幼兒園園本課程發言稿

1. 幼兒園公開課家長發言稿咋寫

尊敬的各位領導、各位老師、各位家長：
大家好！
我是xxx班xxx 的媽媽。很榮幸能夠在此發言，也很高興有這樣的機會。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的教育與培養，感謝你們這學期對孩子們的關心與呵護，也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望，社會的未來。對孩子的教育不僅是學校的責任更是家長的責任。
xxx今年九月份由開發區育才幼兒園轉入紅黃藍幼兒園近半年，在這半 年中的變化是非常明顯的。輔導陳博涵學習，以前讀拼音都是生硬的讀，現在他每次都能用生動的、象口訣一樣的口氣有節奏在朗讀拼音，這樣的方式能夠加深孩子記憶；本學期學習的《 中華字經 》 涵蓋的知識門類眾多，一字可指一物品，一詞可指一事件，一句可含一典故，一節可述一歷史其內容猶如一部經典文化小網路，使孩子們獲得終生受益的科學文化知識。僅學習了第一冊孩子們就認識了 641 個生字。孩子在學習數學中，改掉了用兩只手查數的壞毛病，他會用心默默地去計算。每天 都能讓我這個媽媽感覺到孩子一點一點在進步。這些進步都離不開紅黃藍幼兒園 XXX 班馬川 老師、楊瀟老師和其他老師對我們孩子的教育。我想，很多家長都會有這樣的一個習慣，就是想知道自己的小孩在幼兒園時老師如何對待自己的小孩，我也不例外，雖然，孩子還不會一五一十地向我描述他在幼兒園生活，但每次他的答案能讓我放心的。孩子對老師的肯定，是因為他覺得老師是安全的，是可以依賴的。我覺得幼兒園里的老師讓每一個孩子都相信自己是最棒的，老師是最喜歡自己的。外在的硬體環境固然重要，但我們家長認為，對於幼兒教育來講，老師對孩子的愛心是最重要的，而我們幼兒園這方面無疑是優秀的。所以，在這里我要向各位老師說聲 「 謝謝，辛苦了 」 。有了老師們對孩子的愛心和強烈的責任心，幼兒園也就理所當然成為了我們家長滿意度較高的幼兒園。我很佩服我們幼兒園的老師，他們的身上因為家長信任而壓力重大，所以她們全力守護孩子們的同時，給他們更加豐富、快樂地活動。象學唱歌、做游戲、學畫畫等，讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然兒子還小，但已經有了很強烈的主人翁意識，每次經過幼兒園的路口，他都會很興奮地說那是 「 我們的幼兒園 」 ！對於剛離開父母的孩子，幼兒園是他進入社會的第一所學校，老師是他遇到的第一批老師，將對他以後的生活產生重要作用。兒子入學的半年來，在這里不僅僅是逐漸學會了生活自理，更加開心快樂活潑可愛！更學會了在一個自由寬松的環境中去發展自己， 同時開始了自己的社會交往， 以無窮的潛力給予我們一個又一個驚喜。
我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚和鼓勵、和孩子多溝通、多交流，真正地了解孩子的內心世界，全心去愛我們的孩子，培養孩子的自理能力，和孩子們交朋友，在教育孩子的同時與他們共同成長。最後，再次感謝我們的學校和老師對孩子們的細心關懷、教育和照顧！你們辛苦了！衷心祝願我們的幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友在這里學有所獲，開心快樂的成長！祝所有的家長工作順利！家庭幸福美滿！謝謝大家！

2. 幼兒園招生體驗課活動中園方發言稿

在幼兒園招生工作會上的講話 尊敬的各位領導、親愛的各位同事： 大家好！節日快樂！ 得到大家的抬愛，站在這里發言，我深感榮幸，禁不住心潮澎湃。作為華大凱樂幼兒園的一份子，我因做了該做的工作而得到充分肯定，領導是如此高的信任，同事是如此的厚愛，使我每天都工作著、快樂著、感動著。我來幼兒園工作快一年時間了，這一年時間里就算是做出了一點點成績，也是與各位領導的鼓勵和各位同事的幫助分不開的。在此我要謝謝各位領導一直以來對我的鼓勵和肯定，也要謝謝各位同事對我的關心和幫助。深深地謝謝大家！！（鞠躬） 炎炎暑假已經過去，可冒著酷暑招生的點點滴滴，無疑是讓每一個參與者都記憶猶新的。在整個招生過程中，每一個人都在竭盡全力的推銷我們華大凱樂幼兒園這個優質的品牌。所以，我現在所說的不僅是我個人的作為，而是我們全體人員招生經驗來的一個總結、一段縮影。 首先談一談在招生生工作中我們已經注意到的幾個專業技術方面的問題： 1、由於我們幼兒園的招生簡章都是很貴的彩色印刷品，幼兒園為此花費了很多人力物力。我們都把它看成是我們共同的財產。不能隨意的拋撒，而是有針對性的、目的明確的發給那些對我們幼兒園有認知欲、有可能送幼兒來我們幼兒園的家長。以免產生浪費。 這裡面的工作難度和辛苦程度，只有親身經歷者才能有體會，核心是要做到有敏銳的觀察力，有必要的調查研究。 2、無論在幼兒園還是在外做做宣傳時，只要有家長向我們咨詢關於幼兒園的問題，我們都要認真對待，並靈活的運用專業術語來解答家長的疑問。在解答時要注意從師資力量和硬體設備的優勢上入手，全面的推介我的的幼兒園。 3、當我們在宣傳我們的幼兒園時，會遇到一些家長帶著批評的語氣來評論某些其它幼兒園。我們不能趁機就勢去貶低別人，而應靈活的肯定別人再用我們的優勢來感染別人。讓別人感受到我們幼兒園教師的素質和教養，才能突出我們的幼兒園。 4、在設點時，為了能長期的合作，我們要給社區留下好的印象。例如保持設點處衛生清潔，不要大聲喧嘩和做出一些不文明的舉動。 5、 要注意自信的推銷來維護我們的幼兒園。現在我們凱樂幼兒園這個品牌已被很多人肯定和認同，這只是一初期過程，要讓人認同並使用，那就不僅要宣傳，更要做好老生的家長工作，調動家長相互轉介紹。 6、在招生過程中我們不僅要招進新生更重要的是要鞏固老生，對於流失的幼兒，我們一定要做到調查清楚流失原因，盡量做到及使幼兒轉園了，但還很留戀我們幼兒園。 其次，我們大家在招生工作中，以主人翁的精神，孜孜不倦的努力工作，是取得成績的重要因素。 1、一定要把招生工作當做自己的事情去做，因為幼兒園的前途維系著我們的命運，只有幼兒園越辦越紅火了，我們的前途才會光明燦爛。 2、當我們做出點滴成績時，我們不能驕傲，應該更努力的去挑戰自己，爭取做出更好的成績。 雖然新的學期已經開始了，但我們的招生工作還未結束。這是一個長期的任務，我們要明白，招生不僅僅是暑期那幾天的任務，平時的工作才是那幾天的重要鋪墊。只有我們平時的教育教學工作扎實到深入家長之心，社會上口碑如潮，才是招生工作取得輝煌成績的可靠保證。 我們要把握契機，把每一次的家長咨詢當做招生的機會來認真把握。抓住每一個宣傳的機會，讓家長和社會更多的認知我們。 讓我們發揮自己所有的聰明才智來全力的推銷華大凱樂幼兒園這個品牌，使我們的幼兒園不僅早日達到滿園的目標，並早日屹立在優秀幼兒園的前列。 我的講話完了，再一次深情地感謝大家！（鞠躬）

3. 我為教育創新做什麼幼兒園教師發言稿

俗話說：要致富，先修路。社會要前進，教育尤為先。在市場經濟的大潮中，人人奔錢看，而作為教師的我們，往往是兩袖清風，囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有，但我們在精神上是富有的，有誰能像我們一樣，一個美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，一句關切的話語，就能撥動一個個美妙的心弦，就能帶給他們無限歡樂!為了學生的全面發展，排憂解困；為了學生能共同進步，促膝談心；為了學生能受到教育；不知付出了多少時間與精力！但我們無怨無悔，因為我們從事著「天底下最光輝的事業。」

在改革教育的新形勢下，作為辛寨小學的一名普通教師，我應該怎樣去做，怎樣適應教育的發展？我認為應從以下幾個方面著手：
一、用高尚的情操感染學生
這是當一名教師的立身之本。教師的一言一行無不影響著學生，特別是教師一句關心的話語、一個愛護的動作都能給學生無比的幸福和溫暖。這就要求我們教師熱愛自己的學生就像愛自己的孩子、自己的家人一樣。其次，要理解、信任學生。正確對待孩子們的每一次錯誤，以寬廣的胸懷、博愛每一位學生。再次，要尊重學生的人格，對待男女生、優差生更要一視同仁。多激發他們內心深處的希望和信心，鼓勵他們奮發向上。 二、用正確的觀念引導學生
這是教師從教的准則。教師之所以稱為老師，是因為教師是人之楷模，不為功、名、利所左右。因此，我們老師要用正確的觀念去引導學生，幫助學生懂得如何做人，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。教會學生與人合作，誠實守信，不偷懶，不逃避，不說謊，有集體觀念，有民族氣節，尊老愛幼，熱愛自己的祖國，熱愛自己的家鄉等等。
此外，學生道德觀念行為准則的形成很大程度上來自於自己的老師、家長和社會，他們對社會上的不良現象和家裡的不良影響，往往產生困惑、矛盾，進而詢問於老師，這時教師的觀念引導取決定性作用，老師的因勢利導不僅能幫助學生明辨是非，而且還能幫助學生樹立正確的觀念和行為准則。
三、用豐富的知識武裝學生頭腦。
這是教師工作的職責。 一方面要把自己的知識毫無保留地奉獻給學生，不計報酬，不計得失。另一方面，要不斷地給自己「充電」，在發展專業知識的同時了解當代各種知識的發展前沿，力求知識求全求新，增強自己的知識儲量和文化底蘊。要用好教材，還要超越教
材，及時給學生增添新知識，激勵學生探索求知。同時要經得起學生的提問，這是時代對我們教師提出的新挑戰。武裝學生頭腦必先武裝自己，只有這樣，才能勝任教師「授業」的根本職責。
1．要有扎實的專業基礎知識。人們常說：「在給學生一杯水前， 教師自己先要有一桶水。」在現代知識激增的情況下，教師的這「一桶水」還得經常更新，要成為一眼活泉，而專業基礎知識是教師知識更新的重要條件。教師只有具備了扎實的專業基礎知識，才能透徹理解教材， 深入淺出地講解教材， 不斷地引導學生向知識的廣度和深度進步， 努力成為一名受學生歡迎的好老師。
2．要有豐富的教育理論知識。有位哲人曾說過：「一位合格的教師知道教什麼，一位優秀的教師知道怎樣教。」而教育理論就是研究怎樣教的理論。同樣，我們也應了解教育工作的原理和學生身心發展的規則， 用以指導自己的教育實踐，提高教育質量。
3．要有比較廣博的文化修養。任何一位教師無論擔任哪一學科的教育任務，都應懂得一些與自己所教學科課程相鄰近的學科知識。因為各門學科的知識不是獨立的，特別是現在課程的內容所涉及的知識面非常的廣泛；其次，學生興趣廣泛，好奇心強，會向教師提出各種各樣的問題。這些都要求教師具有廣博的文化修養。在這些方面我還做得遠遠不夠，但今後我會朝著這些目標努力奮進。
我們要明白，教師工作並不是只需要一板一眼上好自己的課，那隻是最基本的要求。我們更需要與時俱進，開拓創新，在做好本職教學工作的同時，我們應該刻苦鑽研，努力提高自己的專業素養，時刻緊跟學術前沿，了解學術動態，只有這樣，我們才能不斷拓展我們的視野，更新我們的知識，只有這樣，我們才能不斷帶給學生更前沿更實用的知識。在學術研究的道路上，或許需要我們付出更多的心血，焚膏繼晷、夜以繼日、廢寢忘食，是一種艱辛，更是一種崇尚的境界！有一天，當你發現你的學術成果越來越多了，你越來越受學生歡迎了，你會欣慰，你會覺得所有的付出，原來是值得的！
四、用綜合的能力塑造學生。
這是時代對教師的要求。教師不但有較強的傳授知識的能力，還應有研究學生、塑造學生的能力。現在的教師已不再是單純意義上的「教 書先生」，而擔負著「百年樹人」的歷史責任。這就要求我們教師提高自己的綜合能力來塑造學生的健康人格，培養學生的創新能力。
有句話說的好，不是工作適應你，而是你去適應工作，尤其是在教育發展的關鍵時期，作為一名青年教育工作者，我們更應該以飽滿的熱情，積極、主動地態度去學習，迎接挑戰。只要我們不斷堅定信念、付諸實施，我們定可以為國家培育更多的棟梁之才，定可以將學校建設得更加美好，定可以將教育事業不斷推向新的高度，我們可以自豪地說：創先爭優，我在努力！
所以，老師們，讓我們風雨兼程，拼搏向前！

4. 跪求一篇幼兒園園長發言稿

幼兒園園長發言稿--傾情幼教事業 鑄就品牌園所 我於1971年出生，1992年畢業於營口市幼兒師范學校並於同年參加工作，現任教育中心幼兒園園長。自2003年3月調入教育中心幼兒園以來，我把一顆忠誠摯愛的心傾注到幼教事業，執著追求，自強不息，帶領 20多名教職員工，解放思想、轉變觀念，大膽探索、勇於實踐，突出辦園特色塑造服務品牌，以實際行動贏得了良好的信譽和家長的滿意。 一、推行標准化管理，建構考核評價體系 作為幼兒園園長我深知：辦好幼兒園，管理是關鍵。因此，必須樹立現代管理思想，實行標准化管理，以強化管理、建立制度為保障，使全體員工有法可依、有章可循。 一是實行目標管理。按照示範園的要求制訂總體目標，在此基礎上，形成學年目標、學期計劃、月份重點、每周安排的分解體系，逐項予以落實。二是制訂各項制度。制訂了工作制度、學習制度、會議制度、崗位責任制度、獎懲制度、幼兒接送制度、安全保衛制度等規章制度，對各項工作分層管理，落實責任，並上牆公開，要求全體員工認真學習掌握，嚴格遵照執行。三是建立考核評價體系。堅持公平、公正、公開原則，實行評價與動態評價相結合，階段性評價與長期性評價相結合，並將評價結果與員工切身利益掛鉤，作為精神鼓勵、物質獎勵的依據，使員工通過評價認清自己的不足和努力方向，自覺提高自身素質和能力。 二、加強學習鍛煉，培育高素質教職工隊伍 保教工作一線的教師是幼兒園的主體，是有目的、有計劃進行幼兒全面發展教育工作的實施者，為此，我致力於建立穩定的、優化的教職工隊伍，實現最佳群體組合。一是選擇外聘素質較高的教師上崗。堅持用人原則，要求所有上崗有人員均具有愛崗敬業、熱愛孩子甘於奉獻的精神，積極投身於幼教事業。二是樹立教職工隊伍的形象。在工作中，要求全體教職工各負其責，人盡其責，認真勤懇、一絲不苟地做好本職工作。同時，注意自身儀表、舉止、談吐，做到熱情、大方、自然，用教師的一言一行對孩子耳濡目染，發揮為人師表的作用，帶動孩子的健康成長。三是通過培訓提高教師素質。定期組織教師進行政治理論和業務知識的學習，加強宣傳教育，抓好師德教育，端正教育思想，轉變教育觀念。使教師理解幼兒教育是基礎的基礎，是根的事業。鼓勵教職工獻計獻策，愛園如家，積極參與幼兒園管理和建設。側重抓好《規程》、《綱要》的解讀學習，努力將新教育思想貫穿到教育教學中去，結合教學實際，發揚「求真務實」精神，提高教學、服務質量。同時，制訂和落實校本訓與教師繼續教育工作計劃，積極支持教師進修學校對口專業，提高理論和業務水平。 三、帶領全園走科研興園之路，加大教育教學改革創新力度 為適應幼教新形勢的要求，我要求教師努力學習新知識、新經驗、新科學，改變傳統的幼兒教育教學方式，把教研活動作為推動教師積極探索、主動發展、提高素質的有效途徑，作為落實幼兒主體地位、推進幼兒素質教育的保證，一是加強新教材的學習、探索和研究。以整合的思路呈現課程內容，以主題探究活動為主要學習形式進行組織。要求教師不單純依賴教材，而是善於從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點的課程內容，每星期對教材中的重點、難點進行探討，做深入細致的分析，以便更好的把握教材。在實施教學計劃上，按照《綱要》的要求，鼓勵教師根據孩子的興趣和需要，靈活處理教學內容和指導方式，組織各種活動。以牆飾為窗口，把每間教室牆面布置成展示幼兒作品和活動過程的園地，教師按主題活動開展的順序、時間，幫助幼兒把作品展示起來，展示孩子們的學習、生活。一方面激發孩子們學習的興趣，培養自信心；一方面讓家長了解孩子在園的發展情況、幼兒園的活動內容，注重區角主題活動的延伸，讓幼兒有更多自主時間進行學習、探索。二是改變觀摩活動的形式，提高反省、評價能力，有效提高教研活動質量。三是開展形式多樣的特色活動。在深入開展實驗研究，總結成果的基礎上，根據幼兒的特 點，組織多種多樣的特色班活動，如「快樂英語班」、「貼紙」、「繪畫班」、「童話班」、「舞蹈班」等，尊重兒童的個性，盡可能滿足幼兒有興趣和個性發展的需要收到較好的效果。此外，還有計劃地開展各類豐富幼兒文化生活的活動，使幼兒得到更多的鍛煉，如根據教育教學需要組織幼兒春遊，到大自然中去尋找春天，感受春天；舉行慶「六一」活動，以班級為單位，設計了「幼兒卡拉OK」、」「親子游戲」、「快樂體育」等多種節目，家長和孩子共同參與，開拓幼兒的視野，培養了孩子的綜合力。 四、加強保育工作，為幼兒創造良好成長條件 我按照幼兒園評估定級標準的要求，逐項分解，對照檢查，尋找差距，有針對性地開展各項保育工作，努力實現自我評價、自我監督、自我提高，規范辦園行為，提高辦園質量。一是培養幼兒自理自立能力。幫助幼兒養成良好的生活習慣，培養從小愛勞動的良好品德，開展有益身心的體育運動，培養幼兒的文明禮貌習慣。二是養成和完善保育常規。認真研究幼兒一日活動的特點，建立科學合理的生活常規和生活作息常規。使幼兒的一日活動有計劃、有安排、有組織，，使幼兒生活愉快、有序。三是改善幼兒活動環境。根據幼兒特點假設環境，定期更換環境布置，保持環境的科學性、教育性和藝術性，注重維護日常環境衛生，保持環境的安全、衛生、整潔。四是高度重視安全工作。制訂了《幼兒園安全保衛工作方案》，我與每位教師簽訂安全責任狀，確保幼兒接送安全，加強班級管理和幼兒衛生保健工作。健全衛生保健制度，消除安全隱患。五是加強幼兒衛生保健工作。健全衛生保健制度，設置了衛生室，配備了常用的醫療器械、消毒用具和葯品，配合做好計劃免疫和疾病防治工作，認真執行物品消毒規定。保證食堂飲食衛生，採用營養食譜和治療食譜，規定食物的種類、配料、數量，就伙食的製作、加工、衛生方面，認真徵求、聽取老師和幼兒建議，提高幼兒膳食質量。此外，我還要求教師加強與幼兒家長的溝通，充分利用家長委員會、班級家長會、各班班會、幼兒園櫥窗、家長問卷、家園聯系本、家長作業、家訪、電話訪談、家長約談等多種形式，使家長了解幼兒在園成長教育情況，提供家長參與教育活動的機會和渠道，使家長真正成為幼兒園管理、教學活動等方面的合作者，形成幼兒園相互配合，促進這幼兒園建設和幼兒教育的良好局面。 五、多渠道籌措資金，切實改善辦園條件 從辦園之初開始，就積極創造條件，多方籌措資金，先後根據幼兒的年齡特點，對園內環境進行了改造。完善建設了幼兒活動室、幼兒舞蹈室等專用教室；在走廊和教室牆面上描繪出七彩的童話世界，顯得格外活潑有趣；在教室里增設了許多幼兒活動區域，開設了自然角；購置了許多大、中、小型玩具，鋼琴、電子琴等教學用品及幼兒用床、床單被褥、餐具等生活必需品；在每學期舉辦的少兒藝術節、體育節及兒童節、春節聯歡會等活動中我園為每名幼兒購買各種各樣孩子們喜歡的獎品及服裝等；特別是老師們用業余時間開動腦筋，群策群力。利用廢舊物品自製了許多活動教具，與此同時，幼兒園利用網路將信息技術引入幼教之中，教師在網上獲取幼兒教育的信息，拓寬信息渠道，並積極開展電腦輔助教學，為幼兒創造了良好的藝術教育和多學科學習環境。 作為幼兒園園長，我甘願用心血和汗水譜寫了一曲黨員無私奉獻的凱歌。甘願像蠟燭一樣為了黨的幼教事業，默默地燃燒著自己。在榮譽面前，我不能止步，只能百尺竿頭更進一步，追求著更高的目標。用無私的奉獻精神實踐著

5. 以為幼兒園謀發展為主題的發言稿

大家好!你們的到來是對我們工作最有力的支持。謝謝!我國教育大力倡導素質教育，特別是在學前教育階段實施素質教育，作為我們幼兒園的老師，更會以耐心、仔細、認真的態度，盡自己最大的努力去培養孩子各方面的能力;作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多，學得好，為了適應時代的需要，我們這學期對課程進行重組和綜合，既體現課程的多元化和可選擇性，也體現了課程體系的科學性。因此，這學期我們計劃：孩子除了要學市教委規定的必學教材外還必須創造性地學習一些新的、必要的知識

今天,我們為了同一個目標---那就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學情況:我園是一所有科學化管理的幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業的,部分已進修到大專學歷,我們的目標是為孩子一生的發展打基礎,使孩子在原有水平上都得到發展.

家長會最主要是讓家長能了解我園的工作情況,與家長有很好的溝通機會,呆會你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長關心的問題：比如家長要協助幼兒園老師做好哪些工作，也比如孩子有葯在園服用,要寫清服葯時間,劑量姓名.及時看家園園地,那裡有對孩子近段進步的表揚.有對您教育孩子提出的建議.有國內外教育的動向.更有您和孩子共同做的事情.也歡迎您把教子良方寫下來,貼在園地里,與大家共享.等等.

大家有什麼意見和建議可以留下來.以便我們更好的開展工作. 使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力.