分配)
4,有效的執行。反復檢測自己的進步。步步為營,層層深入。一切再好若無執行力,那麼都將附風中笑談!此處道理不用多講
5,持之以恆。學習是件枯燥乏味的事情!三天打漁兩天曬網成不了任何事。只要你肯堅持和付出,絕對是會有收獲的,或許下個月見效也或許是三五年後。
最後再送你一句:凡成大事者,必定有很強的意志力。性格絕對命運,知識創造財富,細節決定成敗,夢想成就未來!
有不明白的可以詳細 具體追問。

6. 在家怎麼自學

秘笈一:良好的時間觀念

計時法:讓孩子自己先預估完成某項作業所需的時間,然後開始做作業,並計時,再比較分析「預估時間」和「實際時間」。這能幫助孩子了解不同作業所需的時間長短,進而預留足夠的時間,完成各項作業。

刪去法:教孩子扣掉上課、校外活動、家庭時間,當他發現可自由安排的時間比預期來得少時,就會比較珍惜。這能幫助孩子了解每天究竟有多少時間可供運用。

每日作息表法:和孩子共同制定可行的作息表,張貼在房間的顯眼處。如果接連幾天,孩子都無法依照規定時間作息,應找出原因並做調整。制定作息表的關鍵在於:由孩子自己制定的時間規則,讓他覺得「自己做得來」,孩子會比較樂意遵守。

秘笈二:設定目標和計劃,排出優先順序

學習要以目標為導向,目標要具體可行。比如:「我要把第三、四章的英文單詞全背下來」,而不是「我要學好英文」。

擬計劃表的原則是:讓孩子有足夠的時間,做該做的事,以及他想做的事。

如何排定學習的優先順序?請孩子寫下一天或一個月內要做的事,再依重要和緊急程度排序,「1」為最重要且最迫切的事、「2」為重要但不迫切的事、「3」為緊急但不重要的事、「4」為不緊急又不重要的事。這能幫助孩子學會辨別哪些事需要先做、哪些事可以之後再做,且不是每件事都得去做,要根據有限的時間做出篩選。

秘笈三:有效的閱讀理解歷程

有效的閱讀理解歷程包含五大步驟。

1.從頭至尾概略瀏覽一遍。

2.針對不明了的內容進行自問自答,集中焦點。

3.逐字逐句精讀,分出重點和非重點,用劃重點和做筆記摘要(用關鍵字描繪成放射狀的心智圖,可整理出容易記憶的重點)的方式,加深理解。

4.回想所讀內容,進行背誦,以短時間、間隔多次的效果最好。

5.對內容進行全面通盤的了解,及時復習。

秘笈四:反復練習求精熟,用五感增強記憶

提倡「反復練習」的日本立命館大學教授陰山英男認為:「運筆練習」(包含國語練字和數學運算)可為學習打下扎實的基礎,但是必須讓孩子了解反復練習的重要,他才不會輕易放棄。一遇到不會的問題,就要重新復習基礎的內容,直到精熟為止。

學習時應充分利用所有感官頻道:圖像較淺顯易懂,比文字更讓人印象深刻;朗讀可活化腦部,加深理解,除了要用眼睛看,還要用嘴巴念,用耳朵聽。如果你的孩子是聽覺型學習者,那麼朗讀出聲會比默讀更有助於記憶。另外,將學習內容與已知的事物連結起來,也能增強記憶。

秘笈五:自我監控與自我評價

自我監控,就是觀察自己的學習過程,借著不斷確認目標、選擇方法,有意識對整個學習過程進行自我監督及修正。引導孩子自我提問:為什麼要這樣做?我這樣做對嗎?有沒有其他解決方法?哪一種方法最好?自問自答的方式,能幫助孩子了解某種行為可能導致的後果,幫助孩子持續朝目標邁進。

自我評價,不只是檢視學習成果,還要教孩子總結經驗和教訓。不妨鼓勵孩子定期做記錄並檢視,寫下自己想要改善的問題、列出錯誤的地方、檢討作業心得:我學會了哪些知識?掌握了什麼技能或方法?我是怎樣解決問題的?在解題中有沒有什麼遺漏或錯誤?將來如何避免?在日後的學習中要怎樣做比較好?這會幫助孩子逐漸意識到自己的優、弱點,找出為何他們在某些科目表現很好、但在某些科目表現較差的原因。

秘笈六:適度自我獎勵,激發學習動機

適度的自我獎勵,可激發孩子內在的學習動機,幫助他有效達成目標。

知名教育心理學教授巴瑞·利莫曼發現:很多學業表現突出的學生都偏好使用這項策略。比如:每天讀書一小時後,孩子有五至十分鍾的自由時間可以做點喜歡的事;當孩子學習告一段落時,請他用自己喜歡的方式獎賞自己,吃點心、聽音樂等。

值得注意的是,獎勵的標准應是孩子所付出的努力,而非考試成績。再者,每個孩子想要的獎勵未必相同,父母必須找出對孩子最具吸引力的「獎勵」。一旦孩子的內在動力被喚醒,就要逐漸減少物質獎勵的頻率,或改用安排家族活動的方式來取代。

7. 怎樣在家自學初中課程

你可以在網上買一些相關的教材,然後就可以學習了,你最好還是去一些補習班,那裡可以有比較好的教學。

8. 怎樣在家自學高一課程

首先借到高一的課本,同時把有關的練習冊,習題集等也一起借著,先看書,看熟之後,通過做習題來檢測自己,通過檢測反思看書是否理解了,是否把握書的重點知識了,這樣就會提高自己的自學能力。

9. 如何在家自學

在家自學?個人困惑的是兒童讀經或在家自學難道是目前唯一能解決教育根本的答案嗎?一直在思索著五育均衡的意義及方法,我認同兒童讀經的優點,也有運用在自己孩子身上,可是在家自學我還沒那膽!原因是:我對自己的毅力及耐力沒有很大的信心,深恐「沒讓孩子學得更好、更快樂,反而更糟的話」那豈不對不起孩子。故而,我一直期待在我家附近能有一間由專業人士所經營的【傳統小學】,教學內容有讀經、中國武術、書法、國畫……等,但也要選修計算機、英文……等現代顯學。可惜,那必須要有人也要有錢,現階段是不容易看到的。 個人認為在家自學,除非家長很用心且有相當程度,又必須要有很大的毅力、耐力及決心,另加上家庭經濟尚可,否則我還是以為應由關心國家未來、有心推動兒童讀經的大人們加速成立平價學費的【傳統小學】,由一群專業人士有系統的執行教學,才能普及【在家自學】的目標。不知大家的看法如何?回復:(王財貴)在家自學確不容易。須有多方條件之配合。如家長之信念(所謂有膽,有毅力決心耐力等),如兒童之心性(大部份沒問題,愈小也愈沒問題),還要有相當的經濟力配合(或者有一家長不上班,或者須繳學費),又如親友之支持(有些親友影響力甚大),和教育當局及學校之認同(有些人在這方面遇到很大的阻力),……等等。 但其中最大的關鍵是家長的信念問題,信念愈強,則其它方面愈易克服。我認為讀經確是解決當前教育問題之有效方式,但不可以說是「唯一的」,因為或許其它方式也可以,只是我尚想不到,也好像還沒人想到。所以應是現在的唯一的。所謂五育均衡,是必要考量的,讀經正是當前五育能均衡的較好方式(請參看「在家自學初議」──載於「讀經通訊」,可在華山書院網站查閱)。 經濟真是一大問題,很少家庭能一人上班,一人在家專教孩子的。(不過確實有為孩子讀經而放棄工作的人,因為他們認為為孩子一生著想而忍受艱難是值得的)因此我才建議以集合聘請教師,共同開一「讀經學園」方式(這樣兒童也較有伴),但必須有所花費了。至於所繳的費用,其收支是公開的,每學期向所有家長報賬,而且明定如學生數多,錢有剩餘,則將酌減收費,其酌減亦由家長共同決定。所以我想不應在金錢上批評這件事。 不過為何會有「花很多錢」的感覺呢?這是因為小學是義務教育,所謂義務,就是我們已經繳稅給政府了,由政府來統籌運用,設立學校,聘請老師,所以我們就不必再繳學費了(因為已經繳過了)。如果不上學,在家自學,則是自願放棄權利,自己辦教育,也就是再繳了一次學費。另外有關家長和老師的關系,說沒問題,就沒問題,因為理念相同,大體是融融洽洽。但確也容易發生一些問題,其原因在於──如果小孩在一般學校,大家總是信賴學校,很少到學校去管老師的教學,見面時間少,如果親師相見,也都有特別的日子,經特別的安排,那時家長對老師總有很大的尊重,老師也是有備而來,當然大家相見甚歡。而讀經學園好像是家長請家教,家長會想管,老師也特別謙卑,隨時准備接受家長的商議。所以不會受到家長完全的信賴,而接觸機會多,總是容易遇到不合的地方,於是就容易有不順的感覺。 其實我想:如果請到可信任的老師,家長把孩子交給老師,能和把孩子送到學校那樣完全信賴老師,則這種不愉快的情形會減少。而沒愛心不講理不適任的老師,大家可以辭去他。這是比學校要辭去一個老師,孩子要換一個班級還自由的事。──在一般學校,如不滿一個老師,要抱怨也難了。── 人生總有許多順利,亦有許多不順利。總希望情況還不算太過份的話,大家相親相忍,才易平安濟世。 杜甫說「願得廣廈千萬間,大庇天下寒士盡歡顏」,如有人能開設平價讀經學校,文武皆備,真是甚幸甚幸之事,吾日夜祈禱之。課余時間盡量利用,也是兩全其美之道。我贊成。推動學校老師成為「讀經老師」,班級成為「讀經班級」,更好。我不是「在家自學狂熱份子」── 只是我見到及早而大量讀經之重要。所以不免苦口婆心了些。務必請有孩子的家長注意了,注意了。 一些在家自學的家長也不是「讀經發狂者」──任何狂熱,大概都很可怕,大概都有問題。但讀經不是一頭栽的。凡是讀經教育的家長,都知道要五育並重,讀經的孩子,大都五育七領域健全。品學兼優,知書達禮。── 說一件我不太認同的事:多年前認真讀經的孩子,現在上大學了,大概都考上了醫科和理工科系──意思不是他們不喜歡文科,而是文科已超過程度了,他們是全科全能的。── 但為何我有些不認同呢?因為文科也須要人才呀。 「多讀經,方可成人才」,我預測將成為時代之共識。祝福讀經的家長,不要太煩惱,能在家自學就在家,不能,就利用課余時間,多讀多好,少讀也有少好,不要太執著,也不要輕易懷疑別人。只要不是害人,世界上的事,都是好的。願大家互相欣賞,互相勉勵。

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