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小學三年級有哪些課程

發布時間: 2020-12-03 23:20:04

小學課程包括什麼

小學開設的課程有:語文、數學、英語、科學、思想品德、健康、社會、音樂、體育、美術、微機、禮儀等。

拓展資料

每個地方的課程都不同,課程是根學生的學習能力來制定的,近年來,農村中小學地方課程與學校課程建設方面涌現出一些先進典型,他們為地方課程和學校課程開發和實施提供了新鮮的經驗。

聯合國教科文組織在初等教育所做的「把以學校教育為中心的教育活動與生產、健康、營養等相關的教育活動結合起來,把以學校教育為中心的教育活動與科學技術的實際應用和生活發展,特別是農村的生活發展結合起來」的改革實驗,是農村小學地方課程建設的範例。



⑵ 小學三年級適合學最強大腦的哪幾種課程

小學三年級適合學習強大腦的那幾種課程嗎?這也得看本人的能力,如果可以學明白的話,我覺得是可以先學習的。

⑶ 三年級上冊都學哪些課程

您好!
很高復興為您排制憂解難!

我知道三年級的所有課程是:
語文,數學,英語,音樂,自然,閱讀(也算語文吧),品德,班隊(=自習(囧)),體育,外教(外國老師來教你(也算是英語吧)),拓展(也算是語文吧),美術,校興(各有各的組,我是美術哦(沒有組的自習)),信息科技(也算是電腦吧)。

祝您早日解決問題!

⑷ 小學都有哪幾門課

小學有語文、英語、數學、音樂、美術等科目。附屬科目:體育、藝術(音樂和美術)、健康、法制,信息技術,綜合實踐。

小學教育除了教育的特點外,還有獨特的基本特徵:一是全民性;二是義務性;三是全面性。我國推行九年制義務教育,小學升初中不再實行考試。

(4)小學三年級有哪些課程擴展閱讀:

小學教育一般是六年制,分三個階段:一年級、二年級叫低年級,三年級、四年級叫中年級,五年級、六年級叫高年級。1970年初,本著「教育要革命,學制要縮短」的理念,開始將小學六年制改為五年制。1979年,又將五年制改回到六年制。

台灣小學課程的學習領域主要有語文學習領域(包含國語文、英語、閩南語、客家語與原住民語,國語文在小學稱作國語,中學稱作國文)、生活課程(小學1、2年級的科目,為自然與生活科技與社會的合並科目)、數學、社會、自然與生活科技、藝術與人文、健康與體育、彈性、綜合活動,以及重大議題(資訊教育、環境教育、性別平等教育、人權教育、生涯發展、家政教育)其使用課本因學校而有所不同。

⑸ 小學三年級課外必讀書目有哪些

1、《稻草人》

2、《無盡的追問》

3、《昆蟲記》

4、《木偶奇遇記》

5、《東周列國志故事》

6、《小兵張嘎》

7、《我要做個好孩子》

8、《我有友情要出租》

9、《安徒生童話》

10、《神奇的釣魚竿》

11、《說謊的放牛娃》

12、《365夜故事》

13、《小豬唏哩呼嚕》

14、《尼爾斯騎鵝遊行記》

15、《大頭兒子小頭爸爸》

16、《長襪子皮皮》

17、《親愛的笨笨豬》

18、《三毛流浪記》

19、《成語故事》

20、《雷鋒故事》

21、 《神話故事》

22、《格林童話》

23、《十萬個為什麼》

24、《小學生中國歷史全知道(上下冊)》

25、《中華成語故事》

⑹ 小學地方課程有哪些 小學三年級地方課程教案

教案和教學設計都是事先設想的教學思路,是對准備實施的教學措施的簡要說明;教學案例則是對已經發生的教學過程的反映。一個寫在教之前,一個寫在教之後;一個是預期,一個是結果。
案例與教學實錄的體例比較接近,它們都是對教學情景的描述,但教學實錄是有聞必錄,而案例則是有所選擇的。

⑺ 小學三年級微機課學什麼

第1課 信息和信息處理工具

教學目標:

1、了解什麼是信息;

2、了解如何描述信息以及對信息進行獲取、傳遞、處理的各種技術;

3、知道計算機技術和通信技術是兩種重要的信息技術;

4、了解信息高速公路;

第2課 計算機的組成

教學目標:

1、學生了解計算機組成各部分的名稱和作用。

2、學生知道什麼是計算機軟體,了解計算機軟體的作用。

3、學生了解計算機處理信息的過程。

4、通過介紹國產軟體,對學生進行愛國主義教育。

第3課 學會正確開、關機

教學目標:

學會開、關機

教學難點:1、了解計算機外設的開、關順序



第4課 初識Windows 98

教學目標:

1、學生初步認識Windows98、桌面和開始菜單。

2、學生掌握啟動和退出Windows 98的方法。

3、學生了解滑鼠指針的含義,初步掌握滑鼠器的五種基本操作。

4、培養學生學習Windows98的濃厚興趣。

教學重點:學生初識Windows 98,掌握啟動和退出Windows 98的方法。

教學難點:學生掌握滑鼠器的操作,特別是雙擊操作。

教學准備:計算機、網路及輔助教學軟體。

第5課 滑鼠

教學目標:

通過學習,使學生掌握滑鼠的用法。

教學重點:滑鼠的各個操作方法。

教學難點:滑鼠的雙擊操作及拖動。

課前准備:計算機、網路

第6課 認識Windows 98窗口

教學目標:

1、認識Windows窗口,了解窗口的組成。

2、掌握窗口的基本操作。

3、初識菜單命令。

4、進一步掌握滑鼠器的基本操作方法。

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