小學美術課程研究主題

㈠ 小學美術課題怎麼做

小學美術課題怎麼做
美術課題選題要有前瞻性，學校教育科研，應充分領會、反映、適應這種變化的趨勢，做出具有預見性和前瞻性的課題，突出和強化面向未來的意識。小學教師要運用更多的前瞻性思維和系統性思維去審視，這也可以是對未來某項教育的策劃，也可以改善當前教育現狀。
美術課題選題要有實用性，考慮選題是否有利於提高教學質量，能否促進學生的身心健康，能否促進學生的全面發展。也就是說，選定的課題要具有實用價值，能夠指導教育實踐。對於填補科研空白性課題，研究價值最大。
小學美術課題選題也要有科學性，體現在研究問題的指導思想和研究目的上，指導思想要明確，研究目的要明確。要求立論科學合理，事實真實充分。具有科學性的課題，既要有實踐基礎，又要有理論基礎。對於我們一線的教師來說，具有豐富的實踐經驗，容易使選題具有實踐基礎。
歸納起來主要如下。1.課題名稱。 課題名稱能起到揭示課題主題的作用。 課題名稱設計要求言簡意明，具有新穎性和點睛之效。 如「校園藝術創作與學生審美能力發展的實踐與研究」、「中學生美術能力的測查與評價」、「美術心育與美術教材的創新研究」等等。
2課題研究問題的提出。 要在設計中明確提出開展該項課題研究的理論、實踐背景以及研究條件，說清楚該研究的必要性、緊迫性和歷史與現實意義。 寫作思路可參考如下順序：問題提出的背景、課題研究的現實意義、課題研究的必要性、實施本項研究的有利條件等。
3.界定課題研究的對象和范圍，確定內容及理論依據。通過對研究對象和研究總體范圍的界定， 明確課題研究要實現的目標，突出自變數和因變數的因果關系。
以上就是總結的小學美術課題的研究方法與製作方法，當然，具體例案需要自己多做研究

㈡ 小學1-4混合班美術課講什麼主題好呢

這個最好要區分年齡段哦，一二年級的同學適合學習簡單一點的繪畫工具，並且畫面專以屬平面的為主，比較適合教他們使用油畫棒，水彩筆，水粉顏料去創作。舉一些例子給你參考參考哦，油畫棒和水粉顏料結合可以創作油水分離的效果，挺有意思的。就像下面這幅畫，先用油畫棒畫手掌和冰淇淋，之後在用水粉顏料去刷背景。

能夠畫出立體感，挺有趣的。

希望對你有所幫助，我是畫啦啦的狸貓老師^_^

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