幼兒園觀摩課程

A. 觀摩幼兒園教育活動,分析其特點及形式

您是幼兒教育機構的負責人嗎？感謝您為幼教事業的付出。

B. 幼兒園里參加什麼觀摩是什麼意思

一，從教師的角度——看教師的行為，教師的「教」是如何支持幼兒的「學」 l活動目標、活動內容選擇的價值取向：教師對內容、目標的把握是否符合《綱要》 要求，對幼兒是有意義有價值的。 l學習方法的選擇利用：方法的利用是否能聯系幼兒原有的經驗;符合幼兒年齡特點的認知規律;符合領域特點。方法的選擇能否體現低...耗高效。 l活動環境創設：活動材料提供能否滿足幼兒的學習需求;活動整體環境(空間利用等)能否支持不同幼兒的學習。 l活動過程中教師如何關注和支持幼兒主動學習：教師能否關注幼兒的不同需要;能否根據幼兒的行為調整自己的教學行為。 二，從幼兒的角度——看幼兒的行為，幼兒在活動中的學習狀態與學習效果。 l幼兒的參與度 ：在活動過程中幼兒是否有學習興趣;是否專注於學習內容;是否能與材料，與教師，與同伴有效互動。 l幼兒的完成度 ：在活動中幼兒的學習效果任何，幼兒是否有獲得，不同幼兒獲得程度有多大;學習效果對幼兒有何發展價值。 觀摩活動中記錄教學過程的同時，還需要記錄活動中值得借鑒的方面，活動中不足的方面以及自己的思考(活動對自己的啟示，還可以如何改進等)。不斷的利用教學觀摩活動促進教師個體的專業成長。

C. 幼兒園一節優質課應從哪些方面觀摩

優質課顧名思義便是供大家觀摩、學習和評論的課，有著很強的示範性及表演性。優質競賽課對參賽教師的磨練和提升是顯而易見的，可以說是教師工作生涯中的一種難忘經歷。我曾有幸參加了省信息技術優質課競賽，至今回想起來，其痛苦歷程仍心有餘悸...

D. 幼兒園觀摩課的具體怎麼實施方案

幼兒園課程實施方案是指幼兒園在領會國家和地方課程精神的基礎上，充分考慮本園基礎與資源條件，對課程進行整體設計與規劃，由此形成的平衡、和諧、適宜的書面課程計劃。課程實施方案是幼兒園課程實施與管理的基本依據。
幼兒園課程的自主化、多元化是近年來新課程改革的一個方向。上海市學前教育"二期課改"充分體現了"原則規范、方向引領"的指導思想，賦予幼兒園更大的課程發展權，鼓勵幼兒園在遵循課程設計基本理念的前提下，綜合考慮本園實際及辦園風格，設計切實可行的課程計劃，創造性地實施課程。實現這一目標，有賴於幼兒園將課程改革的核心精神真正落實到課程實施方案中，並在實際操作中貫徹執行。有的幼兒園在課程安排上暴露出一些問題。比如，幼兒的自主游戲、體育運動等得不到保證；又如，課程結構鬆散，內容龐雜、膨脹抑或偏缺，整體性不強。這些問題實際上反映出幼兒園整體課程設計與規劃中的不足。因此，進一步明確幼兒園課程方案編制的意義，增強教師對課程的研發能力，提升課程實施的質量，是當前幼兒園課程改革的一個重要內容，也是在理論和實踐上有待加強的一項工作。

E. 有沒有幼兒園中班的觀摩課程網站啊給個 謝謝

很多啊.我覺得早操創編如果圍繞一個主題就很不錯了.我曾經觀摩過一個幼兒園的早操,他們是以 貓 為主題,融入爵士舞的元素,用雨傘做器械.孩子們非常喜歡.我打算以後也這樣去嘗試.