幼兒園泥巴課程

❶ 怎樣為幼兒園孩子解釋世界這個詞

一個做幼兒園老師的朋友要給小朋友講解這個問題，於是向我請教。我想了很久很久，終於想出一個簡單到可以給幼兒園小朋友解釋的答案。 ——以上事情發生在夢中。雖然思考的來源有點扯，但思考的結論還是非常有意義的。 ——夢中的邏輯一般都不好。我剛剛做完這個夢覺得這個夢的邏輯真好，迷迷糊糊就打上來了。然後徹底醒了仔細想想，還是沒邏輯啊…… 痛苦是快樂的另一端。這位小朋友你最喜歡做什麼呢？最喜歡玩泥巴呀！那麼你在玩泥巴的時候會感到快樂。但是如果讓別的小朋友玩泥巴，不讓你玩泥巴，這個時候，你就會感到痛苦。當然，人的願望總是會變化的。等到你長大了，可能就不喜歡玩泥巴了。那個時候沒有泥巴玩，你也不會覺得痛苦；但是那個時候你再去玩泥巴，也就不會覺得快樂了。 我們會有難過、痛苦這些情緒，並且這樣的情緒並不因社會發展消失。因為我們有對快樂和幸福的追求，並且能夠獲得這些；所以另一端才會連接著不幸、難過、痛苦這樣的負面情緒。 越大的幸福，另一端會連接著越大的痛苦。和家人的良好關系可以造就美好的幸福，同時失去家人的時候，就會獲得極大的痛苦。如果一個人不會痛苦，那是因為沒有什麼東西會讓他感覺到幸福。 我以前一直迴避自己的悲傷和憤怒，想要表現我是一個總是快樂的人。其實沒有人能夠總是快樂，沒有人能夠總是滿足。快樂是要從負面情緒的另一端去發現的。如果不能正視自己的痛苦，又怎麼能夠到達痛苦另一端的快樂？ 夢話不趕快記下來就忘了，所以只好在早晨五點鍾的時候爬出來。看著床不能睡覺真是件痛苦的事情。而然即使這么痛苦我還是選擇了爬起來，我是爬到了幸福的另一端呢。

❷ 幼兒園引進玩泥巴的課程其目的是主要培養孩子的什麼

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❸ 幼兒園泥巴親子活動邀請函怎麼寫

邀請函

尊敬的家長朋友
我幼兒園於xxx日組織泥巴親自活動，特邀請您一起參與。希望自備衣服和毛巾，和小朋友來享受泥巴的樂趣。

xxxx幼兒園
日期

❹ 有賣摔泥泡的泥巴嗎 在幼兒園想上一節傳統游戲課，玩摔泥巴，不知在哪弄泥巴

有賣摔泥泡的泥巴嗎 在幼兒園想上一節傳統游戲課，玩摔泥巴，不知在哪弄泥巴

❺ 幼兒園中班23《鑽泥巴》的「鑽」的拼音。

zuan四聲

❻ 幼兒園中班散文《為什麼我不能》案例分析

更多幼教相關知識：點擊「中國幼兒教育網」即可進入 幼兒園中班：為什麼我不能 活動目標： 1. 通過觀察畫面的細微之處，大膽猜測、想像，理解畫面內容。 2. 通過提問、交流，感受繪本循環往復的故事結構。 3. 體驗繪本閱讀和想像、提問帶來的快樂。 活動准備： 1. 圖書內容PPT，繪本幼兒人手一本； 【幼兒園PPT課件製作】 2. 和繪本內容相關的小動物卡片各一個；環形圖箭頭； 3．聲音文件：為什麼我不能； 4. 《為什麼我不能》配套DVD； 5. 磁性黑板。 活動過程： 一、出示PPT，引起幼兒的關注，請幼兒觀看繪本的封面 師：今天老師給小朋友帶來了本書，這是封面。 1. 看看這上面有什麼？他們在干什麼？ （小魚吐了一個大泡泡，看看泡泡里有什麼？這是什麼符號？你在哪兒看見過？它表示什麼意思呢？） 總結：當我們心中有問題的時候，就可以用問號來表示。 2. 現在誰有問題啊？你怎麼看出來的？引導幼兒發現泡泡的尖尖角指向誰，就表示誰有問題。 二、觀察小魚看到小牛踩泥巴的畫面，初步了解句式"為什麼我不能……，像……那樣？"。 1. 小魚有什麼問題？ 出示PPT2。 2. 小牛正在泥地里干什麼？你們踩過泥巴嗎？踩泥巴時心情怎樣？ 3. 小牛在踩泥巴也很開心呢！ 小魚看見了，就問媽媽："為什麼我不能踩泥巴，像小牛那樣？" 4. 小魚問了什麼？ （貼教具：小魚、小牛） 5. 小魚能不能踩泥巴呀？ 三、帶領幼兒一起觀察畫面,大膽想像、猜測，熟悉句式。 1.小牛的疑問（PPT3） ①下面誰有問題了? ②小牛看到了誰？小鳥在干什麼？（幼兒自由回答） ③那小牛會問什麼呢？（請2-3個幼兒回答） （播放錄音）請幼兒學一學後貼教具小鳥卡片。 2.小鳥的疑問。（PPT4） ①現在又是誰有問題？ ②猜猜小鳥會問什麼？（引導幼兒把問題表述完整）貼小鴨卡片。 四、幼兒自由翻看繪本，猜測、討論小動物的疑問。 1. 幼兒自由看書 接下來誰會有問題呢？ 小鴨又會有什麼問題呢？小朋友們到這本書里來看一看、找一找。 2.請幼兒介紹 你看到誰有疑問了？它有什麼問題？ 3.看完後把書合上看封面，介紹故事的題目。 五、師幼共同欣賞動畫片。 六、總結圓環。 看完動畫後把剩下的動物一起出示在圓環上。剛才這個故事小魚的問題是：為什麼我不能踩泥巴，像小牛那樣，小牛的問題是：問什麼…… 哎呀！它變成了一個永遠也講不完的故事了，真有趣。 七、活動結束 師總結：這些小動物真愛動腦筋，提了這么多問題。小朋友，你們平時有沒有看到什麼不明白的事呀？ 以後，我們也要像這些小動物一樣仔細觀察，大膽提問，有問題可以問爸爸、媽媽，可以向有知識的人請教，也可以和爸爸、媽媽一起到書里或上網查找答案。 小魚→小牛→小鳥→小鴨→貓咪→小兔子→小狗 更多幼教相關知識：點擊「中國幼兒教育網」即可進入

❼ 幼兒園中班繪本為什麼我不能教案

我也不知道你為什麼不能

❽ 幼兒園側道走教案

活動內容：學習兒歌《走路》：螃蟹走路 橫著爬，蚯蚓走路鑽泥巴，蝸專牛走路背房屋，蜘蛛走路牽根屬紗，小雞走路畫竹葉，小貓走路畫梅花。活動目 標：通過游戲，引導幼兒認識「爬」、「走路」。初步了解兒歌內容。培養幼兒對語文的興趣和愛好。