五年級上冊新課程
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第五單元21.風箏1.箏 馨 杈 寞 悴 綴 惡 虐2.(1)「湛」改成「堪」(2)「旨」改成「孤」(3)「怒」改成「恕」3.(1)A(2)B(3)C(4)C4.(1)這里所說的「春天」,有特定的含義,是小時候的故鄉的春天,是天空中有風箏的春天。(2)因為自己一向以為管小兄弟管得對,現在見到書上的道理,心情一下子沉重起來,受到懲罰了,對舊「我」來說,良心遭受了譴責,可謂「不幸」。(3)「我」想求得弟弟的原諒,而弟弟卻全然忘卻,毫無怨恨,「我」沉重的心情因無法補過而只能一直沉重下去,這種悲哀是意想不到的。5.(1)轉折,表達我因不能彌補過錯的沉重心情。(2)轉折,既有對自己無法補過的悔恨和自責,也有對被虐殺者麻木不仁的哀傷和同情。1.文學 思想 革命 周樹人 豫才 紹興 狂人日記 吶喊 彷徨 墳 野草 朝花夕拾 阿Q正傳2.(1)僥幸(慶幸)。 (2)成百上千把跳躍飛舞的刀;形象生動地描寫出梨農們砍樹技藝的嫻熟和姿勢的優美。 (3)迷:三月三奶奶砍棗樹;底:儲存養料,以利結果。 (4)醞釀(或釀造)。 (5)在人生旅途上,人們應當有遇到困難的思想准備。
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❾ 新課程學習輔導五年級語文 上冊第四課珍珠鳥答案
《珍珠鳥》是當代作家馮驥才於1984年創作的一篇散文。
此文描繪了在一叢綠意盎然、充滿生氣的吊籃里的一隻鳥籠里,一隻紅嘴小精靈在快樂地飛來飛去的圖景,譜寫了一曲人與動物之間的愛的頌歌,同時也間接表達了信賴也是人類社會生活的准則這一寓意。此文語言輕柔婉約,卻也波瀾跌宕,其情感濃郁,描繪細膩,樸素而有文采。
❿ 五年級上冊新課程能力培養第6頁第6題答案
(1)只要……都
(2)花. 只
(3)不動筆墨不讀書
(4)從另外,…一直到3自然段最後.
(5)多讀和多寫