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⑸ 北師大版的初一歷史上冊

初一歷史期中試卷
一、單項選擇（40分）
1.我國境內已知的最早人類是 ( )
A元謀人 B藍田人 C北京人 D山頂洞人
2. 下列對甲骨文表述不正確的一項是( )
A記載在青銅器上的文字 B 刻在龜甲獸骨
C 是一種相當成熟的文字 D今天的漢字是從甲骨文發展而來的
3. 我國有文字可考的歷史始於什麼朝代( )
A夏朝 B商朝 C西周 D秦朝
4.迄今為止發現的世界上最大的青銅器是( )
A司母戊鼎 B四羊方尊 C人面網紋盆 D西周的銅盤
5.戰國時，各國進行改革，最徹底的是( )
A管仲改革 B吳起改革 C李悝變法 D商鞅變法
6.道家學派的創始人是( )
A老子 B莊子 C孔子 D韓非
7.戰國時期最傑出的軍事家是( )
A孔子 B孫武 C龐涓 D孫臏
8.戰國七雄中，位置最東的是( )
A齊 B楚 C秦 D燕
9.記載孔子言行的書籍是( )
A《詩經》 B《尚書》 C《春秋》 D《論語》
10.我國歷史上第一個統一的中央集權的封建國家是( )
A夏 B西周 C秦朝 D西漢
11.奠定三國鼎立局面形成的基礎的重要戰役( )
A.巨鹿之戰 B.官渡之戰 C.赤壁之戰 D.淝水之戰
12.「聞雞起舞」的故事說得是下列哪位歷史人物（ ）
A勾踐 B祖沖之 C祖逖 D項羽
13．書法逐漸成為一種藝術，始於（ ）
A.秦朝 B.西漢 C．東漢末年 D.魏晉南北朝
14.三省六部制始創於（ ）
A秦 B漢 C隋 D唐
15.中國現存最早的一部完備的法典是（ ）
A《隋律》 B《貞觀政要》 C《唐法典》 D《唐律疏議》
16.維吾爾族的祖先是（ ）
A突厥 B靺鞨 C六詔 D回紇
17.秦長城的起點是( )
A東到大海 ，西到遼東 B西起咸陽，東到河套
C西起隴西，東到大海 D西起臨洮，東到遼東
18.六次東渡日本，對中日經濟文化交流做出傑出貢獻的是（ ）
A阿倍仲麻侶 B鑒真 C晁衡 D玄奘
19. 唐朝時先後13次派遣唐使到中國的國家是（ ）
A朝鮮 B日本 C大食 D波斯
20.隋朝時，設計並主持建造趙州橋的是（ ）
A僧一行 B郭守敬 C魯班 D李春
二、填空題：(15分)
1. 起義是中國歷史上第一次規模的農民起義。
2.興起於東漢後期的中國土生土長的宗教是 教。
3.西漢末年，社會動亂，王莽奪取政權，進行改革，史稱___________。
4. 時期是我國封建國家分裂時期，也是我國民族大融合的重要時期。
5.漢宣帝時宮女 出塞和親，嫁給了匈奴的呼韓邪單於。唐朝 公主
嫁給了松贊干布，促進了漢藏的友好關系。
6.孫權派衛溫率船到達________，加強了______和內地和聯系。
7.公元97年，班超派部下________出使大秦。
8.魏晉以來，稱地主階級的上層叫____ ，下層叫 。
9.______時期，中國的造紙術傳到了阿拉伯。
10.南朝齊梁間的唯物思想家 寫了《神滅論》。
11.唐朝著名畫家閻立本畫的《 》是一幅反映漢藏兩族友好的歷史畫卷。
12.唐朝從強盛走向衰落的轉折點是 。
三、列舉題（25分）
2、列出下列稱號的人的姓名。
①、"詩仙"__________ ②、"詩聖"__________③、"畫聖"__________
④、"書聖"__________ ⑤、"葯王"__________⑥、"醫聖"
四、材料解析：（6分）
1．"憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉凜俱豐實。"
閱後請回答
①這首詩反映的是哪位皇帝統治時期?(1分)
②這首詩反映了那時怎樣的情況？(2分)
2．閱讀下列材料：
「學而時習之，不亦說乎？」「知之為知之，不知為不知。」「三人行，必有我師焉。」
回答：
①上述言論出自何人？(1分)
②他在我國歷史上有貢獻？(2分)
(二)
初一歷史試卷
考試時間45分鍾，一、填空題（每空1分，共30分）
1、元謀人距今年代為________年，北京人距今年代為________年，山頂洞人距今年代為________年。
2、公元前21世紀，我國歷史進入奴隸社會。夏朝是我國歷史上________奴隸制王朝。西周是我國奴隸制的________時期。
3、商朝青銅藝術高超，最著名的代表作品有________和________。
4、從公元前________年到公元前________年的春秋戰國時期，是我國________社會瓦解和________社會形成時期。
5、公元前119年，漢武帝派大將________、________進軍匈奴，匈奴打敗，從此不再與西漢抗衡。
6、東漢時期最著名的醫學家有________和________，一位著有________，另一位發明了全身麻醉葯劑________。
7、孫權派衛溫率船隊到達________，加強了________和內地的聯系。
8、________是我國古代傑出的少數民族政治改革家。他的改革，加速了北方各族________的進程，促進了北方民族________。
9、我國古代傑出的數學家________，最早提出了圓周率的正確計算方法，大數學家________，在世界上第一次把圓周率的數值精確到小數點以後的第________位數字，這比歐洲要早________年。
10、雲崗石窟和龍門石窟都是我國古代雕塑藝術的寶庫，前者在今________省________，後者在今________省________。
二、選擇題（每小題2分，共14分。將下面每小題唯一正確的答案的代號填在括弧內）
1、我國有文字可考的歷史是從何時開始的（ ）
A、堯舜禹時代 B、夏朝 C、商朝 D、西周
2、我國開始有確切紀年的歷史，至今（2001年）約有（ ）
A、2841年 B、2840年 C、1159年 D、1158年
3、春秋戰國時期有許多改革和變法，其中比較徹底而又確立了封建制度的是（ ）
A、管仲在各國的改革 B、吳起在楚國的變法
C、商鞅在秦國的變法 D、李悝在魏國的變法
4、兩漢時期出使西域的有（ ）
①張騫 ②甘英 ③班超 ④竇憲
A、①③ B、②④ C、①② D、③④
5、下列發明屬於世界首創的新技術，比歐洲早1000多年的有（ ）
①發明了便於翻土的犁壁 ②利用溫室栽培蔬菜
③發明水排利用水力鼓風冶鐵 ④絲織技術使用提花機
A、②③ B、①② C、①②③ D、①②③④
6、三國兩晉南北朝的歷史特點是（ ）
①封建國家分裂，政權更替頻繁 ②北方戰亂頻繁，南方相對穩定
③士族制度形成、發展和逐漸衰落 ④出現民族融合的大趨勢
A、①② B、①②③ C、①②④ D、①②③④
7、《桃花源記》的作者是（ ）
A、陶淵明 B、顧愷之 C、曹操 D、蔡文姬
三、列舉題：（第1題5分，第2小題5分，共10分）
1、列舉在三國兩晉南北朝時期，中國北方的五次統一。
2、舉出佛教對錦州地區文化發展的影響，表現在建築方面5座保存至今的風景名勝。
四、填表連線題：（共11分）
1、填表（在下面空格中填上相應的朝代）

2、連線：將兩邊的朝代、作品分別於中間人物連線
東漢 顧愷之 地動儀

東晉 張衡 《離騷》

戰國 屈原 《洛神賦圖》
五、材料解析題：（6分）
「人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛」閱後請回答：
（1）這是誰的話？
（2）作者寫過什麼書？內容如何？
六、問答題：（共9分）
秦始皇採取了哪些加強中央專制集權的措施？

⑹ 北師大版七年級歷史填充圖冊答案1

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⑺ 七年級上冊新課程歷史期末測試題答案

北師大版歷史七年級下冊期末測試

一、單項選擇題
1．「北通涿郡之漁商，南運江都之轉輸，其為利也博哉！」這是古人對哪項工程的歷史功績的贊頌?（ ）
A.長城 B.都江堰 C.大運河 D.趙州橋
2．2004年10月14日，第六屆上海國際藝術節開幕，京劇藝術表演家尚長榮扮演京劇《貞觀盛事》中一位耿直進諫的名臣。你知道尚長榮扮演的名臣是（ ）。
A.程咬金 B.李淵 C.秦叔寶 D.魏徵
3.「憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。」這首詩描寫的是什麼時候的盛況？（ ）
A.唐高祖統治時期 B.唐太宗統治時期
C.武則天統治時期 D.唐玄宗統治前期
4．唐太宗、武則天、唐玄宗的治國措施中其共同點是（ ）。
A.抗擊突厥 B.提升有軍功的士兵地位
C.創自薦為官的制度 D.重用人才
5．在古代，「狀元、榜眼、探花」這些稱號可以通過什麼方式取得？（ ）
A.皇帝御賜 B.九品中正制 C.科舉考試制 D.察舉制
6．雄偉壯觀的布達拉宮始建於公元7世紀，是藏王松贊干布為遠嫁西藏的唐朝公主而建。這位密切了漢蕃關系、受到漢藏兩族人民尊敬的唐朝公主是（ ）。
A.文成公主 B.蔡文姬
C.王昭君 D.金城公主
7．右圖人物被人們尊稱為（ ）。
A.詩聖 B.詩仙 C.詩鬼 D.詩史
8．下列搭配中有錯誤的一組是（ ）。
A.阿保機——契丹 B.趙匡胤——北宋
C.元昊——西夏 D.阿骨打——後金
9.你知道「蘇湖熟，天下足」這句話表明了兩宋時哪個地區成為全國最重要的糧倉 ？（ ）
A.長江流域 B.太湖流域 C.黃河流域 D.珠江流域
10.世界上最早的紙幣出現在北宋前期的（ ）。
A.廣東沿海 B.四川地區 C.中原地區 D.浙江沿海
11.「爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。」這首詩描寫的是宋代的什麼節日?（ ）
A．元旦 B.中秋 C.春節 D.寒食
12.毛澤東有詩詞寫道:一代天驕成吉思汗,只識彎弓射大雕。成吉思汗的功績主要是（ ）。
A.滅亡西夏 B.統一蒙古 C.建立元朝 D.定都大都
13.行省制度即今天的地方行政區劃——省的前身產生於（ ）。
A.唐朝 B.北宋 C.南宋 D.元朝
14．「五十六個民族，五十六朵花」，我國是一個多民族國家。你知道其中回族是在下列哪個朝代形成的？（ ）
A．隋朝 B.唐朝 C.元朝 D.宋朝
15.「黃婆婆，黃婆婆，教我紗，教我布，二隻筒子，兩匹布。」這是一首上海（古稱松江）一帶的人們世代相傳的歌謠。人們歌頌的是一位對我國棉紡織業作出巨大貢獻的婦女的事跡。請你判斷，歌謠中的「黃婆婆」生活的朝代是（ ）。
A.西漢 B.隋朝 C.唐朝 D.元朝
16．北宋與南宋之間的關系類似於（ ）。
A.西晉與東晉的關系 B.隋與唐的關系
C.曹魏與北魏的關系 D.明朝與清朝的關系
7. 一位生活在元朝的商人，他不可能有的經歷是（ ）。
A.去江南販運棉布 B.經運河到杭州游覽
C.讀《馬可·波羅行紀》，了解義大利商人經商的情況 D.購買景德鎮真花瓷器
18.「路見不平一聲吼呀，該出手時就出手，風風火火闖九州哇......」電視劇《水滸傳》再現了哪個時期傳奇英雄的故事？ ( )
A.三國 B.唐朝 C.宋朝 D.清朝
19．與右圖人物無關的歷史史實是 ( )。
A.康乾盛世 B.兩次雅克薩之戰 C.大興文字獄 D.設軍機處
問題補充：二、列舉組合題
21．中國古代文學成就輝煌，但各個時期又有不同的特點：
（1）唐朝文學中取得成就最大的文學形式________________。
（2）宋朝文學中取得成就最大的文學形式________________。
（3）元朝文學中取得成就最大的文學形式__________________。
（4）明清文學中取得成就最大的文學形式________________。
22．下列文字所描述的「他」是誰？
（1）他是唐朝著名僧人，中印文化交流的傑出使者，著有《大唐西域記》一書。（ ）
（2）他是南宋著名的抗金將領，深受人們愛戴。（ ）
（3）他是宋代著名的史學家，主持編寫了我國第一部編年體通史巨著。（ ）
（4）他是最負盛名的元雜劇作家，代表作是《竇娥冤》。（ ）

⑻ 七年級上歷史資源與評價北師大版答案

第一單元 中華文明的起源

第1課 中華大地的遠古人類
1.D 2.B 3.C 4.C 5.D 6.A 7.C 8.C 9.B 10.D
11.北京人——B、E 元謀人——A 山頂洞人——C、D、F、G
12.（1）A ——北京人 B——元謀人 C——山頂洞人
（2）原始人類遺址主要分布在大江、大河流域、土地肥沃、水源充足的地區。
13.要點提示：
（1）一天中的勞動：婦女和兒童等採集果實，男子打漁，集體捕獵野獸，獲取食物；
一天中的學習：長者要教幼者一些打獵的本領和生活的經驗；
一天中的娛樂：晚上有盛大的篝火晚會，競技比賽等；
重要提示：晚上一定要有專人負責看管火種；
其它：可以展開合理的想像。
（2）喝過開水，根據：北京人會使用天然火。
沒有喝過，根據：那時沒有器皿。

第2課 星羅棋布的氏族聚落
1.D 2.D 3.C 4.D 5.D 6.B 7.D 8.D 9.C 10.A
11.（1）半坡 河姆渡；（2）陝西 浙江；（3）粟 水稻；（4）黃河流域 長江流域
12.（1）黑陶缽 魚紋彩陶盆； 河姆渡聚落 半坡聚落。（2）黑陶 彩陶。
（3）當時人們已經知道飼養家畜，原始畜牧業開始萌芽，另外還經常捕魚以補充食物，同時也反映了原始人的藝術追求。
13.略
14.提示：（1）能種植農作物，自己生產食物。（2）生產工具、農作物的種子。（3）略。

第3課 傳說時代的文明曙光
1.C 2.D 3.B 4.C 5.D
6.炎帝 華夏 漢 黃帝炎帝
7.堯 舜 禹 戰爭 禪讓
8.黃帝被看成是華夏族的始祖，後人把許多發明創造都傳作是黃帝的功績，傳說他用玉作兵器，造舟車弓箭，染五色衣服。讓妻子嫘祖教民養蠶等等。這些傳說，其中包含著後人附會的成分，不能全部信以為真。但是其中又含有真實的歷史史實，至少可以幫助我們理解到黃帝時代生產工具的改進和當時農業文化的進步。
9.提示：環保意識、奉獻精神、堅持不懈的品質和創造性思維能力等。
10.參照8題，另補充：黃帝領導了兩次生存大戰，炎帝臣服。炎黃走向聯合，世代聯姻，占據中原地區不斷繁衍，形成後來華夏族的主體。
11.(1)禪讓制 （2）只要答出自己的觀點，符合客觀事實即可。

第4課 破解彩陶之謎
1.「人型陶罐」的造型優美，這是一個美麗清秀的小女孩兒，從小女孩兒的面部表情可以看出她對美好新生活的嚮往。「人型陶罐」可以裝水，人型背部的小口可以灌水，小女孩兒的嘴巴用於出水。
「小口尖底瓶」造型奇特，瓶身兩側的小環好似人的兩只耳朵，瓶口好似帽子，幾何形的圖案好似人的頭發，再看「她」尖尖的下巴，多像人的頭部造型啊！「小口尖底瓶」可以用於從河中取水，瓶身兩側的小環可以繫上繩子，便於提取。「小口尖底瓶」放入水中時，會發生奇妙的現象：瓶口會微微下沉，水會緩緩流入瓶口，再過一會兒，瓶底下沉，當瓶身垂直於水中時，「小口尖底瓶」就已經灌滿了，用繩於提出水面後，就可以背在身上，帶回住地。
「人面魚紋彩陶盆」可以用於盛食物、水或種子，這件陶器精彩之處是盆內的花紋，這是一些神秘的圖案，盆內的圖案都由幾何圖形構成，是否那個時期人們已經形成了原始的數學思想.
舞蹈紋彩陶盆為泥質紅陶，整體造型為大口微斂，鼓腹，小平底，口沿及內外壁均施褐彩文飾，疑為大型容器。舞蹈圖每組均為五人，手拉手，頭面向右前方，右腿向左前方跨出，踏著節拍，偏偏起舞，有強烈的動態感和韻律感。
2.C
3.（1）圖A用途是蒸米飯,此題為想像題，只要能結合當時的生活情況，言之有理即可。（2）圖B是魚和鹿的圖案。說明半坡的原始居民還捕魚打獵，以補食用。

第一單元 單元測試題參考答案
1.B 2.A 3.B 4.B 5.D 6.B 7.C 8.B 9.C 10.D 11.B 12.C 13.D 14.A 15.A 16.B 17.B 18.D 19.D 20.B(每題2分，共40分)
21.(12分) A：船形彩陶壺－－半坡居民 B：骨針－－山頂洞人
C：魚紋彩陶盆－－半坡居民 D：豬紋黑陶缽－－河姆渡居民
22.（10分）①半坡原始居民住在固定的房屋中，他們已學會紡線、織布、制衣等；
②從彩繪圖案中的魚和鹿的形象，可知半坡原始居民還過著捕魚打獵的生活，用以作補助食物。
23.（答對任何4個就可得12分。）此題為歷史考證，旨在考察學生正確認識歷史的能力。
A－考古發現他們能建造半地穴式的房屋
B－河姆渡聚落遺址中發掘了稻穀遺存
C－縫制衣服，在遺址里發現了裝飾品
D－在大汶口遺址的墓葬中，隨葬品有多少、貴賤之分
E－半坡遺址中出土了船形彩陶壺
24．(13分) 洞穴里潮濕陰暗，不利於人類的身體健康；洞穴生活可能存在水淹、野獸侵擾等不安全因素；河姆渡原始居民和半坡原始居民已經在從事原始的農耕、飼養和紡織，決定了他們必須過穩定的定居生活。
25．(13分)（1）鯀採取堵塞的方法，禹吸取鯀治水失敗的教訓,採取築堤和疏通河道相結合的方法。（2）注意河流上游的水土植被保持；築堤（修建水庫）和疏通河道相結合等等。

第二單元 國家的產生和社會變革

第5課 夏商西周的更迭
1.C 2.A 3.B 4.D 5.D 6.C 7.C 8.A 9.B 10.B 11.D 12.C 13.A 14.A 15.C 16.B 17.A 18.B
19.夏：AFGJ 商：CDHK 西周：BEIL
20.（1）夏桀奢侈殘暴，人民沒有尊嚴，處於水深火熱之中；（2）導致民怨沸騰，起來反抗，國家滅亡；（3）從民心得失的角度來談。
21. （1）一個是原始社會的大同世界，一個是奴隸社會家天下。（2）材料一中首領更替的辦法是禪讓制，如堯舜禹的更替。（3）材料二中首領更替的辦法是世襲制，禹傳子，家天下。（4）從禪讓制的角度來說，側重於選賢任能，從世襲制的角度說，是生產力發展和私有制產生的必然結果，是歷史發展的必然趨勢。（5）從社會發展的角度看，王位世襲制代替禪讓制是生產力發展和私有制產生的必然結果，是歷史發展的必然趨勢，推動我國社會進入奴隸制階段，二者的物質基礎不同，前者盛行時，生產力發展水平較低，後者盛行是，生產力水平有了一定的發展。

第6課 夏商西周的社會與國家
1.C 2.D 3.D 4.D 5.D 6.B 7.C 8.B 9.D
10.天子、諸侯、卿大夫、士、平民、奴隸
11.(1)殉葬制度 奴隸(2)地位悲慘，可以被隨意殺害與買賣
12. (1)血緣關系的親疏。(2)早期祭祀以祭拜天地和自然神靈為主，以祈求神靈保佑、降福免災。後來的宗廟祭祀是為了維護其宗法等級秩序、強化血親意識和增強宗族凝聚力的重要手段。(3)主要手段是禮儀教化配合暴力鎮壓；認識略。

第7課 春秋五霸與戰國七雄
1.C 2.A 3.B 4.B 5.C 6.B 7.D 8.A 9.C 10.D 11.B 12.B 13.C 14.A 15.D 16.A 17.D
18.(1)(2)(3)略
(4)原因：周王室日益衰落，周天子失去往日的權勢；一些強大的諸侯國不斷爭奪土地、人口和對其它諸侯國的支配權，勝者成為霸主，這也是春秋爭霸的實質。
實質：諸侯爭霸的目的是為了爭奪土地、人口、貢賦和特權。
19．晉文公——齊桓公 保家衛國——尊王攘夷 晉國——齊國 東方——南方 齊——晉
齊桓公——晉文公 吳王闔閭——越王勾踐

第8課 鐵器牛耕引發的社會變革
1.C 2.D 3.A 4.D 5.D 6.C 7.B 8.C 9.A 10.D 11.B 12.D
13.（1）鐵器和牛耕的使用和推廣；春秋戰國時期
（2）鐵農具結實耐用、價格便宜，勞動效率高。
（3）提高生產效率，促進農業生產的發展，使個體生產成為可能，個體生產將取代大規模強制性集體耕作，個體小農逐漸成為社會的基本單位，新興地主階級開始登上歷史舞台。
（4）地主階級
（5）政治上，各國紛紛變法，思想上，出現了百家爭鳴的局面
14.
（1）為了實現富國強兵。（2）治理國家，要結合本國的國情，進行改革，才能促進國家的發展。（3）商鞅變法觸犯了舊貴族的利益，但經過商鞅變法，使秦國成為戰國後期最富強的國家，為統一六國創造了物質條件。

第9課 甲骨文與青銅器
1.C 2.B 3.D 4.B 5.C 6.B 7.C 8.D
9.天氣預報——占卜的結果；夏——商；夏——商；夏——商；夏——商
10.(1)司母戊鼎：1939年在河南安陽出土，是商王武丁的兒子為祭祀母親而鑄造的，是目前世界已知的最大的青銅器；
四羊方尊：酒器，商代青銅器中的精品；
青銅立人像：1986年在四川三星堆出土，是商代蜀文化的傑出作品。採用分段澆鑄法製成。
（2）馬猴羊雞狗豬 鼠牛虎兔龍蛇
（3）殷墟出土的甲骨卜辭記錄和反映了商王的活動和商朝的政治經濟情況，對研究商朝歷史有重要價值。
11（1）大禹，象徵國家最高權力。（2）大有取代周天子的意圖。（3）一言九鼎（形容一句話能起到重大作用）、問鼎中原（解釋略）。

第10課 思想的活躍與百家爭鳴
1.C 2.B 3.A 4.B 5.D 6.B 7.A 8.B 9.C 10.C 11.D 12.D
13．
（1）孔子，儒家學派創始人，我國偉大的思想家、教育家。
（2）孔子是中華文化的象徵，我們應弘揚、學習他的那種好的思想、好的做法（能答出此意即可）。
（3）舉例略；結合事例 圍繞各家思想來進行闡述方可。
14．（1）作學問要實事求是。
（2）溫故而知新、學而不思則罔，思而不學則殆、三人行，必有我師焉等。
（3）興辦私學，主張有教無類，廣收門徒，擴大了受教育者的范圍,鼓勵學生獨立思考,敢於堅持正確意見「當仁不讓於師」，因材施教。
15.(1) ---D---b (2)---A---c (3)---E---a (4)---C---a ( 5)---F---d (6)---B---c

第11課 先民的智慧與創造
1.C 2.D3.D4.A5.A6.C7.D
8.(1)分水魚嘴、飛沙堰、寶瓶口 (2)以火燒石，使岩石爆裂(熱漲冷縮的原理)
9.(1)無論贊同或反對，言這有理即可。(2)答案是開放的，有創意，言之有理即可。

第12課 了解身邊的「歷史」
略