英語周報高一新課程

㈠ 英語周報新課程高一2015-2016 14期答案

高一新課程第14期參考答案及部分解析
[參考答案]
專項技能訓練（14）
1-5 CCBAB 6-10 ABCCA 11-15BBCBA
16-20 CBABA 21-25 ABDCD 26-30AABCA
31-35 BCDBD 36-40 ACDCB
閱讀理解專項訓練（14）
1-4 BDAD 5-8 DDAB
9-12 DDCB 13-16 DCAD
[部分解析]
專項技能訓練 (14)
完形填空：
生活中如果遇到不可交往的朋友，那麼不妨果斷地與他們斷交吧！
21. A。由上文的too wrapped up可知，我把自己封閉在一個人的世界裡，所以是個不好的（bad）朋友。
22. B。由上文的you don't deal with your own problems可知，你自己有問題，就會吸引（attract）有問題的人。
23. D。根據下文對整個事件的描述可知，我失去了（lost）一個18年的老朋友。
24. C。由下文的facing an operation可知，她來我家時我病了（ill）。
25. D。由下文的expected me to host them all for dinner可知，她帶著4歲的女兒，並且還邀請了（invited）她的表妹一起來到了我家裡。
26. A。由上文的She came和expected me to host them可知，她們晚了5個小時出現（showep）在我家。
27. A。28. B。我丈夫把她們安排在賓館是因為（because）家裡人（people）太多。
29. C。由上文的there were too many可知，她抱怨我家太小（small），容不下太多人。
30. A。由上文的criticized和下文的for not letting her可知，她認為我不好（terrible）。
31. B。由上文的daughter和cousin可知，來我家的是她的家人（family）。
32. C。上文提到她來我家時對我的接待不滿意，所以回去（returned）後給我發郵件要保持距離。
33. D。由上文的I said she could have said this in person可知，我對她說，這事最好當面說清楚，至少（at least）也得打個電話溝通一下。
34. B。由下文的that were as bad as hers可知，是麻煩事（problems）。
35. D。36. A。由Then shesaid she wished me well. I said, 「No, you don't ...」可知，我認為這對我已經沒有任何意義了，即這些對我已經不起作用（work）了。我認為這不是她的真心話，所以不要撒謊（lie）。
37. C。由上文對這件事的描述可知，那就是友誼的最後結局（end）。
38. D。由上文 friendship可知，作者最後意識到，這種人從來都不是朋友（friend）。
39. C。由下文的why do we put up with people like this?可知，此處提出了一個疑問（question）。
40. B。作者認為（think）人要先把自己做好，然後才能在友誼上做出更好的判斷。
閱讀理解專項訓練（14）
A篇
在十九世紀末期，人們留戀海邊的沙灘，微風和陽光，卻不敢到海里游泳。他們的理由很奇怪：他們擔心海水會把身體中的鹽「盜走」。
1. B。細節理解題。根據第一段中的But they did not go to swim可知，在十九世紀末期，人們不去海里游泳。
2. D。推理判斷題。根據第一段中的People were worried that sea water could remove the salt thatnaturally occurred in the body以及第二段中的Has the salt in this water been stolen from my toes or the toes ofsomeone else in my family?可知，過去人們認為海水裡的鹽來自游泳者的身體。
3. A。細節理解題。根據第三段中的But in the 1870s, blue, brown, and gray were the choice of colorsfor bathing suits可知，十九世紀七十年代，人們喜歡深顏色的泳衣。
4. D。主旨大意題。文章主要講述了十九世紀末人們到海里游泳的相關情況。
B篇
對於家人和當地的殘奧會組織來說，Calista是一個小英雄。她從5歲就開始在殘奧會比賽場地提供力所能及的幫助，而且她還通過製作並銷售工藝品為殘奧會組織募集資金。
5. D。推理判斷題。根據第一段中的how much he loves being able to go to the Special Olympicscompetitions and how great he feels when he wins an award可知，Calista清楚他弟弟享受參加殘奧會比賽。
6. D。細節理解題。根據第二段中的She decided to make and sell crafts to help fundraise for theprogram可知，Calista通過製作和銷售手工藝品為當地殘奧會組織籌集資金。
7. A。推理判斷題。通讀全文可知，Calista為當地的殘奧組織做了很多事情，她也隨時願意伸出援助之手，所以A項的描述很貼切。
8. B 。標題歸納題。文章主要介紹了Calista作為一名志願者為殘奧會所做出的貢獻，故B項做標題符合文章主旨。
C篇
埃及有一家特殊的肯德基餐廳，員工都是聾人，他們在這里工作得很開心。
9. D。細節理解題。根據第一段中的Working in the middle of 30 deaf youths is like working in a foreignland可知，這家肯德基餐館的員工都是聾人。
10. D。細節理解題。根據第三段中的Sarhan, one of the youngest store managers working at KFC worldwide,says his biggest concern in the beginning was how to communicate with hisemployees可知，Sarhan一開始擔心的是如何與員工交流。
11. C。推理判斷題。根據第四段中的What makes the kids so enthusiastic about our new branch is the factthat they get to be in a place where being deaf is the norm可知，這些員工喜歡這里是因為在這里聾很正常，也就是說他們在這樣的環境里感到舒服。
12. B。細節理解題。根據最後一段Sarhan的話可知，他希望可以有更多的企業為聾人提供就業機會。
D篇
福特公司推出了一種能夠幫助父母監控孩子安全駕駛的汽車裝置。
13. D。細節理解題。文章第一段提到了青少年駕駛員車禍事故頻發，再結合第二段中的Ford's new MyKey is developed to help deal with this serious problem可知，MyKey的目的是防止青少年駕駛員出車禍事故。
14. C。推理判斷題。根據第三段中的Chloe received a Ford Taurus with MyKey as an early birthdaypresent, so Marentic and her husband could have some peace of mind可知，Marentic夫婦感到安心是因為MyKey能夠幫助保護女兒。
15. A。推理判斷題。根據倒數第三段Nepomuceno所說的話可知，Nepomuceno認為裝配了MyKey的新車價格昂貴，一般家庭消費不起。
16. D。推理判斷題。根據最後一段中的we want to focus on the heart of the problem, which is, we're notecating our young drivers well enough in this country可知，Steve Tepper強調了教育青少年安全駕駛的重要性。

㈡ 英語周報高一新課標的答案可以發一下嗎，謝謝

2015-2016學年上學期高一課標第2期參考答案及解析
Book 1 Unit 1 參考答案及部分解析
參考答案
1-5 CCACB 6-10CBCBA
11-15 CAACC 16-20CACCC 21-25 CBDAC 26-30 AABBC
31-35 BCBCD 36-40BDAEF
41-45 CDABA 46-50CDBAC
51-55 DBACD 56-60 BACDB
61. suggestions 62.concerned 63. down 64.entirely
65. to show 66.if / whether
67. became 68.that 69. being 70. with
短文改錯：
71. I named him with ... 去掉with
72. ... I called her ... her → him
73. Then he comes ... comes → came
74. Strange, he went to ...
Strange→ Strangely
75. Although it was ...
Although→ Because / As
76. ... go for swim. swim前加a
77. To my surprises ...
surprises→ surprise
78. ... more bigger ...
more→ much 或去掉more
79. ... and follow me ... follow → follows
80. ... a lot of happy.
happy→ happiness
One possible version:
Hi, Linda,
I'm sorry to learn that you are having sucha bad time. Actually, most people will feel homesick and anxious when theyleave home and come to a new place, especially a foreign country. So don'tworry too much.
Here are some tips for you. First, you'dbetter try to change some of your habits so that you can get used to the newenvironment as soon as possible. Second, make more new friends, who can share theirhobbies and ideas with you. You will feel less homesick with many friendsaround you. Third, you should take part in some social activities. It will helpyou learn more about the local customs and cultures.
I hope my advice will be useful.
Yours,
Li Hua
部分解析
閱讀理解：
A篇 (旅遊)
本文是應用文。作者主要講述了自己的旅遊經歷。
21. C。細節理解題。由第二段中的When we arrived ... I wondered可知，Bennetto剛開始覺得老忠實泉沒什麼可看的，故選C項。
22. B。細節理解題。由第二段中的there was hot water ... into the air和第三段中的the water temperature was about 95℃可知，噴出來的水溫度很高，所以不能碰，故選B項。
23. D。推理判斷題。由第二段中的We could not believe our eyes!和最後一段中的I'd love to learn more ... when I get home等信息可知，Bennetto在信中表達了自己的興奮，故選D項。
24. A。寫作目的題。總覽全文可知，Bennetto通過這封信主要向Jorge講述了自己在假期的經歷，故選A項。
B篇 (朋友)
本文是記敘文。文章主要講述了一個小男孩在聖誕節收到的一份特別的聖誕禮物。
25. C。細節理解題。由第一段中的He still couldn't think of what he wanted his Christmas gift to be可知，他是在想會得到什麼樣的聖誕禮物，所以睡不著，故選C項。
26. A。推理判斷題。由第二段中的Bunny ... hoping to have a look at the old man with his own eyes和第三段中的Father Christmas was gone可知，當Bunny沖到樓下時卻發現聖誕老人已經走了，所以他可能會很傷心，故選A項。
27. A。詞義猜測題。由前面的I was until I got airsick可知，Ralph是說自己因為飛行時身體不適，已經不再適合這份工作了，故選A項。
28. B。標題歸納題。總覽全文可知，文章主要講述了一個小男孩得到的一份特別的聖誕禮物，故選B項。
C篇 (社會)
本文是記敘文。作者通過講述自己購買的一條毛毯向我們介紹了納瓦霍人奇特的文化。
29. B。細節理解題。由文中作者所說的How can it be ready if it is not finished?可知，既然還沒有完工，怎麼能說好了呢？這讓作者思緒萬千，故選B項。
30. C。細節理解題。由文中的We ...watching the different things the people were doing和Did you notice ... the people weremaking可知，作者的母親帶她到村子裡轉一轉是為了讓她對納瓦霍人有更深的了解，故選C項。
31. B。推理判斷題。由最後一段中的They believe that when anything is completed or finished, it meansthe end has come — it will notbe perfect until then可知，納瓦霍人會認為人只有死亡之後其人生才會變得完美，故選B項。
32. C。主旨大意題。作者通過講述自己購買的一條毛毯向我們介紹了納瓦霍人奇特的文化，故選C項。
D篇 (學校生活)
本文是說明文。考慮到學生們的身體特點，Rockland的學校將要推遲上課時間。
33. B。細節理解題。由第三段中的teenagers' brains are often not fully awake at 6:30 a.m.和第五段中的teenagers' biological clocks are designed to stay up later and getup later可知，制定新時間表的目的是為了符合孩子們的睡眠規律以便他們在課堂上擁有更好的狀態，故選B項。
34. C。細節理解題。由倒數第二段中的We do not have enough buses to run等信息可知，問題之一便是缺少校車，故選C項。
35. D。推理判斷題。由最後一段中Jane Brown 所說的I believe if students get more sleep they'll be more ready to learnwhen classes start可知，對於新時間表她是滿懷信心的，故選D項。

七選五：
話題：學校生活
本文是說明文。文章主要介紹了幾種在新學校結交朋友的方法。
36. B。由該空後的However, if you use ... strangers into friends可知，這里是說結交新朋友也會很難，故選B項。
37. D。由該段標題Be yourself和該空後的說明可知，D項內容符合此處語境。
38. A。由該段中的Remember to be nice ... at your new school和remember to be as helpful aspossible等信息可知，本段主要是講要對他人友善，故用A項作為小標題最恰當。
39. E。由該空前後的make eye contact with other people和Introce yourself等信息可知，E項內容符合此處語境。
40. F。由該段標題Remember people』s names和該空前的You like it when people use your name, and so do other people可知，記住別人的名字非常重要，如果你每次都稱呼對方「嘿」，人家可能會生氣，故選F項。

完形填空：
話題：日常活動
本文是記敘文。作者主要講述了自己經歷的一次火災。
41. C。由該空後的in the middle of the night以及下文的I jumped out of bed可知，作者聽到有人喊「著火了！著火了！」就「醒來（woke up）」了。
42. D。由該空後的the sort that burns easily可知，這是一座很大的「木製（wooden）」房屋。
43. A。由該空後的stepped out into the passage可知，作者「打開（opened）」門，來到了走廊。
44. B。下文的The smoke grew thicker是提示。
45. A。作者發現房屋失火後，開始准備逃離，故填run。
46. C。由於作者還是半睡半醒狀態，就沒有朝樓梯而是朝相反的方向跑去了，故填instead of。
47. D。由該空前的The smoke grew thicker可知，煙霧越來越濃，所以作者感到「呼吸（breathe）」困難。
48. B。由於大火，作者腳下的地板也「熱（hot）」起來了。
49. A。由該空後的for fresh air可知，作者試圖靠近「窗戶（window）」以便呼吸新鮮空氣。
50. C。由下文的The thing ... felt like a package of clothes可知，作者的一隻腳被一個「軟軟的（soft）」東西絆了一下。
51. D。作者把它撿起來遮住「臉（face）」，以此來擋住煙火和熱氣。
52. B。由該空後的I fell through to the floor below可知，作者腳下的地板塌下去了，故填broke。
53. A。由於房屋是木結構的，所以這里是說一塊塊「燃燒著的（burning）」木板。
54. C。由該空後的there was a doorway in front可知，作者感到非常「幸運（Luckily）」，逃生有望了。
55. D。由下文的I reached the cold air outside可知，盡管作者的腳被燙得夠嗆，但還是「沖出來（got through）」了。
56. B。由下文的I nearly dropped it in my surprise和baby等信息可知，從作者手裡的那捆衣服里傳出了「哭聲（cry）」。
57. A。由下文的「My baby! My baby!」 she cried可知，這位婦女看到自己的孩子被救出來，「發瘋（madly）」似的跑了過來。
58. C。「當（as）」她從作者手中接過那個被煙熏黑的包裹時，人們歡呼了起來。
59. D。作者差點沒有看出來她是誰，故填failed。
60. B。由下文的I became a hero可知，作者「救（saved）」了她的孩子。

語法填空：
61. suggestions。 考查名詞。設空處作賓語，又由some可知，在此應填名詞suggestions（建議）。
62. concerned。考查形容詞作表語的用法。be concerned about 意為「關心，掛念」。
63. down。考查副詞。calm ... down 意為「使平靜下來，使鎮定下來」。
64. entirely。考查副詞。設空處修飾agree，故填副詞entirely。
65. to show。考查不定式作賓語的用法。be happy to do sth. 意為「樂於做某事」。
66. if / whether。考查連接詞。由Yes,of course. I ... a young kid可知，設空處所在句句意為「我不知道能否和不同年齡的人成為朋友」，故填if / whether。
67. became。考查一般過去時。由a few years ago可知，設空處表示的動作發生在過去，故填became。
68. that。考查連接詞。設空處引導賓語從句，又因從句意義完整且不缺任何成分，故填that。
69. being。考查動詞-ing形式作賓語的用法。enjoy後常跟動詞-ing形式作賓語，故填being。
70. with。考查介詞。get along with意為「與……相處」。

[選做題參考答案及解析]
參考答案
1-5 AABDC
解析
閱讀理解：
話題：地理
本文是記敘文。文章主要講述了越南農民Ho Khanh發現世界最大洞穴——韓松洞的經過。
1. A。主旨大意題。總覽全文可知，文章主要講述了越南農民Ho Khanh發現世界最大洞穴——韓松洞的經過。
2. A。細節理解題。由第二段中的My family were very poor, so I decided to go deeper into the forestto find some aloe可知，Ho Khanh進入森林深處是想找些沉香木，結果碰巧發現了韓松洞，故選A項。
3. B。推理判斷題。由第四段中的a group of cavers from Britain came to ask Khanh for help可知，這些來自英國的探險者相信Ho Khanh的故事，故選B項。
4. D。細節理解題。由第二段中的I first found the cave more than twenty years ago, in 1991和最後一段中的In 2009可知，Ho Khanh再次找到韓松洞是在18年之後，故選D項。
5. C。細節理解題。由第三段中的「I sat down with my back to a huge round rock,」 he says, ... He found the entranceto a huge cave和最後一段中的「Istopped by a big round rock,」 he says, ... I knew I'd found the cave可知，在韓松洞的洞口有一塊巨石，故選C項。

㈢ 英語周報高一新課程2014—2015第41期答案

高一新課程第41期參考答案及部分解析
[參考答案]
專項技能訓練（15）
1-5 CABBA 6-10 BABAC
11-15 BCAAC 16-20BCBAC
閱讀理解突破（15）
1-4 ABDC 5-8 DCDA
9-12 BCAB 13-16 ADBC
[部分解析]
閱讀理解突破（15）
A篇
本文講述了作者收留一隻小貓並最終將其歸還失主的故事。
1. A。推理判斷題。由第五段中作者的內心活動可知，作者不想給小貓找它的主人，她認為既然主人沒有好好照顧它，那麼他就不配擁有這只貓。由此推斷，她想留著這只小貓。
2. B。詞義猜測題。先前作者為自己收留小貓找理由，認為丟失小貓的人不值得擁有它；而在知道真相後發現自己錯了，由此推斷，此處justify意為「為……辯護」，故選B項。
3. D。細節理解題。由第六、九段可知，小男孩丟失了貓是因為他在給小貓戴頸圈時小貓跑了，而他由於身體殘疾卻追不上它。
4. C。推理判斷題。由第七段以及最後一段可知，作者發現小貓走失的真相後，內心感到很慚愧，因為起初作者誤以為小貓是被它的主人拋棄的。從這個故事中我們明白了「遇事不要急於下結論」的道理。
B篇
本文介紹了「倫敦眼」的相關情況。
5. D。細節理解題。由第一段末句可知，「倫敦眼」沒有在1999年對公眾開放，主要是其技術方面還存在一些缺陷。
6. C。細節理解題。由Different names of the London Eye部分中的第二句可知，「倫敦眼」最初的官方名為the British Airways London Eye。
7. D。細節理解題。由Attached capsules部分中的第二句可知，因為每個艙內都安裝有加熱或降溫的系統，故遊客在乘坐艙中不會感覺太熱或太冷。
8. A。推理判斷題。由The view部分中的第二句可知，遊客可以在「倫敦眼」中俯視到大本鍾。
C篇
上世紀初，美國農民開始種植和推廣鱷梨；目前，它已經成為美國人最喜歡的水果。
9. B。推理判斷題。由第二段第二句可知，洛杉磯和舊金山的賓館很需要鱷梨。
10. C。推理判斷題。由第三段可知，農民們給鱷梨改名字是為了讓美國人喜歡上它。
11. A。推理判斷題。由倒數第三段中的predicted little interest from the American market可知，起初Wilson認為鱷梨在美國的市場前景黯淡。
12. B。推理判斷題。由最後一段可知，美國人喜歡鱷梨，不只因為它的味道，還因為它富含蛋白質、維生素E等，由此可見它是作為一種健康的食物為人們所接受的。
D篇
本文介紹了蜂群消失的原因以及蜂群消失對農作物和生物多樣性的影響。
13. A。段落大意題。第三段主要介紹了蜂群消失的幾個原因。
14. D。推理判斷題。第四段中作者以熊蜂為飛燕草屬類植物授粉為例，意在說明熊蜂死亡對植物繁殖的不良影響。
15. B。細節理解題。由最後一段可知，該組織提供了多種改進蜂群健康狀況的方法，以提高蜜蜂的生存率。
16. C。文章出處題。本文主要介紹了蜂群消失的原因以及蜂群消失產生的影響，所以很有可能選自一本科普雜志。

㈣ 高一2015-2016新課程英語周報第十期答案

高一2015-2016新課程英語周報第十期答案
高一新課程第10期參考答案及部分解析
[參考答案]
專項技能訓練（10）
1-5 BACBA 6-10BCABC
11-15 ACABC 16-20ABACB
21-25 BDABC 26-30DCDCD
31-35 BABDC 36-40DCABA
閱讀理解專項訓練（10）
1-4 DBCB 5-8AADA
9-12 DCCD 13-16CDBC
[部分解析]
專項技能訓練 (10)
完形填空：
本文介紹了牛在印度幫助人們勞動並受到優待的情況。
21. B。由下文中印度人對牛的照顧可知，許多人生活在農村裡，他們對動物照顧（take care of）得很周到。
22. D。由上一句中的most important animal可知，此處指牛在農場幹活（works）。
23. A。這里的人們收入很少，他們買不起農耕機械（machines）。第26空前的machine有提示。
24. B。根據後面的情況介紹可知，在印度，天氣也是一個大問題（problem）。
25. C。由本空前的summer和下句中的wet可知，印度在夏季雨水（rain）很多。
26. D。本空前後構成轉折。機械在泥田裡不能工作，但是（but）牛可以。
27. C。由本空後的machines判斷，牛花錢少，它們也不像機械那樣用汽油（gas）或者需要維修。
28. D。農民們（Farmers）對牛很好，他們想讓牛過得開心。上文中的farmers有提示。
29. C。由下句中有關人們的行動介紹可知，一年當中有時農活不是很忙（busy）。
30. D。由下一句中的celebrations for cows以及印度人對牛的重視程度可知，此處指人們給牛洗澡、裝扮（decorate）。
31. B。等牛年老（Old）之後，它們就不用在地里幹活了。下文中的old有提示。
32. A。由印度人對牛的重視及下文中人們對待老牛的做法可知，在印度，殺（kill）牛是違法行為。
33. B。與下句中的buy構成呼應。有時，人們在街上賣（sell）草，於是人們就買草喂牛。
34. D。與上句的買草喂牛構成並列。除了喂草，人們也（also）把自己的食物給牛吃。
35. C。由上文中的streets和本空前的cars可知，汽車在大街上開得比較慢，以免撞到（hit）牛。
36. D。由本空前的hospitals可知，有專門的動物醫院收治年老或生病的（sick）牛。
37. C。由本空前的rich people可知，政府和富人們出錢（pay for）建了動物醫院。
38. A。從下文中的Americans判斷，其他國家（countries）的人不理解為什麼印度政府要為牛花那麼多錢。
39. B。由本空前的poor people可知，印度窮人很多，他們需要資金（money）上的幫助。
40. A。由上句中的a long time和本空後的thousands of years old可知，印度人善待牛已經有很長的歷史了，這是一個古老的傳統（tradition）。
閱讀理解專項訓練（10）
A篇
作者一家和七個陌生人組成了一個新的愛心大家庭。這個特殊的家庭讓作者感覺雖然疲憊但是很快樂。
1. D。細節理解題。由第一段最後一句可知，Ben當時需要非常用力地推門是因為一隻鞋被卡在了門和地板之間。
2. B。推理判斷題。由第二段第一句可知，音樂是從Ezra的房間里傳出來的。由此推斷，音樂可能是Ezra演奏小提琴發出的。
3. C。推理判斷題。由第三段第二、三句可知，Triform Camphill Community與作者兩歲時家人所加入的社區類似，都是人們和殘疾人一起工作和生活的地方。由此推斷，Triform Camphill Community是幫助殘疾人的社區。
4. B。推理判斷題。由第五段可知，他們的表演讓觀眾笑得合不攏嘴，而且作者認為他們超越自身的限制一起創造了美好的事物，由此推斷，作者認為他們的表演是成功的。
B篇
竹子是禾本科的一個分支，其種類繁多，有的低矮似草，有的高如大樹。
5. A。段落大意題。第二段整個段落為總分結構，首句講述了在大多數亞洲國家，竹子對於人們來說很重要，後文展開介紹了竹子的多種用途。
6. A。細節判斷題。由第三段可知，與春筍相比，冬筍更加鮮嫩，顏色更淡，烹飪時耗時更短，但是價格更貴。
7. D。細節判斷題。由第四段可知，種植竹子既便宜又簡單，而且竹子是世界上生長速度最快的植物，擁有發達的根系，約30年開一次花。
8. A。寫作意圖題。本文介紹了竹子的很多相關信息，如生長特性，使用價值等，作者旨在向讀者介紹這些信息。
C篇
在許多人的心目中，騎馬是一項很容易的運動。其實不然，騎馬是當今世界上最具挑戰性的運動之一。
9. D。猜測詞義題。由第二段第二句可知，當馬感到迷惑不解的時候會感到害怕，如果人們與它進行的無聲溝通令它感到迷惑不解時，它會感到害怕從而做出一些激烈的反應；由此推斷，confusing與puzzling意思相近。
10. C。細節理解題。由第三段可知，作者在本段通過舉例解釋了供人騎乘的馬需要經過訓練這一事實。
11. C。細節理解題。由最後一段第一句可知，與大眾的觀點相反，騎馬確實需要技能。由此可知大多數人認為騎馬不需要技能。
12. D。推理判斷題。本文介紹了為什麼騎馬是世界上最具挑戰性的運動之一，故本文最可能出自某體育雜志。
D篇
本文主要介紹了薩克拉門托老城的三家飯店，為打完高爾夫球後想找個地方美餐的人們提供一些信息。
13. C。細節理解題。由Fanny Ann』s Saloon部分的第一句可知，Fanny Ann's Saloon位於薩克拉門托老城的城中心。
14. D。指代題。由劃線單詞所在句子的前半句可知，有各種各樣飲料的酒館才算的上是完整的酒館；由此可知，此處those指的是前半句中提到的drinks。
15. B。細節理解題。由The Firehouse部分中的The Firehouse is making a name for itself in the Old Sacramento areaas one of the city's finest restaurants可知，the Firehouse作為薩克拉門托最好的飯店而聞名。
16. C。細節理解題。由Rio City Cafe部分中的第二句可知，Rio City Cafe提供的色拉口味獨特，與眾不同；由附加內容可知，該餐館的聯系電話為(916) 442-8226。

㈤ 英語周報高一新課程第9期答案是什麼

1-5 ACCBA 6-10BACBC 11-15 ACBAB

16-20 CAACB 21.Growing 22. who

23. unless 24.importance 25. and

26. to do 27.by 28. healthy

29. cheapest 30. has saved

31. ... I have worn ... have→ had

32. ... send it to ... it→ them

33. ... though I noticed ... though → when

34. ... walk slowly. walk → walking或walked

35. ... but I ran ... but→ so / and

36. ... went to downstairs ... 去掉to

37. ... caught up him. up後加with

38. ... the sweet smile ... the → a

39. ... was so moving ... moving→ moved

40. ... in tear. tear→ tears

㈥ 高一新課程英語周報第三期答案2015~2016

2015-2016學年上學期高一新課程第3期參考答案及解析

高一新課程第3期參考答案及部分解析
[參考答案]
專項技能訓練（3）
1-5 CABBA 6-10ACACB
11-15 CAACB 16-20CCBBA
21. whose 22.to visit
23. best 24.pleased
25. where 26.is planted
27. nobody 28.angrily
29. leaves 30.without
31. ... hate learn English ... learn → learning
32. ... wanted give it up. wanted後加to
33. ... when I am having ... am→ was
34. ... teacher asking me ... asking → asked
35. ... felt so embarrass. embarrass → embarrassed
36. ... led me closer to ... closer→ close
37. ... I made them. them→ it
38. ... me but said ... but→ and
39. ... to hear from that. 去掉from
40. ... became confidence ... confidence → confident
閱讀理解專項訓練（3）
1-4 ABCB 5-8 BACD
9-12 ACBD 13-16 BADA
[部分解析]
專項技能訓練（3）
語法填空：
21. whose。考查定語從句。whose skills and beautiful trees were famous in his town是定語從句，修飾先行詞gardener, 其中whose在從句中作定語。
22. to visit。考查非謂語動詞。to visit Mike是不定式短語作目的狀語。
23. best。考查形容詞比較等級。Mike說這是他花園里最好的蘋果樹，故用good的最高級。
24. pleased。考查詞性變換。此處用形容詞描述，意思是「高興的」。
25. where。考查賓語從句。Henry不知道在哪裡栽這棵蘋果樹，故用where引導賓語從句。
26. is planted。考查時態語態。主語the tree是謂語動詞動作plant的承受者，謂語用被動語態；條件狀語從句用一般現在時代替將來時。
27. nobody。考查代詞。蘋果樹栽在這里，沒有其他人看得到，故用不定代詞nobody。
28. angrily。考查詞性變換。空格中所填單詞在句中修飾謂語動詞said，需用angry的副詞形式。
29. leaves。考查名詞的復數。蘋果樹上的樹葉應該很多，故用leaf的復數形式。
30. without。考查介詞。Henry把樹栽在房子後面沒有（without）陽光的一個角落裡。
閱讀理解專項訓練(3)
A篇
本文講述了Will和Chris兄弟倆致力於幫助宏都拉斯貧窮的人致富。
1. A。細節理解題。由第二段可知，Chris到了宏都拉斯之後，發現那裡的很多人過著貧窮的生活。為了幫助他們擺脫貧窮，Chris決定和哥哥一起創業。可見，那裡的人們生活貧窮給他留下了深刻的印象。
2. B。細節理解題。由第四段中的Then, they set about finding a way to change the traditional woodenblocks by making them magnetic可知，Tegu公司把現代技術與傳統的木製積木結合起來，製造出有磁力的積木。
3. C。推理判斷題。本文介紹了Will和Chris幫助宏都拉斯貧窮的人致富，可見其樂於助人的品質；他們巧妙利用當地資源並結合現代技術製造出新型積木，足以說明他們具有創造力。
4. B。標題歸納題。本文講述了Will和Chris兩兄弟為幫助宏都拉斯人民擺脫貧困而創辦了玩具公司，並為保護當地環境作出了努力的故事，所以B項作標題符合文章主旨。
B篇
馬鈴薯原產南美洲，由西班牙人引種到歐洲。現在隨著加工技術的發展，馬鈴薯已經步入了全世界人們的飲食。
5. B。主旨大意題。作者在第一段通過自問自答的方式將讀者的注意力集中到馬鈴薯這一話題上。
6. A。細節推斷題。由第二段最後一句可知，這幾個國家中土豆產量最高的是俄羅斯。
7. C。細節理解題。由第三段第一句可知，土豆原產於南美洲；由第三段第三句可知，西班牙探險者將土豆從南美洲引入到了歐洲。
8. D。細節理解題。由第四段第六句可知，薯條製作過程中人們喜歡選用布爾班克土豆是因為其含水量比其它土豆少。
C篇
在美國，把一個2013年出生的孩子養到18歲，將要花費近25萬美元。
9. A。細節理解題。第二段中給出 $245,000和up $4,260, or almost 2%等幾個數據，是為了說明，在美國，養育一個孩子的成本大幅度增加。
10. C。推理判斷題。由第四到第六段可知，Gidican此處並非指支付兩份房貸，而是說養孩子的費用和房貸幾乎一樣多。
11. B。細節理解題。由倒數第二段最後一句可知，對Blackham一家來說，食物費用負擔不小。
12. D。推理判斷題。聯系全文，依據最後一段For families trying to get by, here are some ways to ease thesituation可以推斷，接下來文章可能要介紹一些降低生活成本的方法。
D篇
本文介紹了位於美國俄勒岡州的一個樹屋旅店。
13. B。推理判斷題。根據第三部分內容可知，每套樹屋一晚的住宿價格是130至240美元之間；又根據第二部分可知，每套樹屋能容納的人數是2到7人。可知，一對夫婦一晚的住宿費用最高應是240美元。
14. A。細節理解題。由Guest rooms部分可知，樹屋旅店一共有13套樹屋，其餘三項與原文描述不符。
15. D。細節理解題。由最後一部分可知，這些樹屋中配備了現代化的生活設施，如電冰箱、微波爐、浴缸、彩色玻璃及大床等，本段旨在說明這些樹屋很現代。
16. A。推理判斷題。本文主要介紹了位於美國俄勒岡州的樹屋旅店的位置、價格和特色等信息，故其目標讀者應該是遊客。

㈦ 英語周報高一新課程2014-2015學年第48期答案

高一新課程第48期參考答案及部分解析
[參考答案]
完形填空專項訓練（二）
1-5 BADCB 6-10 DAABD
11-15 CDCBA 16-20ACDBC
21-25 DCACB 26-30BABDC
31-35 DAABD 36-40CDCBA
書面表達專項訓練（二）

A
One possible version:
Dear David,
I'm very glad to hear from you. Now I'mwriting to tell you something about your Chinese teacher — Mr. Wang. He retiredlast October and now lives at his ease. Sometimes, he comes back to his schoolto have a look. His cellphone number is 15836029919 and the email address [email protected].
How are you getting along with your Chinesestudies? Please let me know. Besides, if it is convenient for you, would youplease come to Chinato see me this summer?
Looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua
B
One possible version:
Dear Jim,
Nice to read your e-mail today. I'm sorry toknow that you didn't do well in one exam and that you're very worried aboutyour study. Here is my advice for you to cheer up.
First, it is important to keep a good stateof mind. Everyone will experience failures in his life. A clever learner willlearn from his mistakes. Next, find out the mistakes you made and try to makeup for the lack of knowledge and skills in those areas. Third, if you're reallystressed, try listening to music, taking exercise and so on to release yourpressure. More importantly, be more confident. Study harder and you'll makegreater progress.
Looking forward to your good news.
Yours,
LiHua
閱讀理解專項訓練（二）
1-4 CCAB 5-8 ADDA
9-12 BADA 13-16 BDDB
[部分解析]
完形填空專項訓練（二）
A篇
我把母親留下來的一些小連衣裙寄給了一對收養了一個女嬰的年輕夫婦。這份禮物給他們帶去了歡樂。
1. B。一對年輕夫婦剛剛收養了一個女嬰，對他們而言這是一件美好的禮物（gift）。
2. A。3. D。使這件事顯得更為特殊的是他們歷經磨難（difficulties）而且花了（spent）很多時間和金錢才收養了這個孩子。
4. C。衣服一般都是放在箱子（boxes）里。
5. B。我找到的是些嬰兒（baby）的小連衣裙。下文有提示。
6. D。7. A。如果（if）我將一些小連衣裙寄給他們，我想他們一定需要（need）。
8. A。這真的（truly）是我發自內心要送給他們的禮物。
9. B。我原計劃要留著它們給我未來的女兒（daughter）穿的。上文中的baby girl有提示。
10. D。但是（But）我們還沒有孩子的時候，我的丈夫就去世了。
11. C。由上下文內容可知，此處應填dresses。
12. D。最好就是把這些小連衣裙送給真正（really）需要的人。
13. C。14. B。雖然將衣服寄到一千公里外的費用很貴（expensive），但這確實是我想（wanted）做的事。
15. A。我這樣做同時還會給他們帶去笑容（smile）。下文中的smile有提示。
16. A。我覺得做這樣的好事不能只考慮價錢（price）。下文中的I wouldtake the time, trouble and cost of 19 them these clothes有提示。
17. C。今天早晨，我收到了（heard from）來自這對夫婦的消息。
18. D。他們已經收到包裹（package），高興得不得了。
19. B。為了給他們寄（sending）這些衣服，我是費時費錢還克服了很多困難。上文中的sent及posting有提示。
20. C。他們說我心地善良，不停地感謝（thanking）我。
B篇
一個大熱天的下午，我到超市去買東西。得知一位收銀員是在冒著酷熱替別人上班時，我給她買了一個小型手提式電風扇，小小的禮物讓她很感動。
21. D。我不喜歡炎熱的天氣（weather）。
22. C。此時超市裡要比外面涼爽（cooler）。
23. A。但是在收銀台的那位女士卻在遭罪（suffering）。第35空前的thecheckout lady was suffering有提示。
24. C。我問她下班後是否渴望走出去（getting out）到外面換換心情。
25. B。她回答（replied）說她的工作時間可能持續不了那麼久。
26. B。她解釋（explained）說本來這一天她不該來上班的。
27. A。但是（but）她已經同意替別人上班了。
28. B。此刻她真希望（wished）自己沒有答應替別人上班。
29. D。我為所買的貨物（shopping）付款後朝出口走去。
30. C。走到一半時，我想起了一些打算為朱莉買的東西（something）。
31. D。我往要（wanted）去的地方走。
32. A。我路過一些貨架，上面有很多實用的（useful）小玩意兒。
33. A。在一個貨架上，我看到一個小型手持電風扇（fan）。下文中的and I 39her the fan有提示。
34. B。我堅信做好事理應得到獎勵（rewarded）。
35. D。收銀台的那位女士因為（because）替別人上班在忍受酷熱。
36. C。現在我有了機會（chance）使她不至於因為答應替別人上班而後悔。
37. D。38. C。當我走過（passedby）那位女士時，我可以看到她臉上迷惑的（puzzled）表情。
39. B。上文提到作者打算送給那位收銀員一台小風扇，故此處應填handed。
40. A。我看到了她臉上的笑容（smile）。
閱讀理解專項訓練（二）
A篇
通過對阿根廷湯波角企鵝多年的研究，作者告訴我們，企鵝面臨危險。
1. C。細節理解題。由第一段第三句But we didn't know how long wild penguins lived和第四句With time, we discovered thatpenguins are quite long-lived, 30 years, or more可知，作者多年來一直研究企鵝，是因為企鵝的壽命比預想的長得多。
2. C。細節理解題。由第二段第五句Once they're out可知，作者和他的團隊每天等企鵝們出去覓食之後便開始進行研究。
3. A。細節理解題。根據第二段可知，企鵝每天早上醒來之後會用很長時間與同伴溝通交流，之後他們集體去覓食，由此可知是群居性動物。
4. B。推理判斷題。由最後一段中對湯波角企鵝境況的描述可知，作者對企鵝的現狀十分擔憂。
B篇
本文介紹了笑在人們生活當中的重要作用。
5. A。細節理解題。由第二段可知，經常笑能增強我們自身的免疫力，增加我們抵抗疾病的能力、能提升我們的精力同時還能緩減肌肉緊張。
6. D。指代題。由劃線詞前文可知，作者認為人們可以通過「一笑而過」化解很多麻煩。由此可知，此處this指代上文提到的通過「笑」來解決麻煩，處理問題。
7. D。細節理解題。由第四段中的Your self-confidence will increase and you will feel so much betterabout yourself in general if you take time out to have humor in your life可知，一個人如果總是能夠保持幽默的狀態，那麼他的自信心會得到提升。
8. A。標題歸納題。本文主要介紹了笑對人們起到的積極作用，再由第一段中的Laughter is the best medicine可知，A項作標題最佳。
C篇
本文就如何與朋友相處給出了一些建議。
9. B。主旨大意題。由第一段中的How to deal with them? Here's the answer及下文內容可知，本文主要介紹了同朋友打交道的方法。
10. A。細節理解題。由第三段可知，刻薄的朋友可能會讓你在別人面前抬不起頭，這樣的朋友只會帶來不好的影響。
11. D。細節理解題。由最後一段可知，為了利用你，你所謂的朋友會經常恭維你。
12. A。作者意圖題。本文主要介紹了一些如何與朋友相處的方法，作者旨在向讀者提出建議。
D篇
你會滑滑板嗎？你知道如何才能更好的掌握滑滑板的技巧嗎？閱讀本文，你會得到很多有用的建議。
13. B。細節判斷題。由A proper skateboard部分可知，初學者在選擇滑板時，如果去店中購買，售貨員會給你提供非常有價值的建議。
14. D。細節理解題。由Balancing部分可知，為了更好的把握平衡，你需要對滑板的大小及形狀非常熟悉。
15. D。細節理解題。由Stopping部分可知，可以用腳後跟著地的方法停住滑板。
16. B。推理判斷題。作者在最後一段中給出了自己的觀點：要想熟練掌握滑滑板的技巧，你需要盡可能多地練習，熟能生巧。

㈧ 英語周報高一新課程第7期答案

英語周報高一新課程第7期參考答案及部分解析
[參考答案]
專項技能訓練（7）
1-5 CBACA 6-10CBCBA 11-15 BACAC
16-20 BCABA 21.or 22. worse
23. to stop 24.that 25. for
26. examination 27. a 28. too
29. pulled 30.dropped
31. ... I have lived ... have → had或去掉have
32. ... there they raised ... there→ where
33. ... many kind of animals ... kind→ kinds
34. ... liked sheep better ... better→ best
35. ... were very clean. were → was
36. I usual did ... usual → usually
37. ... in open air ... open前加the
38. ... friends there, either. either→ too
39. ... went on swimming ... 去掉on
40. ... on the freeze ice. freeze→ frozen
閱讀理解專項訓練（7）
1-4 ADDB 5-8 DCBD
9-12 CBAC 13-16 ADCB
[部分解析]
專項技能訓練 (7)
語法填空：
21. or。考查連詞。否定句中，所列舉的並列成分要用or連接。
22. worse。考查形容詞的比較等級。系動詞become後接形容詞作表語，因為該空前有even修飾，故此處要用形容詞的比較級。
23. to stop。考查非謂語動詞。stop the pain是take some medicine的目的，故此處用動詞不定式。
24. that。考查狀語從句。該句中含「so ... that ...」句式，表示「如此……以至於……」。
25. for。考查介詞。ask sb. for sth.是固定搭配，意思是「向某人要某物」。
26. examination。考查詞性轉換。設空處所填單詞在句中作動詞giving的賓語，故要用examine的名詞形式。
27. a。考查冠詞。句中hole為單數可數名詞，且表示泛指，故填a。
28. too。考查固定搭配。too ... to ... 表示「太……而不能……」。
29. pulled。考查非謂語動詞。設空處要用pull的過去分詞形式作賓語tooth的補足語。have sth. done表示「請人或讓人做某事」。
30. dropped。考查時態。設空處所表示的動作是繼pulled out之後進行的，故此處要用一般過去時。
閱讀理解專項訓練（7）
A篇
作者在老師的鼓勵和幫助下成了作家。
1. A。細節理解題。由第二段和第三段可知，Lauer老師善於從學生創作的角度去理解他們創作的故事，鼓勵他們，而不是打擊他們。
2. D。段落大意題。第三段主要介紹了Lauer老師是如何幫助作者進行寫作的。
3. D。篇章結構題。由最後一段可知，作者學習Lauer老師的方法去和學生交流，關愛並幫助他們。Lauer老師建議她把這種方法傳遞下去，由此推斷，「這」成了作者的目標。
4. B。寫作意圖題。從全文整體看，作者回憶了對自己幫助和影響最大的Lauer老師，表達了自己對她的感激之情。
B篇
Lowery在1965年參加了黑人民權運動，本文是對她的一篇采訪。
5. D。細節理解題。由第一段前三句可知，Lowery當年參加了1965年的黑人民權運動。
6. C。推理判斷題。由采訪第一部分中的I want to show them that somebody can achieve something withoutviolence可知，Lowery寫這本書的目的在於想讓孩子們知道非暴力運動也能產生一定影響。
7. B。推理判斷題。由采訪第三部分中的One of them was about fear, how to respect it and hug it可知，Lowery在這次遊行中學會了如何積極地克服恐懼。
8. D。細節理解題。由采訪最後一部分中的There are people that care about you. Find them and talk to them可知，Lowery建議讀者去發現身邊支持他們的人，並與他們多交流。
C篇
美國新澤西州的一些學生通過自己的努力推動立法保護野生龜。
9. C。主旨大意題。本文介紹了在新澤西州一些學生的努力下當地政府或將立法保護烏龜。
10. B。詞義猜測題。本段首句提到了很多烏龜每年死於車輪之下，結合shrinking所在句中的Also推斷，烏龜的棲息地也正面臨「減少」的情況。
11. A。推理判斷題。由第三段最後一句可知，與其它情況相比，烏龜數量減少的更重要的原因是被帶到家裡當成寵物飼養。
12. C。細節理解題。由最後一段中Jeff Van Drew所說的話可知，他認為這些學生給公眾上了很好的一課，他們為保護烏龜做出了積極的努力並取得了成效。
D篇
以99美分結尾的標價方法幫助商家提高了銷售額。
13. A。細節理解題。由第三、四段可知，Dave Gold在把產品標價改為99美分後，銷量直線上升，從而為他帶來了成功。
14. D。細節理解題。由倒數第二段以及最後一段末句可知，以99美分結尾的標價的秘訣在於它讓消費者覺得價格低，更願意購買。
15. C。推理判斷題。縱覽全文，作者以Steve Jobs、Dave Gold以及最後一段中奶油的價格為例，來闡述自己的觀點：以99美分結尾的標價能提升銷售額。
16. B。標題歸納題。本文講述了Steve Jobs創辦iTunes，以付費99美分下載音樂拯救了音樂產業；同樣，Dave Gold創辦了280家99美分連鎖店。以99美分結尾的標價方法給商家帶來了成功，故B項作標題最符合文章主旨。

㈨ 英語周報高一新課程第9期答案

高一新課程第9期參考答案及部分解析
[參考答案]
專項技能訓練（9）
1-5 ACCBA 6-10BACBC 11-15 ACBAB
16-20 CAACB 21.Growing 22. who
23. unless 24.importance 25. and
26. to do 27.by 28. healthy
29. cheapest 30. has saved
31. ... I have worn ... have→ had
32. ... send it to ... it→ them
33. ... though I noticed ... though → when
34. ... walk slowly. walk → walking或walked
35. ... but I ran ... but→ so / and
36. ... went to downstairs ... 去掉to
37. ... caught up him. up後加with
38. ... the sweet smile ... the → a
39. ... was so moving ... moving→ moved
40. ... in tear. tear→ tears
閱讀理解專項訓練（9）
1-4 ACBC 5-8 ADCA
9-12 BADC 13-16CBCD
[部分解析]
專項技能訓練（9）
語法填空：
21. Growing。考查非謂語動詞。he與grow之間在邏輯上是主謂關系，且grow表示的動作與receives同時發生，故用growing作伴隨狀語。
22. who。考查定語從句。設空處引導非限制性定語從句，修飾先行詞parents，且在從句中作主語，故填who。
23. unless。考查狀語從句。結合語境可知，他不會買新東西，除非他認為真有必要，故填unless。
24. importance。考查詞性轉換。設空處所填單詞在句中作knows的賓語，故填important的名詞形式。
25. and。考查連詞。前後兩個分句之間意義上是並列關系，故用and連接。
26. to do。考查非謂語動詞。do some reading是他去書店或圖書館的目的，故用不定式短語作目的狀語。
27. by。考查介詞。by bike是固定搭配，意為「騎車」。
28. healthy。考查詞性轉換。keep後接形容詞healthy作其表語。
29. cheapest。考查形容詞比較等級。由but the best drink可知，設空處所填單詞與best是並列成分，故填cheapest。
30. has saved。考查時態。「over +一段時間」作狀語，句子謂語動詞常用現在完成時。
閱讀理解專項訓練（9）
A篇
Buffett向他的私人飛行員傳授清單策略：優選目標，然後大膽剔除分心事物，集中精力去實現。
1. A。細節理解題。由第一段首句可知，Flint是Buffett的私人飛機的駕駛員。
2. C。細節理解題。由第四段可知，在Flint看來，List B上的目標的重要性僅次於List A上的目標，值得付出努力去實現。
3. B。推理判斷題。由第五段中Buffett所說的話中的最後一句可知，在成功實現清單A上的五個目標之前，我們不應去關注清單B上的目標。由此判斷劃線部分的意思是「無論如何要避免的清單」。
4. C。推理判斷題。本文圍繞Flint所列的兩個目標清單進行探討，告訴人們做事時要集中精力先實現優選目標，不要把時間先花在次要目標上。
B篇
本文作者闡述了自己的觀點：看英語電影是學習英語的一個好途徑，值得好好運用。
5. A。細節理解題。由第一段第二、三、四句可知，作者認為看英語電影既可以獲得樂趣，同時也能學習英語。
6. D。推理判斷題。由第二段可知，作者認為課本中的一些英語表達在日常交際中並不實用，然後舉了在真實交際中基本不用的兩個表達加以論證。
7. C。推理判斷題。在第五段中作者以單詞detective為例，說明通過電影中的語境人們可以掌握一個單詞的多種用法。
8. A。推理判斷題。由最後一段末句可知，我們所說的話的70%是通過不同的表情、語調等來傳達的，所以如何表達很重要，它極大地影響了我們要表達的意思。
C篇
Chesler和Simon想通過自己的Imperfect公司賣掉那些外表不好看的農產品。
9. B。細節理解題。由第二段可知，Chesler和Simon為了減少對農產品的浪費而成立了Imperfect公司。
10. A。細節理解題。由第三段可知，Imperfect計劃採用兩種銷售途徑，其中之一是直接把醜陋的農產品銷售到消費者的手中。
11. D。細節理解題。最後一段主要介紹了Imperfect的計劃除了防止浪費外，也能幫助農民們掙錢，幫消費者省錢，同時幫加利福尼亞州節約水資源。
12. C。標題歸納題。本文介紹了Chesler和Simon為了減少社會上對農產品的浪費而成立了Imperfect公司，希望藉此能銷售掉那些外表不好看的農產品。
D篇
本文介紹了伊麗莎白女皇博物館的歷史、特點以及門票等信息。
13. C。細節理解題。由第二段第三句可知，伊麗莎白女皇博物館呈現了女皇多變的一生。
14. B。細節理解題。由Regular opening times部分中的Please call for appointments: Tel: +49 (0)8157-
-925932可知，如果團隊錯過常規的參觀時間，他們可以撥打電話預約參觀。
15. C。細節理解題。由Admission fees per person部分中的Alts: €4.00以及Children: €1.00可知，這一家人總共需要9歐元。
16. D。推理判斷題。由Guidebook of the Empress Elizabeth Museum部分第二段中的The price is €8.90 without packaging andshipping可知，如果要把博物館手冊郵寄給買主，收取的費用要比8.90歐元多。

㈩ 求英語周報高一新課程31期參考答案

高一新課程第31期參考答案及部分解析
[參考答案]
專項技能訓練（5）
1-5 CABAB 6-10 BCABC
11-15 CBAAC 16-20 BABCC
閱讀理解突破（5）
1-4 CDAD 5-8 CDAA
9-12 CDCB 13-16 BDAA
[部分解析]
閱讀理解突破（5）
A篇
龐貝和赫庫蘭尼姆是維蘇威山附近的兩座城市，在公元79年該火山爆發中被毀滅。
1. C。篇章結構題。由本段第二、三和四句可知，龐貝人和赫庫蘭尼姆人不知道維蘇威山會爆發，所以對其並不感到害怕，故選C項。
2. D。細節理解題。由第二段第一、二句可知，一些人之所以當天離開龐貝城，是因為他們看見一片巨大的黑雲從維蘇威山頂冒出來，浮石和火山灰開始大量落下。
3. A。細節理解題。由第三段第一句可知，雖然赫庫蘭尼姆城離維蘇威火山很近，但該城居民在火山爆發第一階段時並未受到很大的影響，也不知道火山會再次噴發。
4. D。主旨大意題。本文主要介紹了公元79年維蘇威火山噴發時，龐貝人和赫庫蘭尼姆人不知道火山噴發的災難性後果，結果和這兩座城市一同毀滅。
B篇
Jim Milligan退休後再次創業，並獲得了巨大的成功。
5. C。細節理解題。由第一段第二句可知， Milligan在去歐洲出差時，開始對橄欖油和醋感興趣。
6. D。細節理解題。由第三段可知，Milligan發現了銷售橄欖油的商機，原因之一是顧客對高質量產品的青睞。
7. A。推理判斷題。由第二段第二、三句以及第四段第二句可知，Milligan善於把握機遇，有闖勁，有冒險精神。
8. A。細節理解題。由第五段倒數第二句可知，Fustini's網站免費讓人們下載菜譜以及指導。
C篇
一位12歲的學生發明了一種可以幫助盲人探測前方障礙物的電子拐杖。
9. C。推理判斷題。由第二段最後兩句可知，馬達的作用是在感測器發現障礙物時，通過震動來告知拐杖的使用者。
10. D。推理判斷題。由第三段第五句可知，感測器能探測拐杖使用者正前方的障礙物。
11. C。推理判斷題。由最後一段最後兩句可知，一些幾乎或完全失明的志願者們在10分鍾內就學會了使用這種拐杖，故選C項。
12. B。標題歸納題。本文主要講述了一位12歲的學生發明了一種能幫助盲人探測前方障礙物的拐杖。
D篇
本文介紹了埃菲爾鐵塔的一些情況。
13. B。細節理解題。由第一部分最後兩句可知，埃菲爾鐵塔的四根柱子呈54度角向內傾斜，這樣的結構能有效抵抗風力，讓鐵塔更穩固。
14. D。推理判斷題。由第二部分第二句可知，在1889年之後的41年裡，即到1930年，埃菲爾鐵塔一直是世界上最高的建築物。
15. A。細節理解題。由第四部分第一句可知，受熱脹冷縮的影響，埃菲爾鐵塔的高度會發生變化。
16. A。細節理解題。由第五部分第三句可知，幾部埃菲爾鐵塔初建時安裝的電梯仍在使用。