雙語幼兒園課程

『壹』 北京愛迪學校幼兒園都教哪些課程

之前給閨女找幼兒園，了解了很多幼兒園的，愛迪學校確實很好，課程設置回的很豐答富，有教語言能力的，比如自然拼讀，分享閱讀，趣味識字；還有教社會交往的，有藝術賞析，舞蹈，鋼琴，趣味美術，傳藝美術；藝術素養、科學實驗、體能拓展的課程，非常豐富，當時就覺得這個學校真好，但是後來由於工作我搬離了原來的小區，離學校太遠了，就沒去。

『貳』 幼兒園五大領域的課程內容包含哪些方面

五大領域包括：藝術、健康、社會、科學、語言。

『叄』 請問藍島雙語幼兒園有哪些課程

目前得到的就是英語，思維訓練....等孩子開學了，就可以進一步了解了·····呵呵，暫時給親提供這么多

『肆』 民辦幼兒園特色課程有哪些

民辦幼兒園特色課程有以美術活動豐富幼兒想像、啟迪幼兒智慧，以英語口語教學切入「幼兒語言發展最佳期」，以健康人格培養促進幼兒全面發展。希望我的回答對你有幫助。

『伍』 伊頓國際雙語幼兒園開設的雙語課程有哪些

4種，雙語品格教育、中國語言和文化、英文課程、蒙台梭利課程。伊頓大屯裡幼兒園屬於慧智雙語幼兒園，課程情況也應該是上面的4種。

『陸』 紅黃藍幼兒園課程都有哪些

紅黃藍幼兒園主要有三大課程：雙語文化、民族體育和藝術探究。

『柒』 紅黃藍幼兒園的雙語課程是怎樣的

紅黃藍幼兒園的雙語課程是以中文母語課程為主，與國際知名教育機構美國學樂英語合作，課程具有國際視野，給孩子提供使用英語的生活情景，讓孩子們在玩樂中輕輕鬆鬆學會英語。

『捌』 國內哪個幼兒園的課程比較有特色謝謝了。

我覺得紅黃藍幼兒園不錯，非常注重培養幼兒德智體美育的綜合能力發展，開設有雙語文化、民族體育、藝術探究的課程，跟國際上很多教育機構都有合作，可以培養孩子的國際視野。

『玖』 紅黃藍幼兒園的雙語課程是由外教老師教還是國內的老師教的呀

外教老師一般不怎麼會說漢語吧，紅黃藍幼兒園的雙語課程老師一般都是國內的，而且課程是以中文母語課程為主的，只不過是引進了美國學樂英語的課程體系而已。

『拾』 幼兒園特色課程

幼兒園特色課程如何體現「特色」？ 說到特色幼兒園，人們很容易想到雙語幼兒園、藝術幼兒園、蒙台梭利幼兒園等，其幼兒園課程往往局限在「雙語」二字上，而其實幼兒園特色課程不等同於「雙語」抑或者是「蒙特梭利」等內容上，它的「特色」主要是體現在是有利於形成良好的園風，有利於促進教師學習理論、鑽研業務，有利於提高幼兒學習積極性，促進其身心和諧發展之上。 由於國家對幼兒園特色課程還沒有明文規定和監督機制，一些辦園者為了爭取生源，迎合家長各種各樣不切實際的高期望值，在沒有實踐操作積累的基礎上，打著開設幼兒園特色課程的旗子，上著與其他幼兒園沒有多少區別的課程。家長們在選擇幼兒園的時候也會非常的關注幼兒園特色課程的設置，但是其實她們往往並不真正了解何為「幼兒園特色課程」？ 在人生路上，每個人都會面臨各種各樣的境遇，幼兒園特色課程必須做到以下幾點： 1、利用游戲、集體活動和個別活動等多種途徑，探索幼兒學習興趣和良好習慣養成的教育方法，開設真正適合幼兒發展的幼兒園特色課程，讓他們現在和未來的生活充滿情趣。 2、以校園環境、課余活動等為載體，對幼兒教授潛移默化的幼兒園特色課程，達到環境育人的效果。通過校園軟硬體的建設，增強幼兒園歷史感和現代感相交融的特有文化底蘊，使園內「每一堵牆都表情達意」、「每一個角落都傳達文明」。不斷開拓思路，開展豐富多採的活動，讓幼兒親近生活，親近自然，走向社會，感悟人生。 3、重視家長溝通工作。家長工作是一個不可忽視的環節。家長望子成龍，希望超前教育的意識常常在教育中起了相反的作用，扼殺了幼兒學習的興趣，幼兒園特色課程要幫助家長了解幼兒的年齡特點，明確幼兒園開展特色教育的目的，端正家長在特色教育上的模糊認識，使幼兒園特色課程真正起到促進幼兒全面和諧發展的目的。 另外，在幼兒階段的幼兒園特色課程就要注重研究幼兒自主學習的方式，幫幼兒養成自主學習和分享合作的習慣和主動探索的意識，將「和諧發展」的教育特色落實於教學之中。