小學vr課程

A. VR/AR+教育 ，這些教育產品真能進課堂嗎

當然能進課堂，AR希課已經進入數十家小學了

B. 現在有哪些學校已經開始應用vr教學了

有啊，廣州的小學，有些已經應用了，因為我是在vr公司裡面工作的，幫廣州、東莞、四川的學校做過vr開發內容。

C. 只有小學生才適用vr教育嗎

當然不是，vr教育不管是小學生還是大學生的。首先你要知道他的原理是虛擬環境里學習，只是說比傳統課堂里生動易懂，看過微視酷的vr課，你看電影還分學歷高低嗎。

D. 請問有哪些學校已經在用vr教學了

目前用vr教學的學校不是很多，現在北京培新小學用的微視酷vr課堂教學，取得了很好的效果，很多小學都去那邊取經去了。

E. 小學將VR眼鏡帶進課堂 教學如何製作VR頭盔

現在很多學校都有正在的vr設備，也用VR設備在上學，也只有手工課上自己製作vr頭盔，看到很多設備都是HTCvive的設備

F. vr教育主要有哪些方面

微視酷科技在VR教育領域堅持「聚焦」戰略，專注於發展VR教育，不僅在小學高年回級、初高中答基礎教育領域，而且在實踐性強的石油、軌道、醫葯、機械、汽車、航天等職業教育領域均有建樹，杜絕分散精力於其他VR版塊，力求保持現有領先優勢，大力推動VR教育理念，努力推進教育資源的均衡共享，對教育改革起到關鍵的作用。

G. 我今年剛剛上初中，之前上小學的時候學英語就沒太懂，所以想報名禾艾VR課程，覺得禾艾VR怎樣呢

還行的啊，禾艾VR是和FOYLE共同打造的虛擬現實的英語教學模式，而且線上教學的模式可以省時又省力，你每天晚上都可以在家學的。

H. 現在學校用vr教學的多嗎效果怎麼樣

VR也叫做虛擬現實技術，百是這兩年發展起來的，前景非常好，據前瞻產業研究院《2016-2021年中國虛擬現實行業市場前瞻與投資規劃深度分析報告》顯示：隨著Facebook、谷歌、索尼和Valve等大公司的入場，虛擬現實領域持續火熱，目度前已經出現了多次數億問美元級別的投資，2019年VR市場有望突破159億美元規模。

據預測，到2020年，VR 市場包括游戲、硬體、電影和主題公園等的市場規答模約為 300億美元，其中VR游戲的市場規模佔比接回近50%，其次是VR硬體和VR影視內容。 Digi-Capital還預測到 2017 年，VR市場規模答將領先於 AR市場，但隨著科技進步，AR 市場規模未來將遠超 VR市場，至2020年AR預計能達到1200 億美元的市場規模。

目前正是VR高速發展期，有很多就業機會，培訓出來如果學得好還是很好就業的。

I. 什麼叫vr教育，到底是做什麼

VR教育的概念是允許學生和教師在超越現實的虛擬環境中自由移動，互動和操作，並體驗無法使用簡單圖形或視頻構建的場景。

VR教育使用戶擁有高度的沉浸感。身臨其境的模擬場景使學生可以自然地融入學習環境。此外，虛擬現實場景的相對獨立性還避免了外部環境的干擾，使學生可以更專注於接受課堂講解。

VR技術的第二個特點是突破了時間和空間限制。虛擬現實可以模擬歷史事件或場景，重塑古代風光，使學生跨越千年，回歸古代生活，並加深對不同歷史事件的理解。

此外，虛擬現實技術還可以突破地理限制，實現空間的隱形傳送。在虛擬現實場景中，學生可以穿越大氣層並進行宇宙之旅。

J. vr課堂與vr教室最大的區別是什麼啊有知道的說說啊。

通過VR技術應用，我們看到枯燥乏味的課本式教學，已經進化為知識與應用相融合的體驗。

對於教師而言，VR教育具備以下優勢：輔助課堂教學、創新教學模式、 推動教育研究水平提升

對於學生而言，則是提高學習興趣、增進對知識點的理解、增強對學習的主動性

比如，大到宇宙天體，小至原子粒子，學生都可以進入這些物體的內部進行觀察。一些需要幾十年甚至上百年才能觀察的變化過程，通過虛擬現實技術，可以在很短的時間內呈現給學生觀察。

VR教育具有零危險、低運營成本（消耗性&維護性）、客觀評判、對場地無要求、容易操作、系統化指導、高效的特點。大可應用於危險系數高、操作困難的實踐項目。

再如航海教學就利用虛擬現實模擬技術，設計船舶操縱和船舶避碰兩個模塊，實現了不同船況、不同海況下的避碰練習，為學生航海實踐學習提供了便利條件。

寬泛科技一直以來都為諾亦騰影視動作捕捉技術相配套的VR解決方案提供硬體支持，在《權力的游戲》、《金剛狼》、《尋龍訣》等中外知名影視作品中，構築「全沉浸」式原生4K VR拍攝環境。