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❶ 英語周報高二新課程2016-2017第七期答案

這個沒有具體題目是無法解答得，可以手機拍照
看到題目就可以了，還是建議作業還是自己做，
不會得可以問問同學，相互進步
希望能幫到你，請採納正確答案.
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❷ 高一新課程英語周報第三期答案2015~2016

2015-2016學年上學期高一新課程第3期參考答案及解析

高一新課程第3期參考答案及部分解析
[參考答案]
專項技能訓練（3）
1-5 CABBA 6-10ACACB
11-15 CAACB 16-20CCBBA
21. whose 22.to visit
23. best 24.pleased
25. where 26.is planted
27. nobody 28.angrily
29. leaves 30.without
31. ... hate learn English ... learn → learning
32. ... wanted give it up. wanted後加to
33. ... when I am having ... am→ was
34. ... teacher asking me ... asking → asked
35. ... felt so embarrass. embarrass → embarrassed
36. ... led me closer to ... closer→ close
37. ... I made them. them→ it
38. ... me but said ... but→ and
39. ... to hear from that. 去掉from
40. ... became confidence ... confidence → confident
閱讀理解專項訓練（3）
1-4 ABCB 5-8 BACD
9-12 ACBD 13-16 BADA
[部分解析]
專項技能訓練（3）
語法填空：
21. whose。考查定語從句。whose skills and beautiful trees were famous in his town是定語從句，修飾先行詞gardener, 其中whose在從句中作定語。
22. to visit。考查非謂語動詞。to visit Mike是不定式短語作目的狀語。
23. best。考查形容詞比較等級。Mike說這是他花園里最好的蘋果樹，故用good的最高級。
24. pleased。考查詞性變換。此處用形容詞描述，意思是「高興的」。
25. where。考查賓語從句。Henry不知道在哪裡栽這棵蘋果樹，故用where引導賓語從句。
26. is planted。考查時態語態。主語the tree是謂語動詞動作plant的承受者，謂語用被動語態；條件狀語從句用一般現在時代替將來時。
27. nobody。考查代詞。蘋果樹栽在這里，沒有其他人看得到，故用不定代詞nobody。
28. angrily。考查詞性變換。空格中所填單詞在句中修飾謂語動詞said，需用angry的副詞形式。
29. leaves。考查名詞的復數。蘋果樹上的樹葉應該很多，故用leaf的復數形式。
30. without。考查介詞。Henry把樹栽在房子後面沒有（without）陽光的一個角落裡。
閱讀理解專項訓練(3)
A篇
本文講述了Will和Chris兄弟倆致力於幫助宏都拉斯貧窮的人致富。
1. A。細節理解題。由第二段可知，Chris到了宏都拉斯之後，發現那裡的很多人過著貧窮的生活。為了幫助他們擺脫貧窮，Chris決定和哥哥一起創業。可見，那裡的人們生活貧窮給他留下了深刻的印象。
2. B。細節理解題。由第四段中的Then, they set about finding a way to change the traditional woodenblocks by making them magnetic可知，Tegu公司把現代技術與傳統的木製積木結合起來，製造出有磁力的積木。
3. C。推理判斷題。本文介紹了Will和Chris幫助宏都拉斯貧窮的人致富，可見其樂於助人的品質；他們巧妙利用當地資源並結合現代技術製造出新型積木，足以說明他們具有創造力。
4. B。標題歸納題。本文講述了Will和Chris兩兄弟為幫助宏都拉斯人民擺脫貧困而創辦了玩具公司，並為保護當地環境作出了努力的故事，所以B項作標題符合文章主旨。
B篇
馬鈴薯原產南美洲，由西班牙人引種到歐洲。現在隨著加工技術的發展，馬鈴薯已經步入了全世界人們的飲食。
5. B。主旨大意題。作者在第一段通過自問自答的方式將讀者的注意力集中到馬鈴薯這一話題上。
6. A。細節推斷題。由第二段最後一句可知，這幾個國家中土豆產量最高的是俄羅斯。
7. C。細節理解題。由第三段第一句可知，土豆原產於南美洲；由第三段第三句可知，西班牙探險者將土豆從南美洲引入到了歐洲。
8. D。細節理解題。由第四段第六句可知，薯條製作過程中人們喜歡選用布爾班克土豆是因為其含水量比其它土豆少。
C篇
在美國，把一個2013年出生的孩子養到18歲，將要花費近25萬美元。
9. A。細節理解題。第二段中給出 $245,000和up $4,260, or almost 2%等幾個數據，是為了說明，在美國，養育一個孩子的成本大幅度增加。
10. C。推理判斷題。由第四到第六段可知，Gidican此處並非指支付兩份房貸，而是說養孩子的費用和房貸幾乎一樣多。
11. B。細節理解題。由倒數第二段最後一句可知，對Blackham一家來說，食物費用負擔不小。
12. D。推理判斷題。聯系全文，依據最後一段For families trying to get by, here are some ways to ease thesituation可以推斷，接下來文章可能要介紹一些降低生活成本的方法。
D篇
本文介紹了位於美國俄勒岡州的一個樹屋旅店。
13. B。推理判斷題。根據第三部分內容可知，每套樹屋一晚的住宿價格是130至240美元之間；又根據第二部分可知，每套樹屋能容納的人數是2到7人。可知，一對夫婦一晚的住宿費用最高應是240美元。
14. A。細節理解題。由Guest rooms部分可知，樹屋旅店一共有13套樹屋，其餘三項與原文描述不符。
15. D。細節理解題。由最後一部分可知，這些樹屋中配備了現代化的生活設施，如電冰箱、微波爐、浴缸、彩色玻璃及大床等，本段旨在說明這些樹屋很現代。
16. A。推理判斷題。本文主要介紹了位於美國俄勒岡州的樹屋旅店的位置、價格和特色等信息，故其目標讀者應該是遊客。

❸ 英語周報高二新課程第七期2015—2016

英語周報高二新課程第七期2015—2016
高二新課程第7期參考答案及部分解析
[參考答案]
專項技能訓練（7）
1-5 CABCA 6-10 CACAB
11-15 CBCAB 16-20 ABBCA
21. took 22. cheerful
23. and 24. ruined
25. where 26. Although / Though
27. beating 28. However
29. what 30. excitedly
31. ... try to grasping ... grasping → grasp
32. ... skill here. skill → skills
33. On my spare ... On → In
34. ... I regular take ... regular → regularly
35. ... great benefit ... benefit後加to
36. ... because of not ... 去掉of
37. Which is the ... Which → What
38. ... are that I ... are → is
39. I hope your ... your → my
40. ... benefit and ... benefit → beneficial
閱讀理解專項訓練（7）
1-4 BABA 5-8 CBCA
9-12 ADDA 13-16 CBCB

[部分解析]
專項技能訓練（7）
語法填空：
21. took。考查時態。這里描述的是作者小時候的事，需用take的過去時態。
22. cheerful。考查詞形變化。空格中所填單詞在句中修飾名詞children, 需用cheer的形容詞形式。
23. and。考查連詞。前後兩個分句之間意義上是並列關系，需用並列連詞and連接。
24. ruined。考查非謂語動詞。過去分詞ruined作定語，修飾houses。
25. where。考查定語從句。關系副詞where引導定語從句，修飾先行詞places, 其中where在從句中作地點狀語。
26. Although / Though。考查狀語從句。該句意思是「盡管我已經35歲了，但我對美好假期的看法還和小時候一樣」，故用Although或Though引導讓步狀語從句。
27. beating。考查非謂語動詞。waves beating the rocks是動詞-ing形式的復合結構在句中作介詞of的賓語，其中beat與邏輯主語waves之間是主動關系。
28. However。考查連詞。前後兩個句子之間意義上存在轉折關系，故用However。
29. what。考查名詞性從句。what my ideal holiday will be like是賓語從句，其中what在從句中作介詞like的賓語。
30. excitedly。考查詞形變化。空格中所填單詞在句中修飾謂語動詞play, 需用excite的副詞形式。

閱讀理解專項訓練（7）
A篇
本文介紹了美國著名的喜劇演員、廣播電視節目主持人Soupy Sales的一生。
1. B。細節理解題。根據第一段最後一句可知，Sales是幾年後加入他名字當中的，是因為20世紀20年代的一位喜劇演員也有此名字。
2. A。細節理解題。根據第三段中的Several months later he moved to Cleveland, Ohio and began anothertelevision show called 「Soup's On.」 Soupy Sales received his first pie in the face on that show可知，Soupy Sales 在「Soup's On」欄目第一次被用餡餅塗到臉上。
3. B。細節理解題。根據文章內容可知a是發生在2003年；b是1950年參演完「Soupy'sSoda Shop」之後；c是2005年；d是1950年。
4. A。推理判斷題。根據文章內容可知Soupy Sales不僅是喜劇演員，廣播電視節目主持人，而且還寫書，錄歌，可見他是一個才華橫溢的人。

B篇
隨著農業機械化的發展，收獲季節所需人力減少，學生是否還應該放秋假的問題還在熱議中。
5. C。細節理解題。根據第一段中的teenagers trade warm classrooms for cold potato fields ... theirstudents get in the harvest or monitor conveyor belts for potatoes可知，緬因州阿魯斯圖克縣的高中生有在收獲季節幫助農場工作幾周的傳統。
6. B。細節理解題。根據第二段內容和第三段中的Eventually it'll probably disappear以及I'd hate to see it go可知，Wayne Garrison為秋假在未來可能會被取消感到擔憂。
7. C。細節理解題。根據第二段中的as advanced farm machinery makes them more efficient和第五段中的as developments in technologyare removing the need for large numbers of laborers可知，放秋假的高中減少了是因為現代農業減少了對勞動力的需求。
8. A。推理判斷題。根據最後一段中的I'd argue that kids who work ring the potato harvest are exposedto a work ethic that they wouldn't normally get可知，Roger Shaw支持學校放秋假。

C篇
本文介紹了一款能放在口袋裡的攜帶型「折疊小板凳」——Sitpack。
9. A。細節理解題。根據第一段的前兩句可知，該產品是一個可以用來坐的東西。
10. D。細節理解題。根據第二段中的The Sitpack is height-adjustable and can extend to about 34 inches可知，Sitpack在完全打開的時候的長度約為34英寸。
11. D。細節理解題。根據第三段第一句中的Creator Jonas Lind-Bendixen says the idea for the Sitpack came ...for a band to take the stage at a concert可知，Jonas Lind-Bendixen在等一支樂隊上台表演時有了發明Sitpack的想法。
12. A。段落大意題。根據第四段中的When sitting on the Sitpack, the user must keep his feet on theground可知，本段主要介紹了如何使用Sitpack。

D篇
本文主要介紹了美國四個旅遊景點的相關信息。
13. C。細節理解題。根據Colorado's Peak-to-Peak Scenic Byway中的Nearby attractions: Mt. Evans Byway, IdahoSprings. Eldora Mountain Resort, Eldora. Wild BearCenter, Nederland部分可以找到WildBear Center。
14. B。細節理解題。根據Utah Road Trip: Zion Canyon Loop中的the wonders of the Zion region lend southwest Utah majesty可知，想了解更多有關Zion地區的信息，要撥打435-772-3256這個號碼。
15. C。細節理解題。根據Cody Country Road Trip中的northwestern Wyoming is fascinating with its limitless supply ofbeauty可知，遊客可以欣賞到懷俄明州西北部的美景。
16. B。寫作意圖題。本文作者圍繞美國四個旅遊景點的信息展開，目的就是給讀者提供相關信息。

❹ 綿陽英語高二周報新課程總第3255期 第27期答案

高二新課程第27期參考答案及部分解析
[參考答案]
專項技能訓練（1）
1-5 CABCC 6-10 CBBCC 11-15 BABBC
16-20 BCABC 21-25 ABCDB 26-30 ACBAD
31-35 ACCBA 36-40 DCBBC
閱讀理解突破（1）
1-4 DADB 5-8 CDDB 9-12 DCCB 13-16 DDAB
[部分解析]
專項技能訓練（1）
完形填空：
鴿群在覓食的時候，被獵人用網罩住了。鴿王鼓勵它們帶著網向一個方向飛，最後大家齊心協力成功地逃脫了。這個故事告訴我們團結就是力量。
21. A。根據本空前面的a long distance可知，鴿群飛了很長的距離，因而很累（tired）。
22. B。根據第一句中的a flock of doves was flying in search of food可知，鴿王鼓勵鴿子們飛（fly）更遠一些。
23. C。24. D。最小的鴿子加快了速度，並發現（found）在一棵樹下有一些米，因此所有的鴿子都降落（landed）到地上開始吃米。
25. B。忽然有一張網落了下來，所有的鴿子都被捉住（trapped）了。第35空後的caught in atrap有提示。
26. A。根據本空後面的He ordered all the doves to fly up together可知，這是鴿王想到的主意（idea）。
27. C。根據第29空後面的togetherthey flew off with it可知，鴿王讓鴿子們帶（carrying）著網飛。
28. B。根據末段中的united in their strength可知，團結會帶來力量（strength）。
29. A。根據第25空前面的Suddenly a net fell over them可知，網罩住了鴿群，因而每隻鴿子都需要支撐起這張網（net）的一部分。
30. D。鴿群帶著網飛走了，這讓獵人很吃驚（in astonishment）。
31. A。本空前面的「他想追上他們」和本空後面的「他們飛得很高」之間是轉折關系，故選but。
32. C。根據第33空前面的When themouse heard the loud noise of their approach可知，鴿群飛到一座山上去找一隻老鼠（mouse）幫忙。
33. C。根據本空後面的The dove king gently called out to him可知，老鼠聽到很大的聲音的時候躲藏（hiding）起來了。
34. B。根據第32空後面的He was afaithful friend of the dove king可知，老鼠是鴿王的好朋友，因此老鼠見到朋友很高興（glad）。
35. A。36. D。37. C。鴿王對老鼠解釋（explained）說它們被困住了，需要（needed）老鼠幫忙咬破這張網把它們放出來（release）。
38. B。鴿王堅決要求（insisted）先釋放其他的鴿子，自己排到最後。
39. B。根據本空後面的followed his wishes可知，老鼠理解（understood）鴿王的感受。
40. C。根據本空前面的He cut the net and one by one all the doves were freed可知，老鼠救助了鴿子們，因此所有的鴿子都感謝（thanked）老鼠。
閱讀理解突破（1）
A篇
作者最近換了一款三星智能手機，然而他卻對自己的諾基亞手機念念不忘。
1. D。詞義猜測題。根據第三段中的Among the latest touch-screen devices, my little phone really heldits own可知，作者的諾基亞手機非常好，由此可以推知即使被摔得四分五裂，它的屏幕也不會破碎，故選undamaged。
2. A。細節理解題。根據第二段中的I joked about how the battery would last for days ... walking backto collect it和第三段中的A muggercould have my Nokia ... your average restaurant meal可知，作者喜歡使用諾基亞手機是因為它電池耐用、不需要擔心被搶且非常便宜。
3. D。推理判斷題。根據第四段中的The biggest thing when I did have my old Nokia was that itrestricted one particular habit that most people hate — procrastination可知，作者認為功能少的手機可以有效控制人們養成拖延的習慣。
4. B。作者觀點題。根據末段中的I cannot help but see them as future enemies of indivialefficiency可知，作者認為智能手機是個人效率的敵人，由此推知作者對於智能手機持否定的態度。
B篇
指甲藝術越來越成為時尚，文章介紹了其興起、發展歷程及現狀。
5. C。細節理解題。根據第二段中的Plants were processed ... which was then applied and representedsocial class and wealth可知，在古代指甲油的顏色是身份和財富的象徵。
6. D。數字計算題。根據第二段中的The history of nail polish and nail art dates back to 3000 BC和第三段中的It wasn't until the early 19thcentury that nail oil was modernized into the nail polish that we see today可知，指甲油的歷史可以追溯到公元前3000年，而現代意義的指甲油直到19世紀初才出現，兩者之間相距約4800年之久。
7. D。細節理解題。根據第三段中的The boom of the automobile instry introced a wide choice ofpaints and colors which were soon adapted to be used on nails可知，汽車產業的快速發展引進了多種顏料和顏色，它們很快被使用在指甲藝術中。
8. B。推理判斷題。根據第四段中的Today, nail art completely becomes an important part of the fashionworld可知，現在指甲藝術更多地成為了時尚領域的一部分，而不再是一種部落符號。
C篇
一項新的研究表明人們可以採用有效的方法來抑制記憶力的衰退。
9. D。細節理解題。根據第一段中的The latest brain research suggests there's hope for the forgetful可知，最新的研究發現了有效抑制記憶力衰退的方法。
10. C。細節理解題。根據第二段中的Fortunately, recent research has shown that the brain is notconcrete, but certain regions can adapt and grow和In other words, it may be possible to train the brain to make up forsome of its decline可知，人們可以通過訓練來彌補大腦某些部分的衰退。
11. C。細節理解題。根據第四段中的Exercise and a healthy diet are also thought to offer someprotection against dementia可知，運動和健康的飲食可以有效防止痴呆。
12. B。主旨大意題。本文主要向讀者介紹了如何用有效的方法來抑制記憶力衰退。
D篇
本文就如何寫書評向讀者提出了建議。
13. D。細節理解題。根據首段中的writing a book review allows you to share your insights on a work ofliterature可知，寫書評可以幫助「你」與他人分享對於文學作品的見解。
14. D。細節理解題。根據Give the book's background部分中的Give a brief description of its plot ... you only need to provide ataste of what it's about可知，寫書評時不宜提供太多內容方面的信息，因為對於之前尚未讀過這本書的讀者來說，他們只需要簡要地了解書的內容。
15. A。細節理解題。根據Evaluate the content部分中的The importance of your review should be a discussion of the author'sideas and the writer's craft可知，評價書的內容時重點是對於作者思想與寫作手法的討論。
16. B。細節理解題。根據Give concluding comments部分中的End the piece by restating your overall evaluation of the book可知，書評的結尾部分應當對該書再次進行總體的評價。

❺ 高二英語周報新課程2015-2016答案

2015-2016學年上學期高二新課程第2期參考答案及解析
高二新課程第2期參考答案及部分解析
[參考答案]
專項技能訓練（2）
1-5 BCCBA 6-10CABCA
11-15 ABCAB 16-20ABACC
21-25 ABDCD 26-30 BCDAC
31-35 BCDCD 36-40 BBACB
閱讀理解專項訓練（2）
1-4 DBCC 5-8 CCAD
9-12 DACC 13-16 CDCC
[部分解析]
專項技能訓練（2）
完形填空：
作者經常帶著兒子去看望那些有不幸遭遇的女孩兒們，並幫助她們健康成長。
21. A。與上句中的knocked構成呼應。一位表情冷漠的女士打開（opened）了門。
22. B。根據上句中的asked可知，「我」用友好的聲音回答（answered）。
23. D。根據開門女士不認識「我」可知，當她打量著「我」的時候，有種讓人不安的停頓（pause）。
24. C。根據文章首句可知，「我」在外面敲門，她自我介紹後，邀請（invited）「我」進到裡面。
25. D。「我」想不起來是怎麼知道（knew about）這個地方的。
26. B。27. C。一進到裡面，Bessie就對女孩子們喊道（called）：「有人來看（see）你們了。」第22空前的see有提示。
28. D。這些女孩子們，都是青少年，聚集（gathered）到了客廳。
29. A。根據本空前的introced可知，「我」做了自我介紹，她們也都說了自己的名字（names）。
30. C。根據本空後的but I wanted to reach out to them可知，「我」也不知道（idea）「我」到那兒能做點什麼，但是「我」想接近她們。
31. B。根據下句中的Brandon came可知，「我」每周去都帶著（take）當時4歲的兒子Brandon。
32. C。33. D。根據第33空後的show him around可知，Brandon每次來，她們都很高興（happy）。她們會跟他玩（play），帶他到處轉。
34. C。根據下句中的the girls enjoyed visiting可知，「我」每個月都會帶著這些女孩兒（girls）一起去一次養老院。
35. D。根據上句中的nursing home可知，這些女孩兒非常樂意去養老院看望那些老（old）人。
36. B。根據上句中的a special bond可知，她們與這些老人有一種無形的紐帶，所以他們能彼此接受（accepted）對方。
37. B。38. A。根據第40空前的show me their latest chocolatetreat和第40空後的didn't want to hurt theirfeelings可知，女孩兒們會為「我」烘烤（baked）巧克力蛋糕，但是「我」對巧克力（chocolate）並不感興趣。
39. C。根據本空後的couldn't wait可知，「我」每次到來（arrived），她們都很興奮，而且迫不及待地向「我」展示她們做的巧克力蛋糕。
40. B。根據本空後的wanted me to try some可知，當然（Of course），她們想讓「我」吃一些。
閱讀理解專項訓練（2）
A篇
Davion Only在網上發布請求，希望有人領養他，最終他的夢想成真。
1. D。推理判斷題。根據下文中很多人打電話詢問，以及Davion Only後來去其他家庭生活，最後被Connie Going領養可推知，他是在請求有人能領養他。
2. B。細節理解題。根據第二段中的after Only got into a physical fight with one of his elder would-bebrothers, the family changed their minds可知，Davion Only沒能和俄亥俄州那個家庭一起生活的原因是，他和其中的一個「哥哥」打了一架，然後那個家庭就拒絕領養他了。
3. C。細節理解題。根據第三段可知，Davion Only 和Connie Going相識將近十年，每年Davion Only都會詢問Connie Going是否願意領養他，由此可知Davion Only非常渴望被Connie Going領養。
4. C。推理判斷題。根據末段中的I feel blessed and honored to have been chosen to be the parent ofall my children可推知，ConnieGoing不後悔自己領養DavionOnly的決定。
B篇
千禧年一代並不像人們所說的那麼懶惰、自私，相反他們樂於捐助。
5. C。推理判斷題。根據第四段中的it's more likely that they should be called the misunderstoodgeneration可知，CarrieSwanson不贊同人們對「我我我一代」的看法。
6. C。細節理解題。根據倒數第三段可知，超過半數的千禧年一代捐助者希望看到善款起到的效果。
7. A。細節理解題。根據倒數第二段中的ran a great Indiegogo campaign (an online charity event) around ayoung boy who wanted to go to cowboy camp可知，Brandon Stanton籌款是為了幫助一個男孩實現他參加牛仔度假營的願望。
8. D。寫作目的題。本文報道了一項有關千禧年一代的調查結果。
C篇
作者希望《衛報》的記者們使用國際化的英語進行報道。
9. D。主旨大意題。根據第一段中的But what is more important ... the broadest potential audience可知，本文主要關注的是如何讓《衛報》獲得最大的讀者群。
10. A。細節理解題。根據第二段內容可知，作者認為那位在澳大利亞的記者應該想辦法讓外國讀者了解事件發生的地點。
11. C。推理判斷題。分析第三段兩個帶引號的句子之間的關系可知，後一句說明了Tony Abbott的身份。
12. C。詞義猜測題。綜合全文內容可知，作者希望《衛報》的記者們避免使用地方化的英語進行報道。
D篇
一張年逾百歲的老人與小嬰兒的照片在網上發布後引起了很大反響，大家紛紛發了類似的照片。
13. C。細節理解題。根據第一段中的He was shocked by the flood of photos the site received和第二段中的The photo inspired more than120 readers to post their own multigenerational photos and new ones were beingadded every day可知，該網站發布這張照片後，人們紛紛效仿，頻發此類照片。
14. D。細節理解題。根據第一段中的a picture of a 「101-year difference」 between a new baby and the family's oldest living relative和第二段中的post their ownmultigenerational photos可知，這張照片的特別之處在於，照片中的兩人之間巨大的年齡差距。
15. C。詞義指代題。根據劃線詞後面的than what the newest members will experience, yet their influence...is simply amazing可知，they指代的是那些照片中年齡最大的老人們。
16. C。推理判斷題。根據末段中的Check out other beautiful images of great-grandparents with theirgreat-grandchildren here可知，作者寫本段是想鼓勵人們查看該網站上其他類似的照片。

❻ 英語周報高二新課程第48期總第3276期

高二新課程第48期參考答案及部分解析
[參考答案]
完形填空專項訓練（二）
1-5 CDABC 6-10ABDCD
11-15 BABDC 16-20 ABDCA
21-25 BCADC 26-30 DBABD
31-35 CBCDA 36-40 BADCA
書面表達專項訓練（二）
A
One possible version:
According to a report, more and more 14- to16-year-old teenagers are suffering from depression.
Tworeasons can explain the problem. For one thing, they are living with endlessschoolwork and heavy study pressure. For another, they are not satisfied withtheir present situation, such as their grades and their lives.
Todeal with depression, first of all, we should develop a positive attitudetowards life. We should always keep optimistic and look at the bright side ofthings. Secondly, we ought to read some inspiring books from which we can getspiritual force. Last but not least, communicating with our parents or friendsis a good idea. By pouring out our worries and troubles, we can get relief.
B
One possible version:
How I relax myself
As the saying goes, all work and no playmakes Jack a ll boy. If we keep on working without necessary rest, we'll becometired and ll. What's worse, our health will be in danger. So we shouldcombine work with play.
I usually choose to relax by listening tomusic. Considered to be the universal language of human beings, music can offerus peace of mind. Every time I listen to music, it will always take my mind offmy heavy study load and allow me to enter a state of deep relaxation. After Iget full relaxation from listening to music, I'll go back to my studies withenergy and I can achieve twice the result with half the effort.
閱讀理解專項訓練（二）
1-4 ACDC 5-8 CBCD
9-12 DBAD 13-16 BCAB

[部分解析]
完形填空專項訓練（二）
A篇
童年過聖誕節的快樂和家庭氛圍讓「我」受益匪淺，長大後「我」也盡力讓自己的孩子每一天都像過聖誕節一樣快樂。
1. C。2. D。根據上句中的look forward to Christmas morning可知，到了聖誕節那天早上，「我」迫不及待（wait）地到聖誕樹下拿上禮物（presents）。下句中的presents有提示。
3. A。4. B。「我」一旦（Once）打開那些禮物，就會花幾個小時滿懷愉悅地讀（reading）那些書，或盡情地玩玩具。
5. C。根據時間和事件發生的順序可知，然而這天最好的時刻是在娛樂時間（playtime）之後。
6. A。根據本空前的Italian style feast可知，「我們」家的聖誕大餐是適合（fit）國王享用的義大利盛宴。
7. B。根據本空前的sauce和本空後的各種食物可知，西紅柿醬里滿（full of）是肉丸，土豆和雞肉。
8. D。根據本空後的bread可知，食物上面放著新烤制的（baked）麵包。
9. C。根據上句中的Christmas dinner可知，這天最高興的事是在晚飯（dinner）後。
10. D。飯後全家人（family）一起坐在客廳。
11. B。「我」和哥哥們跟媽媽擠（crowded）在沙發上。
12. A。爸爸和奶奶將會悠閑（relaxed）地坐在椅子上，面帶微笑。
13. B。根據本空前的dog可知，小狗蜷縮在「我」的腳（feet）旁。
14. D。「我們」一邊看電視一邊傳遞（passed around）爆米花吃。
15. C。「我」仔細觀察（watching）每一個人。
16. A。「我」能感到平和、關愛和幸福把「我們」全家人連（connected）在了一起。
17. B。根據本空前的grew older可知，「我」長大後有了自己的孩子（children）。下文中的them有提示。
18. D。「我」盡可能把每一天都創造成像過節一樣特殊的日子（days）。下文中的each day有提示。
19. C。「我」也從中體會到了某種特殊的（special）東西。上句中的special有提示。
20. A。如果「我們」選擇（chose）了（這種方式），「我們」就能讓每一天都像聖誕節一樣。
B篇
「我」在一次印第安人的儀式上了解了許多當地的傳統音樂。
21. B。根據上句中的hear可知，「我」聽（listened）著音樂，想起了今年七月在印第安人居留地度過的那段時光。
22. C。根據本空後的campsite可知，「我」記得從一個野營地走（walking）到另一個野營地去拜訪。
23. A。24. D。25. C。盡管（Although）他們的語言和文化不同，但是他們依然有共同的（common）方式來分享彼此的信仰和生活方式——音樂（music）。上下文中的music均有提示。
26. D。印第安人圍著篝火跟著鼓點（drums）跳舞。下文中的drumbeats有提示。
27. B。「我」能辨別出每首歌都有點不同（different）。
28. A。有一首歌曲的鼓點很不規律，一會兒急促（fast），一會兒較慢。與本空後的slow構成對比。
29. B。根據下句中的asked him可知，「我」在一個營地碰到（met）了一個叫Jacob的男孩子。
30. D。根據本空前的singing可知，「我」指著一群正在隨著形狀怪異的木製長笛又唱又跳的人們問他，那首歌曲（song）是關於什麼的。
31. C。他說那是他們慶祝（celebrating）風調雨順好天氣的方式。
32. B。33. C。好天氣（weather）讓農民的莊稼長勢（growing）很好。上句中的weather有提示。
34. D。如今每個人都會有食物（food）了。
35. A。根據第31空前的He said可知，Jacob繼續（continued）對「我」說，音樂是印第安人的傳統。
36. B。有些歌曲有特殊的用途（purposes），比如對某個重要人物致敬。
37. A。還有（Still），有些曲子，比如搖籃曲，就是為了讓人高興。
38. D。根據本空後的made the music come to life可知，這些故事非常有趣（interesting），使得這些曲子活靈活現。
39. C。聽音樂是一回事，而親眼看著音樂表演（happening）真是太棒了。
40. A。「我」擁有了一次多麼難得的機會（opportunity）啊！
閱讀理解專項訓練（二）
A篇
本文介紹了三種日常生活中簡單而有效的健身塑形運動。
1. A。細節理解題。根據第二段中的you can do almost anywhere，burns more calories以及don't need to look for the nearest gym可知，作者認為跳繩是一項既方便又有效的運動。
2. C。詞義猜測題。根據劃線詞後面的since this exercise is a bit harder to perform可推知，很多人「避免」做這項運動。
3. D。細節理解題。根據第四段中的it's a great means of transportation ... saves you money可知，作者認為騎自行車還可以省錢。
4. C。寫作意圖題。根據第一段可知，作者寫本文的主要目的是為了介紹三種既簡單又有效的健身運動。
B篇
當作者意識到對敵人表示尊重並不是軟弱的表現後，他開始尊重敵人並從中受益。
5. C。細節理解題。根據第二段中的I thought that my respect towards enemies would show that I wasn'tstrong enough可知，作者後來意識到對敵人表示尊重並不是軟弱的表現。
6. B。細節理解題。根據第三段中的If you cannot respect others, then you should start with yourself和 Step by step, I began treatingmyself with respect可知，作者為了尊重敵人，先開始學著尊重自己。
7. C。寫作意圖題。作者在本段主要是為了說明敵人可以是我們很好的老師。
8. D。寫作手法題。作者在本段主要通過舉例來說明自己的觀點。
C篇
在發展中國家，很多女性不能接受教育，無法享受正當的權益。
9. D。細節理解題。根據第二段中的The Mona Foundation invests in women's ecation and instrengthening gender equality to rece poverty可知，這個基金會的設立是為了幫助那些發展中國家的女性接受教育。
10. B。推理判斷題。根據第二段中的Our approach is confirmed by the United Nations (UN), which reportsthat 「investment inwomen' ecation may be the highest return investment in the developing world」可知，引用這句話是為了說明這個基金會所做的事情是正確的。
11. A。細節理解題。根據第三段中的When a woman is ecated, healthy and economically secure, herfamily, neighborhood and community also benefit可知，這些統計數據是為了說明讓發展中國家的女性接受教育的各種益處。
12. D。細節理解題。根據倒數第二段中的Mona Mahmudnizad ... and her dedication to ecation, justice andservice to others inspired us to name our foundation after her可知，Mona Mahmudnizad生前一直在為教育和正義而斗爭。
D篇
研究證明，狗真的可以根據人的表情判斷出這個人是開心還是生氣。
13. B。細節理解題。根據第一段中的While every dog owner knows that their dog can know their moods verywell, scientists have always been a little doubtful以及we finally have some scientificevidence可知，Corsin Müller和他的團隊是為了確信狗是否真的可以根據人的表情判斷出這個人的心情好壞。
14. C。細節理解題。根據第二段中的Half of the dogs were rewarded for touching the screen when shown ahappy face, while the other half got their treat for selecting those thatappeared angry可知，每當狗准確判斷出正確的表情時就會得到獎勵。
15. A。細節理解題。根據第三、四段內容可知，研究者們測試這些狗是通過在屏幕上顯示訓練過程中它們見過和沒見過的上、下半部分女士的臉以及女士的左側臉的表情，但並沒有右側臉的表情。
16. B。標題歸納題。本文旨在說明狗的確能夠正確辨別人是否開心，B項作標題最符合文章主旨。

❼ 高二新課程英語周報41期答案

高二新課程第期參考答案及部分解析
[參考答案]
專項技能訓練（15）
1-5 CAACC 6-10CCBBC
11-15 BCCAC 16-20AABCB
閱讀理解突破（15）
1-4 DBAA 5-8BCCA
9-12BCDD 13-16ABAD
[部分解析]
閱讀理解突破（15）
A篇
作者認為蘋果手機很有用，但對蘋果手錶卻不感興趣。
1. D。推理判斷題。根據第一段中的If my boss needed to reach me, he could call me and tell me to turnon my computer. If I wanted to watch a video, I'd turn on the computer可知，作者當時不能用手機上網或看視頻，即那部手機不是智能機。
2. B。推理判斷題。根據第二段的內容可知，作者購買蘋果手機主要是因為覺得它的功能很實用，所以有必要擁有一部。
3. A。推理判斷題。根據畫線句子的意思可知，作者現在無法想像在使用蘋果手機之前的生活，這說明他對蘋果手機的評價很高。
4. A。細節理解題。根據第三段中的None of the functions shown were interesting to me. I can check thetime, read emails, and use apps on my phone可知，作者並不想買蘋果手錶。
B篇
Windows 10是美國微軟正在研發的新一代操作系統。令人不解的是，在Windows 8之後沒有Windows 9就直接進入了Windows 10。
5. B。細節理解題。根據第一段中的The computer giant has surprised many people by naming its newestoperating system Windows 10可知，微軟公司在未經推出Windows 9的情況下直接將自己的下一代操作系統命名為Windows 10，這讓人們非常吃驚。
6. C。細節理解題。根據第二段中的Windows 10 will be our most comprehensive platform ever和It wouldn't be right to call itWindows 9可知，微軟公司認為他們推出的新操作系統將是史上綜合性最強的系統，因此將其命名為Windows 10更加合理。
7. C。細節理解題。根據One app to rule them all部分中的The main selling point for Windows 10 seems to be that it will workperfectly across all devices. New Universal Windows apps will offer 「the same experience」 on desktops, PCs, tablets, andphones可知，Windows 10最大的賣點是它支持台式機、筆記本、平板及手機等各種電子設備。
8. A。細節理解題。根據A fresh start部分中的Users will be able to set the start menu and add live tilesdetailing how many emails you have, how warm it is outside or when your nextappointment is可知，實時圖塊會告訴你郵件數量、室外溫度以及下一個約會等，由此可知它們主要起提醒作用。
C篇
在太平洋沿岸發現了很多死去的小海雀，但其死因卻不清楚。
9. B。細節理解題。根據第二段中的but such a wide die-off is unusual. 「To be this lengthy and geographically widespread, I think is kind ofunprecedented,」可知，這種小海雀如此大規模死亡的現象很罕見。
10. C。細節理解題。根據第三段中的Unusually violent storms might be pushing the birds into areasthey're not used to or preventing them from managing to find food可知，極其猛烈的風暴有可能造成小海雀因找不到食物而死亡。

❽ 高一新課程英語周報2015-2016第5期答案

高一新課程英語周報2015-2016第5期答案

高一新課程第5期參考答案及部分解析
[參考答案]
專項技能訓練（5）
1-5 BAACB 6-10BCBAC 11-15 CBACA
16-20 BCBAC 21.but 22. To cheer
23. walking 24.if 25. which
26. the 27.for 28. shared
29. nicer 30.happiness
31. ... listened to ... listened→ listening
32. ... my classmate ... classmate→ classmates
33. ... that they were ... that→ what
34. ... exactly a same ... a→ the
35. ... saw nothing ... nothing→ something
36. ... they are all ... are→ were
37. ... I had woke up ... 去掉had
38. Wasn't it possibly ... possibly→ possible
39. ... had being looking ... being→ been
40. ... a card my ... card後加from
閱讀理解專項訓練（5）
1-4 CBDB 5-8CBDD
9-12 BBCA 13-16BCAC
[部分解析]
專項技能訓練（5）
語法填空：
21. but。考查連詞。語境中前後兩句之間意義上是轉折關系，故用並列連詞but連接。
22. To cheer。考查非謂語動詞。to cheer her up是不定式短語在句中作目的狀語。
23. walking。考查省略。While walking to the restaurant是「連詞 + 分詞」表示省略，完整表達是Whilewe were walking to the restaurant。
24. if。考查狀語從句。我擔心如果我主動提出付錢，會傷害Anna的自尊心，故用if引導條件狀語從句。
25. which。考查定語從句。which was small but seemed nice and quiet是定語從句，修飾先行詞restaurant, 其中關系代詞which在從句中作主語。
26. the。考查冠詞。the kitchen特指作者和Anna吃飯的這家餐館的廚房。
27. for。考查介詞。介詞for此處表示交換關系。
28. shared。考查時態。作者和Anna一起吃飯是發生在以前的事，故用一般過去時。
29. nicer。考查形容詞比較等級。該句意思是「如果大家願意和別人分享幸福的話，世界會變得更美好」，故用nice的比較級。
30. happiness。考查詞形變換。空格中所填單詞在句中作share的賓語，故用happy的名詞形式。
閱讀理解專項訓練（5）
A篇
本文是母親寫給她一歲兒子的一封信。
1. C。細節理解題。由第一段第二句可知，作者不敢相信有兒子的事情是真實的，因此和別人說兒子的年齡時聲音很小。
2. B。推理判斷題。由第三段倒數第二句可知，作者在母親去世後心情很糟，感覺一無所有，而兒子的到來給了她很多安慰，因此她覺得自己現在擁有很多。
3. D。篇章結構題。由本句中的sounds as impossibly lucky as it feels可知，此處it指代「作者和她兒子在同一天過生日」。
4. B。推理判斷題。從全文整體看，作者在信中表達了對有孩子的喜悅和自豪感，同時也表達了對孩子的深切關愛。
B篇
本文是一則招聘公共汽車司機的廣告。
5. C。細節理解題。由第一段可知，所招聘的公共汽車司機必須在所需要的任何時間工作。
6. B。細節理解題。由Qualifications部分中的Most importantly, must have a clean driving record of 3 years可知，USTA最看重應聘司機三年內的駕駛記錄。
7. D。細節理解題。由Physical requirements部分中的Must be able to work in any weather condition可知，想要應聘這份工作的司機必須能夠在任何天氣情況下開車。
8. D。推理判斷題。由短文內容可推知，本文是一則招聘公共汽車司機的廣告。
C篇
美國一所高中讓學生運用數學知識製作農用器械，學生們收獲很大。
9. B。細節理解題。由第二段最後一句可知，Hood覺得他們在農業工作坊運用數學知識所做的事情有實用性目的。
10. B。推理判斷題。由第三段第一句後半部分可知，Whaley老師說這句話主要是為了提醒學生們要小心。
11. C。推理判斷題。由第五段可知，通過在農業工作坊的實踐，Singer加深了對數學的認識。
12. A。細節理解題。由最後一段可知，進料器做好以後，將被拍賣，所得資金將歸學校。
D篇
iPet Companion HomePlay可以幫助人們遠程給予寵物關懷或和它們玩耍。
13. B。細節理解題。由第一段第二句可知，該項發明可以幫助人們遠程關注寵物，也可以和它們玩耍。
14. C。細節理解題。由第二段第二句可知，iPet Companion的使用必須有網路連接。
15. A。細節理解題。由第四段第一、二句可知，家庭版本的特點是簡便快捷，易於設置。
16. C。段落大意題。最後一段主要介紹了iPet Companion這種技術在其他方面的應用潛力。