小學自然課程
『壹』 小學自然課教學計劃
小學科學課教學設計:水變成水蒸氣
教學目標:
1、指導學生認識水的蒸發是一種常見的自然現象,通過實驗了解加快蒸發的條件。
2、指導學生觀察、分析、描述水在蒸發時所發生的現象,培養學生的觀察能力、實驗能力以及想像推理能力。
教學准備:
酒精燈、火柴、小燒杯、水、一塊濕抹布,毛巾、 一個大燒杯,有水,一小袋鹽,小葯匙一把,一根玻璃棒。
兩個中燒杯,事先貼上標號(1號和2號),半杯水
每組一塊手絹,培養皿,吹風機,小電池,熱水袋,電熨斗,小電風扇
教學過程:
一、初步了解蒸發現象
1.今天,我們要學習一個新的單元,水單元(用濕抹布在黑板上寫一個水字),請你猜測一下,這個「水」會有什麼變化?
2.學會匯報,(變幹了,變成水蒸氣,蒸發掉了等等)
3.這是怎麼回事呢?(或你知道為什麼嗎?)
4.你看到水蒸氣了嗎?由此,你覺得水蒸氣它是什麼樣的?(無色、無味、透明的氣體)
5.小結:像這樣由水變成水蒸氣的現象,我們就叫做蒸發。(板書)
6.在我們的生活中,有這樣的蒸發現象嗎?
7.學生舉例。
二、知道加快蒸發的三個條件。
1.從剛才的回答中,老師發現大家在平時生活中都是一個有心者,這一點老師非常喜歡。不知道大家的生活經驗怎麼樣。比如說,老師這兒有一塊濕毛巾,你能想到幾種方法讓上面的水蒸發掉呢?
2.學生思考後回答。
3.不錯,其實還有一種方法,那就是我們什麼也不做,就讓他這樣放在這,過了一段時間後,它會不會干?對,但這樣做時間就比較長了。
4.那怎樣做能讓這塊毛巾快點干呢?看哪組想到的方法比較好。
5.小組討論。
匯報時注意說出所需的器材和實驗過程
6.匯報(按方法匯總)
7.老師事先准備了幾樣實物,但還有幾組的同學只能對不起你們了,加入到其它組去吧,好嗎?
8.分組實驗
9.剛才的實驗大家都做得很認真,誰能說說你們觀察到的現象?
10. 現在,誰能用一句話概括一下:怎樣就可以加快蒸發呢?
三、鞏固,小結
1.今天,我們主要研究了水的蒸發,關於這水和水蒸氣,你們還有什麼問題想問嗎?
2.老師倒准備了幾個問題,看你們能不能回答。
(1)你知道鹽是從哪來的嗎?(出示鹽)
現在,唐老師把它放入燒杯中,攪拌一下(邊說邊演示),現在,我又想把放進去的鹽取回來了,你有辦法嗎?
(2)有1號和2號這樣兩杯水,我想讓1號中的水以最快的方法蒸發掉,你有什麼辦法?你能讓2號中的水盡量不減少嗎?
『貳』 小學自然課和科學課
自然科學課》內容覆蓋小學自然1~6年級全部章節,深入淺出,各個學習模塊均以寓教於樂的方式進行。軟體所有章節都與教材(人教版)同步,每課內容由大教室、小網路、趣味營、實驗室等模塊構成。並且類型豐富、整個軟體的設計,真正從小朋友學習自然科學的興趣出發,著重培養小朋友學科學的興趣,小學自然科學課是向學生進行科學啟蒙教育的一門重要的基礎學科,自然科學研究的是學生周圍常見的自然事物,是自然界中的客觀實體。「自然科學不僅是知識教學,而且還包括發展愛科學、學科學、用科學的志趣和能力,進行思想品德教育,培養良好的心理品質、行為習慣等方面的要求。」這就將小學自然學科的任務,從單純的知識教學擴展為知識、能力、思想教育並重的科學教育,擔負著向學生進行科學啟蒙教育的任務。學好自然科學它對於全面貫徹國家教育方針,使學生在德、智、體等方面全成發展,提高全民族的科學文化素質,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設人才,有著十分重要的意義。」第1課 美麗的大自然 第2課 看一看 第3課 你怎麼知道 第4課 相同和不同 第5課 各種各樣的葉子 第6課 葉畫 第7課 砂和粘土 第8課 各種各樣的種子 第9課 玩石頭 第10課 銅、鐵、鋁 第11課 保護眼睛 第12課 保護牙齒 第13課 磁鐵游戲 第14課 對稱 小學一年級下學期:1 種大蒜 2 浮和沉 3 船 4 天氣 5 春天 6 各種各樣的花 7 種花 8 放大鏡 9 鏡子 10 影子 11 它有哪幾部分 12 我們的身體 13 金魚14 青蛙 15 夏天
『叄』 小學自然備課試講
你可以到網路上搜尋你所需要的答案
『肆』 安徽省小學課程設置有哪些課程小學有地理(自然 )這門課嗎
已經開設了這門課程。課本名稱「科學」,內容:自然科學(自然環境)、社會(人文環境)、地理(生態環境)……
『伍』 小學現在還開設《自然與科學》課程嗎
小學還開設科學課,但主要是讓學生發現問題去認真觀察,去思考,去試驗,去尋找各種可能答案。
『陸』 小學現在為什麼沒有《自然》課了
不叫自然課了 改為 科學課 了
『柒』 請問小學課程中,「自然」「常識」和「科學」三門課程是一回事嗎
實際差不多,我們過去叫做常識,後來叫做自然,是一門。現在可能叫科學了。
其實一回事
『捌』 小學生哪個年級開始上自然課
現在小學自然課改為科學課了,沒有獨立的自然科目了,科學課在三年級開始上.
『玖』 人教版小學自然課本是什麼樣的呀我找了很久都沒見
你可以在人們教育出本社的網頁找,不過只是電子檔的,還不能下載。版
http://www.pep.com.cn/
你可以看看,實在權需要就只有復制圖片的形式一張張的復制到word裡面了霍霍~
我查到了以前老的版本的電子檔http://ishare.iask.sina.com.cn/f/20466717.html?from=like
不知道你需要的是哪個版本呢呵呵,新課標的就找不到了~噢噢
『拾』 給小學生上自然課,什麼內容好點
我就是小學生,喜歡知道,天文,地球的結構,植物,動物。