小學航模課程

⑴ 少兒航模培訓課程多大小孩能學

航天模型，顧名思義是仿航天器外形製作的一種可回收模型，隸屬於航空航天模型，是供運動用的一種不載人的飛行器，其動力為模型火箭發動機，即一種微型固體火箭發動機。由於航天模型多呈火箭狀，故通稱模型火箭。換句話說，模型火箭是指不利用氣動升力去克服重力，而是靠模型火箭發動機推進升空的一種航空模型；它裝有使之安全返回地面的以便再次飛行的回收裝置；為確保安全，它的結構部件必須由非金屬材料製成。 模型火箭雖小，然而它要靠模型火箭發動機推進才能在大氣中飛行。因此，設計和製做模型火箭需要多方面的知識，如空氣動力學、火箭飛行力學等。要研究模型火箭在空氣中飛行的穩定性和空氣對它的阻力；要分析火箭的飛行軌跡，計算它的飛行高度；有條件時，還可以對模型火箭進行風洞試驗，確定火箭最佳外形；進行模型火箭發動機靜態性能測試試驗，測量推力和工作時間，計算總沖量。[1] 在發達國家的一些高等學校里，在理工科有關的課程上，甚至一些中學的物理課上，教師們經常以模型火箭作為講課的題材，並在此基礎上指導學生開展一些課題研究和模型火箭的製作。
航模已經超出了航空航天科學家研究的狹窄范圍，成了航空航天和飛行愛好者的一種學習手段。[1]

⑵ 小學生學習科技航模能學到什麼好處

啟揚航模的教育宗旨為通過航模科技活動和課程將科學實踐的培養和體育運動有機的結合起來，打造集樂趣、創造力、知識、信心、夢想和應變力為一體的教育。啟揚航模教育將這一宗旨完全融入到自身的產品和服務中，並著重體現了孩子們體驗式的學習價值。 學習過程突出： – 體驗度 – 啟發性 –論證性 – 創造性
–應變力和解決力

⑶ 某小學開展第二課堂活動，美術小組有25人，比航模小組的人數多 1 4 ，航模小組有多少人（先

⑷ 請問上海哪裡有學航模，就是無人機那種，家裡小孩很感興趣

慧飛無人機應用技術培訓中心在上海有分校，具體信息如下：

慧飛上海廊下分校介紹

上海廊下分校位於上海市金山區廊下鎮錦江農家了度假區內（4A景區），交通十分便捷，食宿條件優越且價格經濟實惠，我校教學環境舒適，擁有高標準的多媒體教室，千畝草地作為實操訓練場，萬畝良田作為專業實訓基地，師資隊伍強大，設施設備齊全，學員課余體驗大疆新款無人機飛行等，全系列植保設備供學員組裝與實操等教學，農業植保學員有機會和我們的植保隊隨隊實戰，崇明前衛村教學基地同樣地處國家4A旅遊景區，崇明島作為上海第一大農業去，植保學員將有足夠的實戰機會。

分校教員皆來自植保和航拍的作業一線，具有豐富的作業經驗。在授課過程中，我校教員會將自己寶貴的作業經驗與理論知識相結合，以幽默風趣的授課方式讓學員們愉快地學到更多有價值的知識，受到了廣大學員的一致好評。

我校會定期舉辦戶外拓展訓練，帶著學員們走出訓練場，到實際作業現場進行實訓，使學員們可以盡快積累植保作業經驗，為畢業後自己單獨作業打下堅實基礎。

我校【航拍班】極具創新和開拓精神，授課點可選交通便利及不同風景區（金山班，浦東班，崇明班 等），雙周末班輪課制利於學員培訓學習，也能為行業客戶定製培訓課程；央視名記等航拍大咖常來客串，專業教練手把手全程活力陪伴戶外實飛訓練，結業後學員約飛群由教練和心意飛行俱樂部資深飛友天天相約爽飛！

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【2018.9.8】航拍班課程（周末班浦東班）：9月8日開班，現已接受報名，歡迎在線報名，以報名時間安排上課培訓。（9月8日~9月9日 9月15日-16日）授課地址：浦東新區博雲路2號 浦軟大廈 教務葛老師電話：13501835717

【2018.10.13】航拍班課程（周末班浦東班）：10月13日開班，現已接受報名，歡迎在線報名，以報名時間安排上課培訓。（10月13日~10月14日 10月20日-21日）授課地址：浦東新區博雲路2號 浦軟大廈 教務葛老師電話：13501835717

⑸ 周記600字航模課作文共8篇

一
在平凡的生活中,各種瑣事多得讓人頭疼,而我這個人卻總是丟三拉四的,所以在我身上總是有故事發生.就在前兩天,我忘記了帶照片給班長,而我中午又在學校里代伙,不回家,於是我就打了個電話給在家的爸爸,因為匆忙,只留下了一句話：「照片在床頭,找到就送來.」
可是當我中午吃完飯回到教室的時候,只見外面沖進來一個滿頭大汗的人,我定神一看是爸爸,他跑過來說沒找到,我一顆充滿希望的心像被一塊大石頭狠狠地打到了深淵里.我扭頭就走,心想你連個照片都找不到.爸爸二話不說,拉起我就上了摩托車,向家駛去.當我到家時,發現床頭櫃里的東西全都倒了出來,我房間里亂七八糟的,我驚呆了!爸爸無奈地搖了搖頭,說：「你說就在床頭,看,找遍了,沒有,你自己也找了,還是沒有,你自己想辦法吧!」當爸爸說這句話時,我感覺爸爸對我多狠啊!連找照片都不肯.
可事後我才知道,原來是我錯了!
我氣呼呼地從家裡回到學校,心裡別提有多沮喪了.可是當我晚上回到家時,卻驚奇地發現我的書桌上有一個小袋子,打開一看,居然都是我的照片.看著忙碌的爸爸,我的眼淚不住地流了下來.第二天清晨,爸爸早早地就上班了,家裡只剩下我和媽媽,媽媽告訴我,在我回學校以後,爸爸在家裡又找了好長時間,連午飯都沒有吃,下班回來又找了好久,好不容易才在一本書里找到了照片.聽了這一切,我的淚水又涌了出來,一股暖流在我的心中涌動了出來……
父愛是隱藏在心裡的,父親又是一個不善表達的人,但我卻從他無聲的「語言」中感受到了父親對我的愛,無私的愛!
二
天一廣場就像一朵美麗的花朵,悄悄吐露著它的芬芳,吸引了許多遊客去欣賞它.今天,我和媽媽走近了它,和它來了個親密接觸.
天一廣場不僅是水的世界,還是燈的海洋呢!地燈似乎是天上的彩色星星掉了下來,不偏不倚正好投入了天一廣場的懷抱,在地上一閃一閃的.廣場四周矗立著四座燈塔,不停地變幻著紅、橙、黃、藍、綠等顏色.商店門口掛著五光十色的霓虹燈,前面,肯德基爺爺在向我微笑；那邊,還掛著一道「彩虹」呢!
大大小小的店鋪圍成了一道天然的圓形圍牆,把天一廣場抱在懷里.遠方的教堂燈光閃爍,兩座鍾樓像兩支長長的削尖的鉛筆,站立在屋頂上,非常雄偉.
一走近正門,我的眼前就出現了一排加拿列海棗樹.它的樹干可粗糙了,就像用水泥築成的.我用手比劃了一下,呦!要把它抱住,還差一大截呢!綠色的燈光照在樹上,好像給它穿上了一件堅硬的盔甲.這一排迦納列海棗樹彷彿一個個衛士,守衛著這一片美麗的土地.
我又往前走去,走到了廣場的中心.我看見了美麗的音樂噴泉.一道道晶瑩的水柱交織起來,編成了一個個小巧玲瓏的「花籃」.這時,鍾敲響了七下,音樂響了,燈也亮了,噴泉隨著優美的音樂翩翩起舞.我隱隱約約似乎看到噴泉里有一雙雙小手在向我揮舞,好美妙的感覺呀!突然,一群水火箭中飛出兩條金龍,直沖雲霄.過了一會兒,又像水簾一樣撒了下來,濺起一朵朵水花,盪漾起一圈圈波紋.頓時,絲絲涼意撲面而來,舒服極了!
天一廣場就像一杯醇香的美酒,讓人不飲自醉.我也醉了,醉了------
三
我學會了騎自行車
生日那天,我終於得到了夢寐以求的禮物—一輛自行車.我下定決心要把它學會,但是,爸媽不在家,怎麼辦?看來只有靠我自己了.
我扛著車子來到樓下小區,先開始學滑行.雖然是秋高氣爽的十月,但這原來看似簡單的動作也忙的我汗流浹背,車子好重,左擺右晃,我練了好久才掌握了平衡.正准備學騎車時,我聽見了一串悅耳的鈴聲,抬頭一看,一個比自己矮很多的小姑娘正熟練地騎著自行車從我身邊穿過.我羨慕極了,心想,我都十一歲了,難道還不如她,別人能,我也行!想到這兒,我立馬抬腿跨上車座,兩腿剛一離地,撲哧一下,連人帶車摔了個實實在在的「大馬趴」.一身土,兩手通紅,渾身上下到處都疼,我爬起來捲起褲腿一看,呀,膝蓋出血了,我剛要咧嘴,又趕緊往四周瞄了瞄,還好,沒人!我撒腿就往樓上跑去.
「我不練了!」回到家我自己大聲地抱怨著,抱著膝蓋使勁地吹著.忽然,我又聽到了那一串串清脆的鈴鐺聲,好像在嘲笑我.我感到很氣憤,一不做,二不休,繼續練,我給膝蓋貼上了一塊創可貼,連忙飛奔下樓.
一次、兩次……也不知從車子上掉下來幾次,更不知趴在地上幾次.終於,我能夠安穩地騎在車上了,哈哈!我學會騎車了.當爸媽回來時,我像轟炸機一樣飛快地直沖向他們,大聲喊著：「爸媽我會騎車了!」爸媽臉上充滿了驚奇的笑容,彷彿在誇我：「女兒,你真棒!」
通過學騎車我明白了一個道理,只有付出,才會有收獲,只要努力,就會成功.
四
成長啊,想說愛你不容易
我的成長是五彩繽紛的,有快樂,也有煩惱.我曾憤怒,我曾激動,我曾傷心,我也曾開心.我擁抱著成長：成長啊,想說愛你不容易.
每當我聽到「小小少年,小小少年,沒有煩惱……」這首歌的時候,心裡感到很不是滋味——歌曲里的故事都是騙人的.上小學五年來,整天不停地忙著,做作業,寫考卷,寫作文,我被折騰得頭昏腦漲,眼冒金星.晚上就更是進入了「成長繁忙期」,成堆的作業,彷彿如來佛的五指山,剝奪了我們的時間,剝奪了我們的自由,彷彿要我們和孫悟空一樣修煉五百年.多少次,看到小夥伴們在公園里踢足球,腳下發癢,可面對滿桌的習題,我只能搖搖頭；多少次,撫摸著一本本內容豐富多彩的課外書,想痛痛快的品嘗,媽媽的「作業通緝令」又把我抓了回去.多少次,精彩的動畫片讓我嚮往,可電視就像一根高壓線,即使敢碰也只能戰戰兢兢、偷偷摸摸……成長啊,讓我背負太多的煩惱!
當然,成長的歷程中也有數不清的快樂.我經常和爸爸開玩笑,爸爸常被我的機智捉弄,而我卻捧腹大笑.瞧,我和爸爸又說起笑話了.飯桌上,我一邊吃飯一邊問爸爸：「人身上有206多塊骨頭,可我卻多一塊.這是什麼原因那?」爸爸知道我又在耍滑頭了,他絞盡腦汁可還是啞口無言.我再仔細看了一眼爸爸,發現他眉頭緊鎖,苦思冥想,一動不動像個木頭人似的.好久才抬起頭一本正經的說：「此題已超出了正常智力范圍,恕我難以回答.」我哈哈大笑,心想這么簡 單的問題竟會難住博學多才的爸爸,真有趣.於是我裝出一副很驕傲的樣子說: 「因為——」我故意清了清嗓子拖長音調,「我剛吃魚時不小心吃進去一根魚骨頭,所以我比別人……」「咳、咳,魚骨頭還在嗓門里啊!」我話還沒說完就急得大叫起來.爸爸忙不迭的幫我拿酸醋,他的大笑聲從廚房裡傳了出來……
成長啊,我多想痛快地擁抱你,你記載著我的快樂與煩惱,你是我生命的足跡.
五
蚊子,別跑
蚊子,別跑!你一天到晚總是在我的耳邊 「嗡嗡嗡」地叫,把我吵得快要「精神分裂」了.而且還時不時地用你那沒有消毒的針頭給我打一針,害得我被細菌感染,幾乎身上全是你留下的痕跡——疙瘩.今晚,我要徹底鏟除你!
天色入暮,蚊子也滿天飛舞.這時,人蚊大戰開始了.
我爬上床,用憤怒的眼睛望著床罩角的那一群黑漆漆的蚊子,心想：你們等著瞧吧!我緩緩起身,張開雙掌,輕手輕腳地走向那一群蚊子.可這該死的床墊給蚊子「報信」了,發出「吱吱」的響聲.蚊子「收到信」後,立刻知道了有人想「暗算」自己,便騰空而起,扇動細小而有力的翅膀飛了起來.我見此情況,知道不能耽擱了,便伸長手臂,朝飛起的蚊子使勁的打,可「打蚊不成手掌紅」.
可我沒有灰心,待蚊子停留時再攻擊.過了一會兒,總算又有幾只蚊子停在了床罩上,我便按照上次的打蚊動作打,可還不見效.心想：怎麼才能打到蚊子呢?對了.我眼前靈光一閃,說：「今天早上我不是看過一本作文書嗎?上面就寫著作者用手來做「誘餌」滅蚊子,我來試一下這個方法.
說做就做,我用被子把全身蓋住,只露出一隻手,眼旁露一個小洞以便觀察.這些蚊子真是膽大包天,我剛埋伏好,幾只蚊子就來「抽血」了.剛一「抽血」,我手桿上就奇癢難忍,真想立即用另一隻手把它們打死,可又一想：「捨不得孩子套不住狼嗎!乾脆再忍耐一下.」可我手上越來越癢,實在忍不住了,就用另一隻手狠狠地向蚊子打去.等再放手一看,「終於打死了!」我為我的「戰利品」而狂歡.
可蚊子實在是太多了,這樣也不是辦法呀,我心想.後來,我拿來蚊香點燃,蚊香立刻散發出熏香,把大多數蚊子熏得相繼「中毒身亡」.當然,我也沒閑著,一隻一隻地打.就在「人香合一」下,蚊子紛紛落地
六
草原游記
星期六,我和媽媽一起往了杜爾伯特草原.這次旅遊讓我貼近大自然、體驗大自然、喜愛大自然,了解大自然.
杜爾伯特蒙古族自治縣位於黑龍江省西部、嫩江東岸,松嫩平原腹地.總面積6176平方公里,人口24.9萬.200多個湖泊宛若珠璣,散落在遼闊的草原上,是中國罕見的百湖之縣.
汽車在路上顛簸著,我們度過了漫長的4個小時,來到了杜爾伯特草原,車停在令我嚮往已久的蘆葦盪旁,竹筏剛下水,我就聞到了一種從未聞到過的芳香.啊,是這群熱情的蘆葦散發的獨特清香.它們正在爭先恐後地和我們「握手」呢!呀,水路都被好客的它們擠小了、擁窄了.不僅是它們在靜靜地歡呼,連水中的水草也在寂靜中探出頭來,好奇地看著我們這些「水外來客」.竹筏靜靜地走著,水靜靜地流著,魚緩緩地游著——好一個世外桃源!
通過導游的講解,我了解到：這蘆葦盪屬於「濕地」,是嫩江水沒有河道的限制,蔓延開,形成了這205萬畝的濕地,濕地對生態環境很有好處,稱為「地球之腎」.
離開神奇的蘆葦盪,我們乘車往賭馬場.在車上,通過導游的講解,我了解到：這是我們大陸內部唯一的一個正當的賭馬場.這里一場10匹馬,一張票10元錢.媽媽讓我挑選2匹馬,但它們個個精神抖擻,布滿活力.我都不知怎麼挑了.終極,我選了5號和9號.比賽開始了,馬兒們飛奔著,個個伸著脖子爭第一,你追我趕,互不相讓,我選的9號馬,已經名列第二名,但它怎麼也趕不上第一名,我的心已經提到了嗓子眼了,不停地喊著：「9號加油!」最後,4號馬第一個到達終點,其他馬緊隨其後.我固然沒有獲勝,但卻依然興奮.
離別了駿馬,我們往往壽山民俗村,住進蒙古包.
剛剛下車,幾個穿著獨特的叔叔阿姨就滿面東風地迎上來,手中拖著幾條白色的「哈達」,「哈達」上乘著一個大碗、一個小碗、一個牛角杯.這是當地的風俗——喝下馬酒.三個叔叔自告奮勇上前,代表我們這一車人飲酒.喝前,要用五名指點一下大碗里的酒,向天上一彈,代表敬天,向地一彈,代表境地,向腦門一抹,代表敬祖,然後一飲而進.當地人會向你獻一條雪白的哈達.草原人特別熱情,一直在歌唱,假如你不喝乾凈,他們還會生氣呢.
吃飯嘍,這的飯菜當然與家中的不同.——全羊宴.吃飯時,草原的朋友還會為你唱歌,他們的歌聲非常遼闊,又一次展示了蒙古族人民的善良、豪爽、熱情的品質.這時,我發現一個叔叔手裡拿著一個馬頭琴,那低沉、悠揚的聲音令我沉醉.我仗著會拉二胡的上風,大膽地上前請求叔叔讓我試一試.在拉空弦時,聲音還可以,但手指一上弦,就立即變得十分刺耳.看來拉馬頭琴並不輕易.
晚飯過後,我們組織了篝火晚會,我們在草原叔叔的帶領下,跳起了蒙古族舞蹈和草原的士高.
在22時左右,我們回到了蒙古包,和另外兩個阿姨住在一起,漸漸進進夢鄉……忽然,我被呼號的大風驚醒,才夜裡十一點鍾.草原的天氣說變就變,在篝火晚會時還晴空萬里,現在卻颳起了大風,狂風咆哮著,掀開了我們住的蒙古包的頂棚,我心愛的小白褲子也被刮跑了.最後我們同導游叔叔換了蒙古包,我的褲子也被導游叔叔找回來了,有驚無險!當晚,狂風掀了兩個蒙古包呢.
第二天,我們祭奠了敖包,了解了敖包的來歷：敖包,又稱"鄂博"、"腦包"、"堆子"、"石堆"、"鼓包".指的是在自己游牧的區域內,選擇一個清幽的地方,用石頭堆起的圓形堆.敖包,在蒙古牧人看來是神聖之所在,草原的保護神.祭奠禮節分為：1、酒祭2、火祭3、玉祭4、血祭.我們採用的是由火祭演化而來的,手拿石塊,排列成隊繞「石碓」轉三圈,將手中的石塊拋向石碓中心.了解了「敖包相會」的來歷,求了平安符.
七
媽媽生病了,躺在醫院里.
我呆在家裡,躺在溫暖的大床上,我的眼角卻濕潤了,我用指尖拭了拭眼角,潮潮的,卻帶著一份溫暖.腦袋裡滿是媽媽在燈光下的佝僂的背影……
媽媽不在的日子,我該怎麼辦,我的心躊躇起來.
我坐在沙發上,漫不經心的看著電視,心裡的思念卻已飄到了媽媽的身邊.我透過廚房的門簾,模糊的望見燈光下的一個背影:雙手前後擺動著,身子晃晃悠悠的,像是站不穩腳,要摔倒的樣子,卻還在忙碌著.那是媽媽,我心裡激起一陣歡喜,她不是在醫院嗎?
我邁著緩慢的步伐,悄悄的走近,我不再疑惑,那就是媽媽!她身體不舒服,卻還從醫院里跑出來為我做飯.那一刻,我的心莫名的痛,喉嚨有一種噎堵的感覺,無法出聲,鼻子一陣酸楚,無法呼吸.我流下了眼淚,眼角的淚順著我的臉頰緩緩地流下來……
我的眼睛模糊了,在微弱昏暗的燈光下,我隱約地望見了媽媽那一縷白發,燈光映著白發,白發襯著燈光,顯得愈發醒目,每一根白發都訴說著媽媽對我的愛,滲透了媽媽多少的汗水和心血.
我卻像小公主似的,整天都那麼悠閑自在,竟從未發現,我重重的在心裡給自己打了一記耳光.媽媽眼旁的魚尾紋鐫刻著無數個日日夜夜,她無私的付出,就像這魚尾紋深深的印入了我的心.媽媽的嘴角乾裂了,像烈日下反復烤灼的稻草,我想這是媽媽不停的嘮叨所致吧!我不禁有些心疼.媽媽手上的皺紋像溝壑,我陷入了這溝壑中,無法自拔.
我沒有和媽媽說一句話,只是緩緩的走向了自己的房間,坐在床上,默默的,我的眼淚又來了,回想起剛剛那個激盪人心的場景,眼淚嘩嘩的流下來,浸濕了我的衣裳,現在才明白,媽媽對我的愛是無私的.
媽媽的愛如潮水,沖擊了我的心.我躺在床上,做著一個美妙的夢,我夢見了我是大海,我永遠珍藏著這一灘潮水……
八
小時候總是被奶奶的歌聲迷住,帶著幾分質朴,挾著幾縷清新,亦伴著濃醇的鄉音鄉情,怎麼也聽不夠；又宛如一壇新啟封的老酒,香馨甘美,怎麼品也品不夠,那種純粹無可替代.
歌聲里帶來的歌謠大都是關於月亮的,那時的我還是懵懂的,縈繞在耳畔的歌聲令我對月亮充滿了憧憬與好奇,淡淡的覺得月亮彷彿永遠有一層未曾揭開的面紗,在奶奶的歌聲里我感受到了一種濃郁的幸福.
奶奶沒有讀過多少書,卻將那輪明月的形象,描摹得恰如其分.奶奶說過,月亮上是一個孩子在泉眼邊打水,傳說那泉眼裡的水是聖水,可以治癒眼疾,而孩子正是為了給媽媽治眼疾而不辭辛勞的打水.我頓覺感動,便總是雙手托腮,望著天上的月亮,望著那個孩子,卻總望穿了月亮卻怎麼也看不清孩子的長相.於是那份期待便更進一層,對月亮的好奇也與日俱增.
如今離開奶奶近三年了,見面不多,對奶奶的思念早在心底生根發芽.過慣了城市的喧囂與奢華,對鄉間的自然風情多了幾分懷念,想起躺在家鄉的草垛上,手中把玩一棵稻草,聽風掠過指縫之間的聲音,耳畔亦只有蟲鳴聲,靜謐的夜簡單清淺.月光也不吝嗇,銀白色的暈圈灑在大地的每一個角落.喜歡月亮的色彩,據說那是獨角獸血的顏色,一點點的飛濺開來,渺遠而清澈的天空有了月色的襯托,很美,很夢幻……
人間灑滿清輝,那似水月光也肆無忌憚的灑在我的身上,她穿過蒼穹,照耀世間的名人雅士,也包容我這樣的凡夫俗子.也是的,李白「落月滿屋樑,猶疑照顏色」吟的是不俗,王維「明月松間照,清泉石上流」詠的是淡雅,蘇軾「明月幾時有,把酒問青天」歌的是豪放,名句千古流傳,膾炙人口,正如這清輝一般.
後來在一個記不清的一天,忘了從誰那裡知道月亮只是一個沒有生命的星體,心中一下有了失望,但皓月初上我依舊執著的俯在窗前凝望月亮,還有那個打水的小孩.月亮依舊如往昔美麗,漂亮.在稻草堆旁,奶奶也依舊為我講心中神聖不可侵犯的月亮.聽著奶奶的故事,望一望月亮,那個孩子還在,那口井還在,我的夢也還在.即使有一天他們會泯滅,不,不會的,他們的美與神秘早已在我純真的心上留下不可磨滅的印記,他們早已成為我長久的希望.
寧靜的夏夜,天空中的明月愈發的美,常常對月,思忖,悵惘.月,近了,仰頭問：「月,你好嗎?」月便愈發的優雅樸素,彷彿遺世獨立的名作,縱使馬良神筆也繪不出如此的亮麗色彩,半卷的綉簾,撩人的古琴,添香的紅袖,伴著月光輕舞.望月,淡然一笑,兒時快樂的月,盼月的那份景緻重現眼前……
月,我途經一夢,真的好想挽月同行.
九
小時候,聽媽媽說過,在我出世的時候,曾有一片秋葉飄到我的身上,母親便把它掛在了我的胸口,讓它保佑著我,盼我能夠健康、快樂的長大.葉之緣,從此敲響.
葉子是大樹的兒女,是大樹的一種陪襯.而我就是綠葉,永遠陪在大樹——養育我多年的母親的身旁.
記得,在我五歲時的一個秋天裡,我望著那一片片隨風飄落的秋葉時,不禁有些傷感.還不太懂事的我,拉著母親那溫柔又飽經風霜的手,輕輕地問道：「媽媽,為什麼那些樹葉都要掉下來啊?難道是大樹『媽媽』都不要他們了嗎?」媽媽笑而不語.
我歪著頭,想了想,又問：「媽媽,如果有一天我長大了,你會不會也不要我?」
媽媽慈愛地看著我,柔聲說：「孩子,你是媽媽的寶貝,媽媽怎麼會不要你呢?那些樹葉啊,是因為他們長大了,要去尋找他們新的歸宿了.當來年春天,他們又將會回到大樹母親的身邊.」
猶記當時,我朦朦朧朧地點了點頭,隱隱約約地明白：其實,人們也就像是這一片片的樹葉.掛在我胸前的秋葉也好像明白了我的心思,輕輕地隨風飄盪.
一直到現在我才明白,原來,在我與葉的不解之緣里包含了那麼多的東西.就像溫柔細膩的母愛……才發現,以前那麼嚮往長大的我,現在卻害怕長大,想在母親的愛中再多沉醉一會兒.但是我明白,像葉子一樣的我,總有一天要離開父母,去追尋自己的夢想,在社會中開創一片新的天地.
每天,都撿一片樹葉；長大後,將它們製成項圈,去回報母親.
就這樣,與葉結緣,與愛相伴.

⑹ 很多家長都給孩子報名木藝課，我給兒子報名創客行知兒童俱樂部的航模課可以嗎

你好孩子家長，木藝活動對孩子的動手能力，協調能力都非常重要，可以讓孩子參加一些類似的活動，看看孩子的感覺，有的時候興趣才是最好的老師。

⑺ 成都哪裡有青少年航模和無人機培訓機構，學習航模課程和無人機課程，或者航空科普基地營地的

站在中立的角度建議你這樣試試看：

1. 使用網路搜索單個問題。

2. 使用網路地圖搜索結果。

3. 尋找周邊航空群獲取資料。

4. 咨詢學校航空選修課負責機構。

通過網路搜索資料為您獲得了以下信息比較符合您的問題：

綜上：為您提供該木鳥教育網路相關介紹。

⑻ 為什麼要學習航模

機器人，通過電腦編程，具有人工智慧，替代人類工作的機器裝置。「機器人」教育涉及數學，物理，電子學，機械學，計算機學，工程學，自動化技術，人工智慧等多項科學，是科技綜合體，人類科技最高智慧的結晶。
不久的將來，機器人技術將更廣泛地用於工業，農業，軍事，醫療，教育，服務等多種行業，成為繼家電，IT產品後，大批量進入人類家庭消費的新型電子產品，構成人類生活的重要組織部分。
2007年，微軟公司董事會主席比爾-蓋茨在CES開幕式上發表預言：「30年後的今天，機器人必將與個人電腦一樣，徹底改變我們將來時代的生活方式，以後家家都有機器人！」
二：機器人教育涉及哪些課程
簡單地說，機器人教育是一項高水平的綜合科技培訓項目，比航空航模更難更復雜，是代表人類最高智慧，機器人課程在發達國家已經相當完善。
機器人課程有三方面內容：
第一是機械感知：孩子們自己動手組裝機械裝置：如滑輪，杠桿，齒輪轉動，彈性與彈力等，會開始對身邊機械設備有了認識和興趣，他們知道汽車，自行車，塔吊等工作原理，並且開始自己動手改造和創新。
第二方面是能量與能源：將學太陽能開發利用，風力發電，水力發電，電與磁等，為將來人類對這些綠色能源的開發儲備人才。
第三方面是人工智慧的實踐，學習到紅外線，各種感測器，學習編程，進行計算機編程，避障，尋軌，追蹤等功能的綜合運用和創造。
三：接受機器人教育，孩子收到什麼好處？
1；快樂的引導孩子在數學，物理，化學，生物，電子學，機械學，計算機學，工程學，自動化技術，人工智慧等多項學科領域中遨遊，為將來的各科學習打下基礎：
2；培養孩子的想像力，創造力，專注力，和執行力。
在學習機器人的過程中，充滿樂趣，孩子動手實踐各種知識，同時遭遇各種困難，他們會主動克服困難，一次次試驗，成功後他們會獲得成就感和自信心，他們習慣解決困難的唯一途徑就是：一次又一次地努力，因此機器人教育能培養執行力，就是面對和克服困難的能力！
3:機器人講究團隊合作，讓孩子善於溝通和配合，從而培養孩子的團隊領導和策劃的能力。
4；學習機器人學技術，孩子們能經常參加國內國際青少年機器人大賽，得以開拓眼界與思維，從小樹立不平凡的科學信念。
四：學校開展機器人教育，能收獲什麼？
1；學校開展機器人教育能夠豐富全校師生的文化生活。
2；普及與拓展學生們的科技知識的眼界和思維。
3；組織學生們參加國內外科技競賽，為學校獲得各類獎項。
4；為全校師生建設一個科技實驗室，讓孩子們和老師們進行科技的創新發明。
5；為國家培養眾多的科技類人才，打造鹿邑人才培養基地。
五 學校開展機器人教育的形式
1；學校科普課：在全校學生內以班級為單位開展機器人科技知識的普及-------免費為學校開展
2；學校社團課：為具有強烈科技興趣和夢想的孩子，提供單獨的輔導培訓。--------收取部分的材料輔導費用（一學期大概720元左右）
我公司免費為學校的學生每星期進行機器人科技知識的講課，每班每星期集中上課一次，在課堂上我們的老師給孩子進行科技知識的講解，並且給學生分發實驗器材，讓學生們親自動手製作發明。並且可以為一些具有科技特長的學生開設社團課，利用課余時間進行單獨培養。

⑼ 基地作文最有趣的航模課

上周星期三下來午，我們三源（四）班上了一堂生動有趣的航模課。

第二節上課鈴剛響，教我們科學課的楊老師捧著一個大箱子，急匆匆地走進教室。同學們都用興奮好奇的目光看著這個大箱子，不知道裡面裝的什麼寶貝。楊老師微笑著對大家說：「今天我們要來上一堂航模課。」他打開箱子，裡面放滿了各種各樣的航模材料。楊老師先讓我們打開包裝，接著開始組裝：把飛機的螺旋槳、機身和一個用橡皮筋連接的掛鉤組合起來，就製作成了一架航模直升飛機。

航模飛機製作好了，該輪到它大顯身手的時候了！在楊老師的帶領下，同學們像一隻只快樂的小鳥，奔向操場。同學們排好隊，一個一個試飛。我輕輕地把螺旋槳反著轉動了一百次，准備試飛。終於輪到我了，我左手拿著機身，右手拿著桿子，只聽老師說：「飛！」我手一松，直升飛機就飛起來了。它好似不聽話的小孩子，飛了一點點高就開始落下來，還在我臉上「親」了一口。就在我快要絕望、以為它要掉到地上來的時候，它又頑強地飛了起來，一直飛到了將近有四層樓那麼高，差點飛出了校園的圍牆。這有趣的一幕逗得同學們哈哈大笑。

不知不覺中，做操的鈴聲響了。同學們帶著自己心愛的航模飛機，依依不捨地離開了操場。