小學六年級下半期課程

Ⅰ 小學六年級下半學期學習計劃

小學六年級學習計劃：
開學了，一進學校，看到潔凈如新的校園，和藹可親的老師，我暗暗下定決心，要發奮學習，考上理想的中學。 俗話說：「逆水行舟，不進則退。」這句話說得不錯。今後，我一定要做到以下幾點：
一、做好「三定」。一定學習目標，語文97分，數學100分，英語98分以上;二定競賽對手，樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象，做好老師的助手，輔導好下層生，努力提高我們班的整體質量。
二、課前做好預習，找出疑難，不能解決的問題在堂上多留意老師的講解，並能做到「不恥下問。」
三、上課專心聽講，認真做好筆記，積極發言，力爭堂上知識堂上過關。
四、課後認真完成作業，溫故知新，睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次「電影」。
五、虛心學習別人的長處與優點，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。 六、合理安排好休息時間與娛樂時間，每天完成作業後聽聽音樂，翻翻課外書，看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道台電視或參加一些有益的課外活動。

Ⅱ 小學六年級下半學期科學基礎知識

一、判斷
183、（ ）防止空氣污染，就是要多掃地、多灑水、防止塵土飛揚起來。
184、（ ）綠化校園能使校園內的空氣新鮮。
185、（ ）生產者會利用陽光和氧氣合成自身的營養物質。
186、（ ）古代恐龍因為不能適應地球氣溫驟降和食物減少等環境變化而絕種了。
187、（ ）生物及周圍環境在一定范圍內相互依存所組成的系統叫做生態系統。
898、（ ）環境影響著植物的生長，而植物的生長也影響著周圍的環境。
189、（ ）凡是能適應環境變化的生物就能生存，不能適應環境變化的生物就會消亡。
190、（ ）在海邊洗衣服是不會污染海水的。
191、（ ）黃河流域的土地大量沙漠化，是下雨太少的緣故。
二、選擇
192、工廠煙囪排出的黑煙屬於（ ），汽車排放的尾氣屬於（ ）。
A、生活污染源????? B、工業污染源???? C、農業污染源??????? D、交通污染源
193、下列環境中，空氣比較好的是（ ）。
A、電影院????????? B、教室?????????? C、公園????????????? D、居民區
194、要想農作物生長得好，就要（ ）。
A、培肥土壤??????? B、多拔草???????? C、澆水????????????? D、多翻土
195、下列生物中，不屬於消費者的是（ ）。
A、綠色植物??????? B、植食動物?????? C、肉食動物????????? D、微生物
196、下列植物中，不喜歡陽光充足的環境是（ ）。
A、桂花樹????????? B、桃樹?????????? C、苔蘚????????????? D、柳樹
197、下列方法中，（ ）不能減輕空氣的污染。
A、建火力發電廠??? B、植樹造林?????? C、建廢處理池??????? D、改進燃料
198、在鷹、小麥、鼠、蛇組成的食物鏈中，正確的是（ ）。
A、小麥→蛇→鼠→鷹??? B、小麥→鼠→蛇→鷹?????? C、小麥→鼠→蛇→鷹
199、在一定條件下，各種生物的數量會達到一種相對穩定的狀態，這稱為（ ）。
A、生態系統????? B、生態環境???? C、生態平衡

Ⅲ 小學六年級下學期的學習計劃,我天天7點上學，6點半從家走。

新一學期來臨了，在這之際，我們就要迎接升學考試了，從過節的快樂中走出，投入緊張的學習。在這段過度期中，定製一個計劃，也是對以後學習的一個目標。以下是我制定的的學習計劃:
一、語文是我的強項，不過，為了在這個學期里可以讓我的語文成績更上一層樓，我制定了以下學習計劃:
1.上課認真聽講，及時做筆記；
2.做習題時要認真，多思考，並且要把字寫清楚；
3.每天早晨早讀半個小時，使我對課文的印象更深刻；
4.多讀一些課外書，提高我的寫作水平；
5.提前預習將要學的課文，爭取把要求背誦的地方背下來；
二、因為我比較馬虎，計算題比較容易錯，針對我的缺點和不足，我制訂了以下學習計劃:
1.上課認真聽講，記住老師所說的重點；
2.有空的時候多做練習題，提高我計算能力；
3.做習題時反復的算，爭取提高正確率；
4.沒事的時候多看書，並且把定義背下來；
三、在英語方面我算是小有成就，不過我的單詞讀的不太准，為了提高我的優勢，彌補我的不足，我制訂了以下學習計劃:
1.上課認真聽講，並將重要句式記下來；
2.課下多讀單詞，爭取背下來，多讀書，鞏固課上學的重點句式；
3.課後多讀Let』s talk和Let』s read，並利用課余時間將它們背下來；
4.課後多用復讀機聽磁帶，提高我發音的准確性；

以上是我的學習計劃，我要努力按照學習計劃去做，爭取在心的學期里取得更好的成績。'

Ⅳ 小學六年級課程安排表

語文.數學.英語.科學.體育.音樂.美術.信息技術.品德.
呵呵，我就是六年級的。

Ⅳ 求小學六年級下學期的學習計劃的範文，急，拜託了！！~！！！！！！

1． 每天早上6：20起床，用10分鍾將頭天要背的課文溫習1—2遍，7：00從家出發。
2． 上課認真聽講，積極發言，做好筆記。
3． 認真仔細寫作業，不對答案，認真對待每一門課。
4． 寫完作業後，復第二天上課的內容。
5． 對於副課及歷史、地理、生物每學完一習當天的內容並預習課後，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完後，再去找答案，並及時背過。
6． 對於主課及數學（代數、幾何）、語文、英語、物理和政治，每學完一單元或一課時，要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，並要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完後可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。
7． 遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。
8． 每天晚上聽30分鍾英語，訓練自己的聽力。
9. 把所有課程學習鞏固好,達到能考個好高中的成績.
加油吧!相信我自己!

Ⅵ 小學六年級的有什麼課程！！

語文、數學、英語、品德與生活、自然、計算機、體育、音樂、美術、書法等

Ⅶ 小學六年級下學期課本

有的，買教材，你可以去大一點的書店，比如文軒書店這些就肯定有賣的，同時網上也可以購買。

Ⅷ 小學六年級下半學期學習計劃，要怎麼做

這學期已過復半制了，為了理想的成績，為了新的目標而努力奮斗，我訂制了一份學習計劃，以下是我下半學期的計劃：
一、認真預習。預習是學習語文的重要部分之一，預習得好，就可以說明你對這篇課文已經掌握到了一半。
二、專心聽講。聽講也是重要的，聽可以知道老師要講的重點，聽的越多，記得就越多，不過也不單單要聽，還要大膽發表出自己的意見和建議。這樣一來，還可以 聽同學發言，懂得同學認為的那個答案是對的還是錯的。而自己也勇敢地站起來發言也可以讓同學們認清我說的答案是對還是錯，何樂而不為呢？
三、課後認真復習，明白老師所講的知識，別人去玩耍，我就去學習，這樣堅持
下去就會比別人懂得多。如魯迅說的一句話：哪裡有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
四、老師布置的作業和任務都要出色的完成，作業時一天的學習中可以讓我們更明白老師所講的知識，都完全理解清楚沒有，既可以靠你的知識，有可以提高綜合能力，這不是一個兩全其美的辦法嗎？
我的計劃就是這樣了，如果大家有什麼建議或意見的話，可以找我提出來。

Ⅸ 現在小學六年級的課程都有什麼

語文、數學、英語、自然、科學、社會、品德與社會、體育、音樂、美術、綜合實踐、綜合活動、信息技術（計算機）等！

小學教育一般是六年制，分三個階段：一年級、二年級叫低年級，三年級、四年級叫中年級，五年級、六年級叫高年級。1970年初，本著「教育要革命，學制要縮短」的理念，開始將小學六年制改為五年制。1979年，又將五年制改回到六年制。

Ⅹ 人教版小學六年級應該開設哪些課程

人教版小學六年級應該開設的課程應該有：語文、數學、外語（英語）、科學、思想品德與社會（思品）、美術、音樂、體育、計算機.