小學體育微課程視頻
❶ 微課程視頻製作：怎麼快速製作自己的微課程
一、外部視頻工具拍攝（攝像機+黑板或電子白板） (一)工具與軟體： 攝像機、黑板（電子白板）、粉筆、其他教學 演示工具 (二)方法：對教學過程同步攝像 (三)過程簡述： 1.針對微課主題，進行詳細的教學設計，形成教案； 2.利用黑板教學過程，利用攜帶型錄像機將整個過程拍攝下來; 3.對視頻進行簡單的後期製作，可以進行必要的編輯和美化。 優勢：可以錄制教師畫面，教師按照日常習慣講課，無需改變習 慣，黑板上的內容與教師畫面同步； 不足：需要專門的演播環境，設備和環境造價高，需要多人合力才能完成微課視頻的拍攝，效率低，後期編輯需要專業人士配合。 二、便攜視頻工具簡單拍攝（手機+白紙） (一)工具與軟體： 可進行視頻攝像的手機、一打白紙、幾只不同 顏色的筆、相關主題的教案 (二)方法：使用便攜攝像工具對紙筆結合演算、書寫的教學過程 進行錄制 (三)過程簡述： 1.針對微課主題，進行詳細的教學設計，形成教案； 2.用筆在白紙上展現出教學過程，可以畫圖、書寫、標記等行為，在他人的幫助下，用手機將教學過程拍攝下來。盡量保證語音清晰、 畫面穩定、演算過程邏輯性強，解答或教授過程明了易懂。 3.可以進行必要的編輯和美化。 優勢：工具隨手可得 不足：錄制效果粗糙，聲音和畫面效果較差，只能表現手寫的內 容，無法實現其他多種效果 三、屏幕錄制（屏幕錄制軟體+PPT） (一)工具與軟體：電腦、耳麥（附帶話筒）、視頻錄像軟體CamtasiaStudio或微講台微課程製作系統，ppt軟體 (二)方法：對ppt演示進行屏幕錄制，輔以錄音和字幕 (三)過程簡述： 1.針對微課主題，進行詳細的教學設計，形成教案； 2.在微講台軟體里做好各類教學對象（支持多種多媒體對象）的 布局； 3.通過「微講台」微課程製作系統同步錄制教學過程； 4.進行必要的編輯和美化。 優勢："微講台"微課程製作系統操作簡單，使用風格符合用戶習慣；靈活調用各種教學資源、素材；真實還原黑板授課模式；輕松實 現語音和視頻的合成和編輯、輕松生成多種格式的視頻文件 不足：在視頻編輯功能上還不如專業的視頻編輯軟體強大。
❷ 爾雅微課程的視頻放不出來！！！急，求助！
切換網路，如將校園網切換為公網
重新登錄
❸ 可以錄制微課程視頻的錄屏軟體有哪些
本文使用的錄屏軟體是Camtasia Studio 8，視頻編輯軟體也是Camtasia Studio 8。准備好可以錄音的耳機。
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打開錄屏軟體，會出現如下界面，
其中Full screen表示全屏錄制
Custom是自定義設置錄制
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錄屏區域可以自己拖動，變化其大小，和編輯圖片類似，可以拉伸
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設置好錄屏軟體之後，打開你所需要上的課的PPT，並設置為幻燈片放映狀態，在這個狀態下，錄屏軟體是顯示在最前端的，還是可以控制的。
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點擊錄屏軟體上「rec」按鈕，開始錄制，錄制時，錄屏軟體會消失，然後你就可以按照你自己的思路上一節一對一的課就可以了。
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需要停止可以按F10快捷鍵，結束。然後你就可以在錄屏軟體中觀看你錄得課了。
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導出視頻：點擊左下角菜單Save
and
Edit,然後會出現讓你選擇存放的位置和保存的格式，默認格式是錄屏軟體可以編輯的格式，如果你要生成視頻文件，需要調整一下保存的格式（avi格式），然後點擊保存。然後會跳出對話款，如圖，點擊yes，會保存視頻然後進入編輯狀態，點擊no，軟體會提示你再次保存為camrec格式文件。按照自己需要選擇
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視屏做好了，然後覺得可以了就不用再編輯了，如果覺得哪裡不好，可以重錄或者利用視頻編輯軟體編輯視頻。
❹ 微課程大賽的參賽作品
參賽作品以視頻（大小在5M左右）形式呈現，內容豐富，涉及新課改、教課知識點、校園生活等多個方面，重點突出對深化高效課堂建設的思考。
❺ 錄制微課程視頻用什麼軟體好
在用益教課程視頻錄播製作軟體，他的優勢主要就是功能比較全