學校領導思政課程表

㈠ 思想政治教育專業下設哪些課程

思想政治教育專業主幹課程：政治學理論、馬克思主義哲學、馬克思主義政治經濟學概論、科學社會主義概論、馬克思主義中國化研究、中國政治思想史、西方政治思想史、中國革命史、中華人民共和國史、國際共產主義運動史。

以及法學概論、民法學、刑法學、倫理學、邏輯學、管理學、教育學、心理學、思想政治教育原理、思想政治教育史、思想政治教育案例分析等。

該專業學生主要學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和思想政治教育專業的基本理論和基本知識，受到思想政治教育專業技能與方法的基本訓練，掌握從事思想政治工作的基本能力。

(1)學校領導思政課程表擴展閱讀：

思想政治教育專業就業前景：

思想政治教育系屬於政治學科，從專業發展的歷史可以看出，思想政治教育在任何時候都必不可少。

隨著20世紀80年代末，隨著國內政治風波的涌動，國家和政府加大了思想政治建設的力度，思政教育重新被提升到關乎現代化建設前途和命運的位置上來。

思政專業畢業生在就業選擇上的面還是比較寬的，其就業可以成為從事中小學、中專、大專的政治教育教師，也可以發展成為管理幹部，政工幹部、思想宣傳工作者等。

本專業培養具備馬克思主義基本理論和思想政治教育專業知識，能在黨政機關、學校、企事業單位從事思想政治工作的專門人才，亦可從事大專院校相關專業的教學和科研工作，隨著我國改革開放的深化，該專業的就業前景一片光明。

㈡ 小學學校總課程表

實驗小學：1.上午：語文 數學 音樂 英語 下午: 音樂 文學 班會2.上午：數學 語文 體育 科學 下午：社會 語文 微機3.上午：語文 數學 英語 數學 下午：語文 數思 寫字 4.上午：數學 數學 美術 科學 下午：英語 閱讀 科學5.上午：作文 作文 體育 數學 下午：閱讀 寫字 微機

㈢ 高校思政課程

沒有回答，確實沒有回答，沒有回答，沒有回答，超級沒有回答

㈣ 高校思想政治教育專業的課程設置

這個要看學校抄
不同的學校所設置的課程不一樣但是有些課程是每個院校都要設置
思想政治教育學是一定要學的。
主要課程僅供參考
馬克思主義思想政治教育理論基礎、思想政治道德觀教育、中華人民共和國史、倫理學、教育學、管理學、心理學基礎、思想政治教育學原理、思想政治教育方法論、思想政治教育史、思想政治教育心理學、比較思想政治教育、思想政治教育案例分析。
你能給出個學校最好

㈤ 課程思政建設需要解決好哪些問題

課程思政建設需要解決好哪些問題？能夠發現課程思政建設需要注意以下幾個帶有共性的問題。
一是學校黨委要精選精育，樹立課程思政高標桿。各類專業課程與思政元素的天然黏合度差異很大，課程思政建設必須樹立高標桿，有序推進。課程思政涉及思政課程與專業課程、第一課堂與第二課堂、教學工作與學生工作等多個方面，某一個部門或學院難以單獨完成，必須由學校黨委總體協調、統籌推進，才能保證決策權威、執行有力。首先，課程思政的專業覆蓋面要廣，以便激發更多學生的興趣，從而對課程思政的建設效果充分認同、真心喜愛。其次，課程思政教師不僅教學科研能力精湛、教書育人水平高超，而且能夠把思政元素與專業課程結合起來。
二是要聚焦專業前沿知識，激發學生專業報國志向。親其師，才能信其道。以《現代科技與家國情懷》為例，這一系列講座，有的聚焦科技前沿以及當前熱點，內容涉及人工智慧、信息技術、量子科學、清潔能源、綠色環保、健康產業、文化創新、大數據以及技術與人文等多個領域與學科。有的圍繞電子晶元、大飛機、金融穩定等熱點技術、熱點時事問題加以推演。課程思政教師鼓勵學生勇於開拓視野，關注新興學科和新興領域，找准專業興趣點，時刻准備為社會主義現代化建設貢獻自己精湛的專業知識。
三是思政元素要有機融入，潤物無聲。課程思政建設的目標是消除專業教育與思想政治教育「兩張皮」現象，寓價值觀引導於知識傳授和能力培養之中，幫助學生塑造正確的世界觀、人生觀和價值觀。各校的課程思政建設可以「用本校人物講身邊榜樣」「用本校故事講中國故事」「用本校精神講使命擔當」，將理想信念和使命擔當從抽象的「天邊」拉回到具體的「身邊」。實踐證明，課程思政建設不但沒有擠占專業內容，反而成為專業課堂的點睛之筆，增加了專業課程的吸引力。課程思政建設把思政教育由少數思政教師的事變成所有教師的責任，用專業涵養、家國情懷做好教書育人工作，既使學生深入了解科技發展前沿和我國科研發展現狀，又激發了學生的愛國情懷和使命感、責任感。
四是課程思政、思政課程、校園思政要相互促進，共鑄「三全育人」工作體系。課程思政建設，可以收到一舉多得之效。其一，課程思政反過來促進思政課程迎頭跟上。思政教師不僅要關注自己的專業，也要不斷拓寬視野，適度了解其他專業的若干知識，用一定的科技素養反哺思政教育。其二，課程思政有助於加強師德師風教育，提升教師德育水平，提高教師課程思政意識。其三，課程思政通過發揮專業課程的特色和優勢，抓住思政素材關鍵點和閃光點，從小處和細處入手感化、滋潤學生。其四，課程思政的蓬勃發展，有助於營造濃郁的人人談專業、人人講思政的校園思政氛圍，共鑄「全員育人、全程育人、全方位育人」的工作體系，共同培育具有濃厚家國情懷的專業型社會主義事業的建設者和接班人。

㈥ 思政課實踐課程考察表怎麼填

實踐單位：馬路
學時數：30秒
實踐內容：扶老奶奶過街
認識與總結：原來老奶奶不願意過街。

我學校今天也說要寫，我就是這樣寫的，其實勉強算是個政治任務，沒意義的，胡扯吧，只要上面有字就行，沒人會去看的。

㈦ 2016級東北師范大學思想政治教育專業課程表

大學課程是自己根據個人的時間安排來調節的，不是固定的
東北師范大學（Northeast Normal University），中華人民共和國教育部直屬高校，坐落在吉林省長春市。建校於1946年，原名東北大學，是中國共產黨在東北地區創建的第一所綜合性大學。1950年根據國家教育事業發展的需要，易名東北師范大學。

㈧ 我是學校的教導主任，請問編排課程表有什麼技巧

你就要根據你們學校的實際情況了啊,比如教師資源如何,班級情況啊等