幼兒園主持人課程圖片

① 求幫忙做一個成語故事《掩耳盜鈴》的課件。幼兒園大班的不需要太復雜。分圖片解說，舉例，最好還有游戲，

掩耳盜鈴ppt在網路是能搜到，也能下載的

② 幼兒園故事小木偶的紅圍巾圖片說課稿

小木偶尋寶 幼兒園大班說課稿 http://wenku..com/link?url=khs7V31NOqB1T0Mc-R96Uz2k79rAxWx_ASraEbGrF4xQYEwUD1jx3BzXZ-_f0P_j1w9gizJgt_Vi

③ 幼兒園的老師聽課圖片和動作游戲

活動目標：抄 1、能正確辨認圓形、三角形、正方形，並能說出圖形的名稱。 2、學習使用基本圖形拼出各種不同的事物。 活動准備： PPT、三種圖形的大小卡片若干、圖形拼擺圖4幅。 活動過程： 一、活動導入。 今天鄭老師要帶小朋友們和圖形寶寶做游戲。

④ 幼兒園小班語言課猜猜是什麼教案及反思

活動目標： 1、初步感知動物的不同叫聲、動作，知道小動物愛吃的食物名稱。 2、能用有節奏的語言表現小動物的叫聲。 3、大膽參與游戲活動。 活動准備： 1、小鴨、小雞、小花貓、小山羊、小黃狗圖片各一張。 2、小魚、小蟲、老鼠、青草、骨頭的圖片數量為幼兒人數的一半；小鴨、小雞、小花貓、小山羊、小黃狗頭飾數量為幼兒人數的一半。 活動過程 一、做律動：我愛我的小動物，引出主題。幼兒聽音樂邊模仿動物走邊學動物的叫聲。 二、圖片配對：猜猜它們喜歡什麼？ 三、學習游戲：小熊請客。教師扮演小熊，五名幼兒扮演小動物。 1、教師：今天有許多小動物到我家做客，聽一聽誰來了？幼兒根據叫聲判斷是哪個動物，一起模仿該動物的動作及叫聲。 2、教師出示小魚、小蟲等五種食物的圖片，以一問一答的方式進行互動游戲。例如：（教師問：小鴨子；幼兒答：嘎嘎嘎；教師問：吃什麼；幼兒答：吃小魚）。答對的就把相應的圖片發給他。 3、幼兒分組游戲。 （1）手拿食物圖片的幼兒找到帶動物頭飾的幼兒，同樣以一問一答的方式進行游戲。 （2）幼兒交換圖片和頭飾，再次進行游戲。

⑤ 幼兒園學前班教案怎麼寫比如過馬路這課

教學目標： 1、認識交通標志，了解行走時的交通規則； 2、發展幼兒的觀察力和口語表達能力，提高幼兒的自我保護能力； 3、在活動中體驗模仿游戲的快樂。 教學重點：了解行走時的交通規則，學會保護自己。 教學難點：懂得如何在實際情景中運用所知道的交通安全知識。 教學准備： 1、教師和幼兒一起收集有關的交通...標志圖片； 2、自製的交通標志； 3、邀請一位交警家長； 4、多媒體課件。 教學過程： 一、設置懸念，激發興趣。 1、教師用多媒體展示交通混亂的圖片，幼兒仔細觀察。師問：孩子們，請問你看到了什麼？想到了什麼？為什麼會這樣？ 2、幼兒討論交流：我看到馬路中間有很多車和人。 我想到馬路上這么亂會發生車禍的。 我覺得馬路上沒有警察叔叔和交通標志就會這樣…… 3、教師繼續展示交通井然有序的圖片引導幼兒觀察，提問：孩子們，你能發現這里和前面有什麼不同嗎？ 4、幼兒討論解答：這里的車輛都很有秩序。 這里有很多交通標志。 前面不遵守交通規則就會發生車禍，這里的秩序好，不會…… 5、教師：是啊，如果不認識交通標志，不遵守交通規則，就會發生可怕的車禍，所以我們一定要注意交通安全。 二、討論交流，了解標志。 1、教師出示和幼兒一起收集的交通標志圖片：馬路上有很多的交通標志，我們在以前就學過不少，先來看看哪些是我們認識學過的？ 2、幼兒討論交流，復習已學過的交通標志：這是紅綠燈標志。這是人行橫道標志。這是停車標志。這是禁止行人通過標志…… 3、教師：你們現在認識得可真不少啊，真棒！我這里還有幾個交通標志，哪個小朋友認識，願意告訴我們？ 4、教師再出示新的交通標志圖片，引導幼兒認識學習。 三、交警指導，遵守交通。 1、師：今天我們還請來了一位交警爸爸，他今天想來考考大家，看看哪個小朋友對交通知識知道得最多？你們有沒有信心？ 2、幼兒：有。 3、交警爸爸用課件出示常見的交通行為圖片，請幼兒判斷正確還是錯誤。 4、判斷對的幼兒交警爸爸給他貼上小交警貼紙以示表揚。 5、交警爸爸小結馬路上正確的行走方法，給判斷錯的幼兒也貼上小交警貼紙以示鼓勵。 四、欣賞歌曲，加深鞏固。 1、教師：剛才通過交警爸爸的講解，我們已經懂得了很多交通規則了，現在讓我們一起來聽一首好聽的歌曲吧，你們一定會喜歡的。 2、教師用多媒體播放《交通安全拍手歌》的音樂。 3、幼兒欣賞放鬆。 五、模仿游戲，體驗生活。 1、教師：孩子們，你們已經掌握了不少的交通規則，真棒！你們想和交警爸爸一起來玩「過馬路」的游戲嗎？ 2、幼兒：想。 3、教師：那我們開始一起玩吧。 4、幼兒和交警爸爸一起玩游戲，在游戲中體驗學習。 5、交警爸爸：孩子們，今天的交通安全知識，你們學會了嗎？ 6、幼兒：學會了，交警爸爸。 7、教師：讓我們一起感謝我們的交警爸爸給我們帶來這么多的知識好不好？ 8、幼兒向交警爸爸敬禮表示感謝。 9交警爸爸：孩子們，希望你們能自覺遵守交通規則，安安全全地上學，平平安安地回家。 六、活動延伸，繼續探索。 1、活動結束後，教師在語言區投放交通標志圖，讓有興趣的幼兒繼續探索。 2、設置游戲角，擺放自製立體交通標志，供幼兒玩「過馬路」游戲。

⑥ 幼兒園要家長去參加學校的活動，當一天老師給孩子們講課，我想講近大遠小這個課題，有圖片，但不知怎麼講

備課，最好是ppt形式，收集例子加入圖片，在講解過程中讓學生配合表演裡面情景，讓其他學生點評過說出想法，盡量找淺顯易懂的例子