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劉更新課程

發布時間: 2020-12-02 23:44:58

1. 劉聰偉的課程怎樣

劉導的課主要是講1,2,3階和導師課在這幾個項目里劉導也算是導師里比較厲害的了

2. 東奧中級經濟師工商講的好的老師

推薦東奧的劉更新老師。
授課特點
授課思路清晰、突出重點,應試針對性強,能夠理論聯系實際。課程邏輯清晰,層級分明,總結到位,擅長將晦澀難懂的知識點轉化為生動詳實的案例

3. 劉克亞老師的課程怎麼樣呢

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4. 商培學院的課程真的是有落地課程

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6. 劉學的教授課程

1.EMBA課程:戰略管理
2.EDP(高層管理培訓)課程:
國際合作課程「北大·哈佛 提升企業績效—專—用平衡記分卡屬連接戰略與系統」
國際合作課程「北大·哈佛 戰略設計與戰略執行」
北大·牛津·沃頓 全球企業家課程 之戰略模塊
專題課程「快速成長型企業:戰略平衡與管理變革」
3.MBA課程:戰略管理、企業決策分析
4.研究生課程:管理學

7. 愛學網推出"臨門一腳"課程的有華附哪些名師參與教學啊!

參與的老師包括來:語文自——華附高級教師張誠,英語——華附優秀教師 黎曉東,理科數學——華附高級教師劉景亮,文科數學——華附高級教師 桂鵬,理科文綜——華附高級教師黃愛國,華附高級教師張錦春,華附高級教師賀建,文科理綜——華附高級教師戚正東,華附高三級長 黃永友,華附特級教師馮丹。這些老師的資歷都是非常高的,希望能幫助你高考考出好成績。

8. 如何查找劉胖課堂課程

介紹一些復學好初中數學的方製法: 數學概念學習法 數學的定義、定理、概念、公式、法則是數學知識體系的框架,是解題的基礎,是推理的依據。要真正理解其精髓,一般說來必須抓好以下幾步: 第一步:弄清來龍去脈 任何新知識都不會是無本之木,它總

9. 劉新的教學工作情況

(一)主講課程
主講本科生課程:植物生理學;植物生理學實驗技術;植物生理與生物化學;植物生理與生物化學實驗技術。
主講研究生課程:高級植物生理學;高級植物生理學實驗技術;植物激素及其作用機制。
指導植物學專業碩士研究生6人;
指導生物化學與分子生物學專業碩士研究生8人。
(二)主持和參加的教學研究課題
(教研項目名稱, 起止時間, 項目來源, 項目編號, 經費總額(萬), 主持/參加)
1.高等學校基礎學科建設專項資金項目-植物生理學, 2007-2010, 山東省教育廳, 5萬,主持。
2.農業院校創新型生物類研究生實驗教學體系研究, 2006-2009, 山東省教育廳, 2萬,主持。
3.《植物生理學》精品課程, 2007-2010, 山東省教育廳, 5萬,主持。
4.建立、完善植物生理學實踐教學體系,提高學生綜合素質和科研能力的研究, 2005-2008, 山東省高等學校教學改革立項項目,C05061, 2萬,主持。
5.與逆境相關的幾種酶活性測定技術的研究, 2005~-2006, 山東省高等學校實驗技術研究項目, 0.4萬,主持。
6.建立課程組制,充分發揮教研室在教學中作用的研究, 2007-2009, 青島農業大學, 0.5萬,主持。
7.《植物生理學》A類課程建設, 2003-2006, 萊陽農學院, 1.5萬,主持。
8.調整植物生理學實驗體系提高學生科研素質, 2005-2006, 萊陽農學院, 0.4萬,主持。
9.《植物生理學》(2)多媒體課件, 2003-2005, 萊陽農學院, 0.4萬,主持。
10.《生物技術》特色專業, 2006-2008, 萊陽農學院, 5萬,主持。
11. 運用視頻技術提高植物生理學實驗技術課堂教學質量的研究, 2007-2009, 青島農業大學, 0.4萬,參加。
12. 使用現代化電教手段提高細胞生物學實驗教學質量的研究, 2009-2011, 青島農業大學, 0.4萬,參加。
13.《細胞生物學》研究性教學模式的探索與實踐, 2009-2011, 青島農業大學, 0.4萬,參加。
14. 生物學實驗教學資源的優化與開放研究,2007-2009,0.4萬,參加
15. 生物類多媒體教學的探索與研究, 2006-2007, 青島農業大學, 0.4萬,參加。
16.《植物生理學》(3)多媒體課件, 2005-2006, 萊陽農學院, 0.4萬,參加。
17.《植物生理學》(4)多媒體課件, 2006-2007, 萊陽農學院, 0.4萬,參加。
18. 有關做好本科生導師工作的研究, 2006-2007, 青島農業大學, 0.4萬,參加。
(三)獲獎教學成果
(成果名稱 本人位次 獎勵等級 獎勵名稱 頒獎單位 時間)
1. 「完善植物生理學實踐教學體系提高學生科技創新能力的研究與實踐」, 第一位, 二等獎, 優秀教學成果獎,山東省教育廳, 2009.03
2. 「Ca2+、pH、H2O2參與乙烯調控氣孔運動的信號轉導」山東省省級優秀學位論文, 指導教師,山東省教育廳, 2008.12
3. 「一氧化氮參與調節鹽脅迫下玉米幼苗脫落酸的積累」,指導教師,一等獎,齊魯研究生學術論壇-農業與生物技術分論壇優秀論文,山東省學位委員會,2007.04
4. 「完善植物生理學實踐教學體系提高學生科技創新能力的研究與實踐」, 第一位, 一等獎,優秀教學成果獎, 青島農業大學, 2008.12
5. 「與逆境相關的幾種酶活性測定技術的研究」, 第一位, 二等獎,優秀實驗技術成果獎,青島農業大學, 2008.9
6. 「植物生理學」II,第一位,二等獎,優秀多媒體課件,萊陽農學院, 2004.10
7. 「植物生理學教學實踐與探索」,第一位,三等獎,優秀教學成果獎, 萊陽農學院, 2004.11
8. 「植物生理學」II,第三位,二等獎,優秀多媒體課件,萊陽農學院, 2006.10
9. 「乙烯調控氣孔信號轉導機制」校級優秀學位論文,指導教師,青島農業大學, 2007.7
10. 「外源NO對鹽脅迫下玉米幼苗生長和保護酶的影響」,指導教師,優秀學位論文,青島農業大學, 2007.7
11. 「NO和SA對玉米種子萌發和幼苗生長的影響」, 指導教師,優秀學位論文,青島農業大學, 2006.7
12. 「乾旱條件下GABA對白三葉種子萌發和離體葉片生理特性的影響」, 指導教師,優秀學位論文,萊陽農學院,2005.7
13. 「乾旱脅迫下幾種生長調節物質對草坪草生長發育的影響」,指導教師,優秀學位論文,萊陽農學院,2005.7,
(四)教學研究論文
1.劉新,薛仁鎬,韓成剛,王清吉.加強農業院校專業基礎課課程管理的探索與思考.高等農業教育,2008,5:31-33
2.劉新,柏素花,加強教研活動的思考與探索,高等教育研究與實踐,2008,(1/2):7-9
3.劉新,劉洪慶,趙方貴,柏素花,車永梅.在植物生理學教學中提高學生綜合能力的思考與探索.高教研究,2005,(1-2):78-80
4.柏素花,戰淑敏,劉新,張英昊.強化植物生理學實驗教學的實踐與探索.植物生理學通訊,2007,43(6):1170-1172
5.楊德翠,劉新,趙方貴,柏素花.再談多媒體教學在植物生理學教學的優勢和存在問題.科技信息,2008,3:639-640
6.馬曉珂,劉新,車永梅,楊德翠, 胡彥江, 劉洪慶,論植物生理實驗方法和內容的改進,安徽農業科學, 2007, 35( 29) : 9397- 9398
7.楊德翠,劉新,提高植物生理學實驗教學質量的思考,黑龍江生態工程職業學院學報,2007,20(1):84-85
8.柏素花,劉新,楊德翠.生物類專業本科生導師制的實踐與探索. 黑龍江生態工程職業學院學報,2008,21(4):119-120
9.楊德翠,劉新,提高植物生理學實驗教學質量的探討.高校生命科學基礎課程報告論壇文集,2006:401-403
10.柏素花,劉新,戰淑敏,楊德翠.淺析植物生理學教學與農業生產. 高教研究,2005,(1-2):1-3
11.柏素花,劉新,劉洪慶,車永梅.在植物生理學教學中提高學生興趣的探討.海峽兩岸植物生理與分子生物學教學研討會,2005:151-153
12.楊德翠,劉新,柏素花.淺談在植物生理學實驗中培養學生創新思維. 哈爾濱職業技術師范學院學報,2007,(2):33-34
13.柏素花,劉新,楊德翠. 淺析植物生理學在農業生產中的應用.當代生態農業,2005,(1-2):116-118
(五)參編教材
(教材名稱 本人位次 出版社 出版社所在地 出版時間)
1. 《植物生理學復習指南暨習題解析》(第三版), 副主編, 中國農業大學出版社, 北京,2009
2. 《植物生理學復習指南暨習題解析》第二版, 副主編, 中國農業大學出版社, 北京,2008
3. 《植物生理學》, 副主編, 科學出版社, 北京,2007
4. 《生物科學基礎實驗》, 副主編, 高等農業教育出版社, 北京,2007
5. 《植物生理學復習指南暨習題解析》第二版, 副主編, 中國農業大學出版社, 北京, 2007
6. 《植物生理學》, 副主編, 農業出版社, 北京,2007
7. 《植物生理學》, 參編, 中國農業大學出版社, 北京,1997
8. 《植物生理學實驗指導》第三版, , 萊陽農學院, 2005

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