課程表概述

1. 請在這里概述您的問題定製一份切實可行新學期的學習計劃！！！

給自己定一個學抄習時間表，按照每天的課程表安排，現在是假期可以比較自由一點，假如平時7點起床7：00-8:00可以背誦英語單詞，（就是打比方，實際你自己定）9:00-10:00學習數學，中間休息20分鍾，可以適當運動運動，或者是有同學一起做個小游戲，都不錯。然後再 學習其他的科目，還有中間休息時間還可以討論一下不理解的問題，這樣每一個時間段的學習任務都完成了就在你的計劃表上打對號或者其他的標志，一點一點去完成，如果有沒有完成的你要給自己適當的懲罰措施，同時在當天結束前要把這段學習任務補上（前提是不耽誤正常的計劃，也就是計劃外的時間）不過在周六日就可以不給自己計劃了，適當的放鬆放鬆，出去玩玩，。在這里也祝你天天進步

2. 求山東工商學院選修課課程表

2008～2009學年第一學期全院選修課課表及選課要求

2008-6-13 教務科 閱讀17627次

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課程編號 課程名稱 教師姓名 班級 上課時間 上課地點 起始周 終止周 學分 周學時 課堂教學 容量
019909 產業經濟學 於忠 1 178 5301 1 16 2 2 32 140
019912 國際貿易實務 吳仁波 1 19A 5301 1 16 2 2 32 140
019913 國際金融 李建偉 1 378 5301 1 16 2 2 32 140
019915 國際經濟合作 姜珍 1 378 578 5313 5313 1 8 2 4 32 140
019916 世界貿易組織概論 張曉微 1 39A 5301 1 16 2 2 32 140
019922 金融市場學 徐明偉 1 59A 5301 1 16 2 2 32 140
019924 投資銀行業務 火穎 1 578 5301 1 16 2 2 32 140
019926 證券投資學 火穎 1 178 5313 1 16 2 2 32 140
019931 當代中國經濟運行分析 於忠 1 39A 5313 1 16 2 2 32 140
019932 財政學 尹守香 1 19A 5313 1 16 2 2 32 140
029903 行政訴訟法 王峰 1 178 378 5413 5413 1 8 2 4 32 140
029906 金融法 朱福娟 1 19A 5413 1 16 2 2 32 140
029908 勞動與社會保障法 鄭言 1 378 5401 1 16 2 2 32 140
029909 中國法律思想史 陳長征 1 39A 59A 5413 5413 1 8 2 4 32 140
029914 證券法 梅雲煥 1 578 5413 1 16 2 2 32 140
029915 財政稅收法 王玉華 1 59A 5401 1 16 2 2 32 140
029925 憲法學 王秀哲 1 178 578 3304 3107 1 8 2 4 32 140
029926 行政法學 王峰 1 19A 39A 5401 5401 1 8 2 4 32 140
029934 國際人權保護制度 劉亞丁 1 578 5401 1 16 2 2 32 140
039905 俄語 王岩 1 178 5213 1 16 2 2 32 100
039906 逆向英語聽力 霍志遠 1 378 3304 1 16 2 2 32 130
039906 逆向英語聽力 霍志遠 2 39A 3304 1 16 2 2 32 130
039906 逆向英語聽力 霍志遠 3 578 3304 1 16 2 2 32 130
039906 逆向英語聽力 霍志遠 4 59A 3304 1 16 2 2 32 130
049921 統計分析軟體及應用 薛偉 1 178 378 5201 5201 1 8 2 4 32 140
049922 現代統計分析方法及應用 薛偉 1 19A 39A 5201 5201 1 8 2 4 32 140
059901 多媒體技術與應用 高法金 1 19A 3403 1 16 2 2 32 140
059901 多媒體技術與應用 高法金 2 39A 3403 1 16 2 2 32 140
059903 大學物理 高法金 1 59A 3403 1 16 2 2 32 140
059903 大學物理 高法金 2 578 3104 1 16 2 2 32 140
059918 科學技術概論 楊家珍 1 578 5201 1 16 2 2 32 140
069923 可持續發展概論 關曉吉 1 178 3303 1 16 2 2 32 140
069955 物流工程 劉利軍 1 19A 39A 3303 3303 1 12 3 4 48 140
069956 製造資源計劃PRP2 李艷冰 1 578 3303 1 16 2 2 32 140
069957 基礎工業工程 張順堂 2 378 59A 3303 3303 1 10 2.5 4 40 140
079910 導游基礎 曾蓓 1 178 3404 1 16 2 2 32 140
079913 職業生涯管理 趙國強 1 19A 3404 1 16 2 2 32 140
079913 職業生涯管理 趙國強 2 59A 3404 1 16 2 2 32 140
079914 旅遊學概論 祁超萍 1 378 3404 1 16 2 2 32 140
079920 市場營銷學 劉敏 1 378 3208 1 16 2 2 32 140
079921 廣告學 徐曉輝 1 39A 3404 1 16 2 2 32 140
079923 商務禮儀 胡淑芳 1 178 3207 1 16 2 2 32 140
079923 商務禮儀 胡淑芳 2 378 3207 1 16 2 2 32 140
079923 商務禮儀 胡淑芳 3 578 3207 1 16 2 2 32 140
079926 旅遊文化與中國旅遊名勝 張文政 1 578 3404 1 16 2 2 32 140
099903 港澳台政治 陳冬生 1 59A 3207 1 16 2 2 32 140
099908 世界文化遺產 張子忠 1 59A 5213 1 16 2 2 32 140
099910 現代交際與禮儀 李岩 1 178 5113 1 16 2 2 32 140
099910 現代交際與禮儀 李岩 2 19A 5113 1 16 2 2 32 140
099910 現代交際與禮儀 李岩 3 378 5113 1 16 2 2 32 140
099910 現代交際與禮儀 李岩 4 39A 5113 1 16 2 2 32 140
099912 公共傳播法規 周韶梅 1 578 3403 1 16 2 2 32 140
099913 中國政治制度史 陳長征 1 19A 378 3204 3204 1 8 2 4 32 140
099914 現代西方十大政治思想家思想評述 季麗新 1 178 3308 1 16 2 2 32 140
099915 西方政治學的主要問題 李默海 1 378 3403 1 16 2 2 32 140
099916 大學生心理發展與訓練 楊秀文 1 378 5213 1 16 2 2 32 60
099916 大學生心理發展與訓練 楊秀文 2 578 5213 1 16 2 2 32 60
099917 中國文化史概要 劉淑梅 1 59A 5313 1 16 2 2 32 140
099930 人際關系學 王學文 1 19A 4312 1 16 2 2 32 140
099930 人際關系學 王學文 2 39A 4312 1 16 2 2 32 140
099930 人際關系學 王學文 3 59A 4312 1 16 2 2 32 140
099951 民歌概述與賞析 顧晶琳 1 178 5401 1 16 2 2 32 100
119908 橋牌概論 於永勝 1 178 3208 1 16 2 2 32 140
129902 中外文化經典導修 劉克蘇 1 19A 3207 1 16 2 2 32 140
129903 自我開發與設計 江正傑 1 178 3307 1 16 2 2 32 140
129913 經典講座 付志明 1 378 3307 1 16 2 2 32 140
129913 經典講座 付志明 2 578 3307 1 16 2 2 32 140
129914 中國社會保險制度 張彥麗 1 59A 3307 1 16 2 2 32 140
129915 孫子兵法與現代企業管理 江偉 1 378 3407 1 16 2 2 32 140
129915 孫子兵法與現代企業管理 江偉 2 39A 3407 1 16 2 2 32 140
129915 孫子兵法與現代企業管理 江偉 3 578 3407 1 16 2 2 32 140
129915 孫子兵法與現代企業管理 江偉 4 59A 3407 1 16 2 2 32 140
129916 社會保障國際比較 汪建強 1 19A 3407 1 16 2 2 32 140
129918 行政管理學 於秀琴 1 178 39A 3403 3307 1 8 2 4 32 140
129919 中國近代史專題 岳宗福 1 19A 3307 1 16 2 2 32 140
129925 創造心理學 甘金球 1 178 3408 1 16 2 2 32 140
129928 組織文化與管理 朱婧 1 19A 3308 1 16 2 2 32 140
129929 中國古代行政謀略與現代領導風采 劉素冬 1 378 3308 1 16 2 2 32 140
129929 中國古代行政謀略與現代領導風采 劉素冬 2 578 3308 1 16 2 2 32 140
129931 職業生涯與職業路徑選擇 楊峰麗 1 578 5113 1 16 2 2 32 140
129934 中國傳統禮儀禮俗 吳樹勤 1 178 39A 3204 3204 1 8 2 4 32 140
129936 中外知名企業品牌戰略案例解析 朱亞男 1 19A 39A 3503 3503 1 8 2 4 32 140
129936 中外知名企業品牌戰略案例解析 朱亞男 2 178 578 3503 3503 1 8 2 4 32 140
129937 保險與生活 李少霞 1 39A 3308 1 16 2 2 32 140
129938 宗教學 劉緒雷 1 19A 3408 1 16 2 2 32 140
129938 宗教學 劉緒雷 2 378 3408 1 16 2 2 32 140
129940 人際關繫心理學 秦敏 1 39A 3408 1 16 2 2 32 140
129941 中國儒學史話 房秀麗 1 59A 3308 1 16 2 2 32 140
129942 文化創意產業 吳樹勤 1 178 378 3407 3503 1 8 2 4 32 140
129943 就業理論與就業實踐 楊峰麗 1 178 5101 1 16 2 2 32 140
129949 創業與成功之道 宋春玲 1 178 378 3504 3504 1 8 2 4 32 140
129949 創業與成功之道 宋春玲 2 19A 39A 3504 3504 1 8 2 4 32 140
129954 心理健康與職業生涯發展 王發明 1 19A 3208 1 16 2 2 32 140
129954 心理健康與職業生涯發展 王發明 2 578 3408 1 16 2 2 32 140
129955 管理溝通 朱亞男 1 378 59A 3507 3507 1 8 2 4 32 140
129957 人際溝通與技巧 張延東 1 178 3107 1 16 2 2 32 100
139903 心理學概論 李海紅 1 578 3504 1 16 2 2 32 100
139903 心理學概論 李海紅 2 59A 3503 1 16 2 2 32 100
139903 心理學概論 李海紅 3 39A 3203 1 16 2 2 32 100
139913 中國傳統宗教概論 曾隴生 1 39A 5101 1 16 2 2 32 140
139914 邏輯學 曾隴生 1 19A 5101 1 16 2 2 32 140
139914 邏輯學 曾隴生 2 378 3107 1 16 2 2 32 140
139915 美學概論 庄松盛 1 578 3108 1 16 2 2 32 100
139915 美學概論 庄松盛 2 59A 3108 1 16 2 2 32 100
139917 書法 桑紹龍 1 178 3104 1 16 2 2 32 100
139917 書法 桑紹龍 2 378 3104 1 16 2 2 32 100
139923 中國傳統文化概論 庄松盛 1 178 3203 1 16 2 2 32 100
139923 中國傳統文化概論 庄松盛 2 19A 3203 1 16 2 2 32 100
139923 中國傳統文化概論 庄松盛 3 378 3203 1 16 2 2 32 100
139931 社會心理學 高秀麗 1 178 5409 1 16 2 2 32 100
139931 社會心理學 高秀麗 2 19A 5409 1 16 2 2 32 100
139932 大學生心理衛生學 高秀麗 1 378 5409 1 16 2 2 32 100
139934 美術鑒賞 郭萬祥 1 19A 3108 1 16 2 2 32 140
139934 美術鑒賞 張黎紅 2 19A 5308 1 16 2 2 32 100
139934 美術鑒賞 張黎紅 3 39A 5308 1 16 2 2 32 100
139934 美術鑒賞 張黎紅 4 578 5308 1 16 2 2 32 100
139935 美術基礎 張黎紅 1 59A 5308 1 16 2 2 32 100
139935 美術基礎 王竹海 2 178 5407 1 16 2 2 32 100
139935 美術基礎 張黎紅 3 378 5407 1 16 2 2 32 100
139935 美術基礎 王竹海 4 39A 5407 1 16 2 2 32 100
139936 攝影藝術與技術 王大明 1 378 578 5101 5101 1 8 2 4 32 100
139936 攝影藝術與技術 劉志剛 2 39A 3207 1 16 2 2 32 100
139937 影視鑒賞 曲琨 1 59A 5309 1 16 2 2 32 60
139938 音樂基礎 湯曉霞 1 178 5309 1 16 2 2 32 100
139938 音樂基礎 湯曉霞 2 19A 5309 1 16 2 2 32 100
139940 音樂鑒賞 湯曉霞 1 378 5309 1 16 2 2 32 100
139940 音樂鑒賞 湯曉霞 2 39A 5309 1 16 2 2 32 100
139940 音樂鑒賞 湯曉霞 3 578 5309 1 16 2 2 32 100
139941 孫子兵法與軍事謀略 岳海鷹 1 378 3108 1 16 2 2 32 140
139943 五千年中外文化交流史 齊君 1 39A 3108 1 16 2 2 32 100
139943 五千年中外文化交流史 齊君 2 578 3204 1 16 2 2 32 100
139955 心理學影視賞析 李海紅 1 178 5408 1 16 2 2 32 60
139955 心理學影視賞析 高秀麗 2 39A 5409 1 16 2 2 32 60
139955 心理學影視賞析 高秀麗 3 578 5409 1 16 2 2 32 60
139955 心理學影視賞析 高秀麗 4 59A 5409 1 16 2 2 32 60
149903 民俗學 梅箐 1 578 5307 1 16 2 2 32 100
149909 古詩鑒賞 彭玉美 1 19A 3107 1 16 2 2 32 100
149909 古詩鑒賞 彭玉美 2 39A 3107 1 16 2 2 32 100
149912 當代中國文學概觀 宋秋芬 1 178 5308 1 16 2 2 32 100
149912 當代中國文學概觀 宋秋芬 2 378 5308 1 16 2 2 32 100
709916 運動處方理論與應用 梁波 1 39A 5213 1 16 1 2 32 140
719902 大學生朋輩心理咨詢 孟蘭蘭 1 178 5307 1 16 2 2 32 100
719902 大學生朋輩心理咨詢 隋麗麗 2 378 5307 1 16 2 2 32 100
719902 大學生朋輩心理咨詢 李海紅 3 19A 5307 1 16 2 2 32 100
719902 大學生朋輩心理咨詢 楊秀文 4 39A 5307 1 16 2 2 32 100
729901 大學生健康教育 李曄 1 178 3108 1 16 2 2 32 140
809902 中國旅遊文化 李偉 1 39A 3208 1 16 2 2 32 140
819901 WTO與中國經濟走向 楊學坤 1 578 3208 1 16 2 2 32 140

這個是上次選修課的課表，這次的還沒出來，大部分課程應該是不會變的 序號可能有變 你可以提前參考一下~~看看有沒有中意的 攝影課是比較熱門的，雖然有2個班，但一般情況在第一天就會被選滿，需要眼疾手快的~~

3. 求清華大學，建築系的課程表，詳細的

清華大學建築系的所有課程

畫法幾何與陰影透視，建築設計初步，素描，色彩，建築設計，建築材料，建築力學，理論力學，材料力學，建築構造，公共建築設計原理，建築物理，CAD，3dmax，專業外語，土木工程施工，建築工程經濟，建築設備，園林設計原理，外國建築史，中國古代建築史，建築防火設計，建築節能，城市規劃原理，城市空間設計，居住區規劃與住宅設計。其中建築設計是主課.

二,建築學專業課程簡介

課程編號：TJ030010

課程名稱：素描

課程學分：4 學時：64 開課學期： 1 考核方式：考查

課程目標：通過本課程的學習，為學生學習建築設計打下扎實的美術基本功。

主要內容：本課程通過對不同的靜物有針對性地進行寫生，學習形體透視、基本構圖、比例的協調、體積感的把握、表達空間感、質感、量感，用不同的形式來進行表達，為建築設計的學習培養良好的審美情趣。

使用教材：《素描》，周若蘭編，建築工業出版社。

參考書目：《素描基礎》，周度其編，廣西美術出版社。

課程編號：TJ030020

課程名稱：色彩

課程學分：4 學時：64 開課學期： 2 考核方式：考查

課程目標：通過本課程的學習，為學生學習建築設計打下扎實的美術基本功。

主要內容：本課程通過對不同的靜物有針對性地進行寫生，掌握色調變化規律，增強色彩感覺，提高色彩搭配能力，表達色彩的空間感、質感、量感，用不同的形式來進行練習，為建築設計的學習培養良好的審美情趣。

使用教材：《水粉》，漆得琰編，建築工業出版社。

參考書目：《色彩靜物寫生》，周度其編，廣西美術出版社。

課程編號：TJ030060

課程名稱：平面構成

課程學分：1 學時：16 開課學期： 1 考核方式：考查

課程目標：學生通過理論教學和實驗掌握平面構成的構成要素、形式要素、材料要素、技術要素。通過訓練可以充分啟迪學者的思維力、想像力和組織形態，獲得新的感性知識和創作領域的開拓，從而提高創造能力，為後面學習室內設計、建築設計等專業課程打下良好的基礎。

主要內容：構成的概述；平面構成的基本要素；點、線、面、的構成及形式法則；材料的要素；技術要素；練習的程序；場地、設備和工具的使用方法。

使用教材：《平面構成》，中國美術學院出版社 ，2003年9月。

參考書目：1.《平面構成設計》，李槐清，河北美術出版社。

2.《平面構成》，夏鏡湖，西南師范大學出版社。

課程編號：TJ030070

課程名稱：色彩構成與立體構成

課程學分： 2.5 學時：40 開課學期： 2 考核方式：考查

課程目標：通過本課程的學習,培養學生在二維構成的基礎上提升為三維空間的立體造型，培養他們對立體形態的設計，空間構成和立體構成的構成形式，對立體材料的學習，線材、面材、塊材的加工方法和設計技巧、設計思路及設計創意。

主要內容：色彩構成部分是探討利用色彩要素的搭配交變獲得色彩審美價值的原理、規律、法則、技法的學說。立體構成是研究立體造型和形態的學科。色彩構成主要內容包括色彩構成、色彩三屬性、色彩補性特性、色彩混合、色彩心理 、結構色彩、色彩的節奏和色彩的調和；立體構成主要內容包括立體構成觀、構成要素、形式要素、材料要素、技術要素和練習程序（點五維構成、線立體構成、面立體構成、塊立體構成和線、面、塊綜合構成）。

使用教材：1．《色彩構成》，鍾蜀珩編，中國美術學院出版社。

2．《立體構成》 盧少夫編，中國美術學院出版社。

參考書目：1．《色彩構成》，趙國志編，遼寧美術出版社。

2．《色彩構成》，李莉婷編，湖北美術出版社。

3．《立體構成》，辛華泉編，湖北美術出版社。

4．《立體構成》，金劍平編，湖北美術出版社。

課程編號：TJ030050

課程名稱：建築CAD

課程學分：1.5 學時：24 開課學期：4 考核方式：考查

課程目標：本課程是建築學專業應掌握的一門重要的專業基礎課，是將來進行建築設計繪圖的必修課程。本課程是一門理論與實際相結合的實踐性課程。其目標是讓學生熟練地掌握AUTO CAD R2002軟體的操作方法和編程技術，達到可畫三維建模程度，得心應手地解決實際問題的水平。

主要內容： AUTOCAD R2002的安裝和配置及操作基礎；繪圖前的准備、基本繪圖方法；基本編輯方法、視窗的放大與移動；使用圖塊、高級編輯技巧；文本標注與編輯；尺寸標注；查詢圖形屬性、三維畫圖。

使用教材：《AutoCAD R2002入門與提高》，清華大學出版社。

參考書目：1．《AutoCAD R2000輔助設計與繪圖》，北京希望電子出版社。

2．《AutoCAD R14高級編輯技巧》，人民郵電出版社 。

課程編號：TJ030170

課程名稱：建築構造A1

課程學分：4 學時：64 開課學期： 5 考核方式： 考試

課程目標：本課程是建築學專業應掌握的一門重要的專業課。其課程目標是通過學習，使學生掌握大量性民用建築設計的原理及構造設計的方法，並進一步掌握建築構造設計的新理念、新技術、新材料及新結構的運用；使學生了解構造、材料的進步與更新對建築設計的影響。

主要內容：本課程採用原理講授與參觀實踐相結合的方式進行教學，主要通過課堂教學結合參觀實際建築做法及課程設計的學習和訓練, 講解如何進行建築構造設計，提高處理構造設計的能力及運用新材料、新技術的能力。本書在編排上，共分兩部分，第一部分以大量性民用建築構造為主，內容包括概論、牆體、樓板、裝修、樓梯、屋頂、門窗、基礎等八部分；第二部分以大型性民用建築構造為主要內容，包括工業化建築、高層建築、大跨度建築、裝修等四部分；

使用教材：《建築構造》上、下冊 ，中國建築工業出版社。

參考書目：1．《房屋建築學》（第三版），中國建築工業出版社。

2．《房屋建築學》，武漢工業大學出版社。

3．《建築構造》上、下冊，中國建築工業出版社。

4．《建築構造》 東南大學編，中國建築工業出版社。

5．《建築設計構造圖集》1、2 ，中國建築工業出版社。

課程編號：TJ030180

課程名稱：建築結構與選型

課程學分： 2.5 學時: 40 開課學期： 4 考核方式： 考試

課程目標：通過本課程的學習，使學生掌握結構設計的基本原則，掌握混凝土結構和砌體結構設計基本原理，了解一般性房屋的結構設計方法，建立結構的概念，在進行建築構思和設計中，增強建築中結構的合理性與可行性，做出比較經濟合理、切實可行的建築方案與設計，以求得建築藝術與建築技術的完美結合。

主要內容：本課程主要介紹了木結構、鋼結構、鋼筋混凝土結構、砌體結構等結構形式，結構設計的基本原理和方法，多層與高層建築結構的選型及大跨度建築結構選型。

使用教材：1．《裝飾結構》，劉殿華主編，東南大學出版社，1997年。

2．《建築結構選型》，陳眼雲、謝兆鑒等編，華南理工大學出版社，1985年。

參考書目：1．《建築結構基本原理》，宋占海編著，中國建築工業出版社，1994年。

2．《建築結構設計》，宋占海編著 ，中國建築工業出版社，1994年。

3．《中大跨建築結構體系及選型》，虞季森編，中國建築工業出版社，1990年。

4．《建築師結構學》，慎鐵剛編著，天津大學出版社，1999年。

課程編號：TJ030200

課程名稱：建築力學

課程學分：4.5 學時：72 開課學期：3 考核方式： 考試

課程目標：通過本課程的學習，使學生了解力的基本性質和力系平衡規律，能進行桿系結構的強度、剛度及穩定性分析，掌握力學基本概念，為建築結構工程的設計、施工、管理等提供力學指導。

主要內容：本課程基本內容包含理論力學、材料力學和結構力學，主要內容有：靜力學的基本概念和物體的受力分析，平面力系的簡化與合成，物體的平衡條件與靜力平衡方程；桿件軸向拉伸（壓縮）、剪切、扭轉、彎曲的變形與內力，以及桿件的強度、剛度與穩定性分析、應用；平面體系的幾何組成分析，靜定結構的內力計算和變形計算，超靜定結構的內力計算—力法、位移法。

使用教材：《建築力學》，李前程編，中國工業出版社， 2000年4月。

參考書目：1．《材料力學》，孫訓方編，高等教育出版社， 1998年6月。

2．《結構力學》，龍馭球編， 高等教育出版社， 2000年7月。

課程編號：TJ030100-TJ030110

課程名稱：建築設計基礎A1-A2

課程學分：4、5 學時：64、80 開課學期：2、3 考核方式：考查

課程目標：通過本課程的學習，培養學生的以下知識和能力：（1）正確的建築觀；2）科學的工作方法： 對設計體系的初步認識；對設計過程的感性認識和一般了解；對中外建築名作及自己的設計進行初步的評價；（3）循序漸進的設計理論體系和專業基礎知識：初步的建築概念和理論（建築空間、環境、功能等）、相關的基礎知識、組成一般建築的元素；（4）一定的建築設計表達能力、口頭及文字表達與交流能力。

主要內容：本課程主要講解建築的基本構成要素；建築空間、環境、功能的概念；中外建築基本知識；造型與空間基本原理；公共建築的設計原理；建築方案設計方法入門；建築設計基本組成方法；建築方案設計等。其提供初步、系統的建築設計思維和專業基本技能的訓練，使學生對建築的基本知識和理論、設計體系、設計過程有初步認識，為以後的建築設計做好准備。

使用教材：1．《建築初步》，田學哲編，清華大學，中國建工出版社。

2．《公共建築設計原理》，張文忠主編，天津大學，中國建工出版社。

參考書目：1．《建築空間組合論》，彭一剛編，中國建工出版社。

2．《建築的涵義》，劉育東編，天津大學出社。

3．《漫畫建築學》，荊其敏編，同濟大學出版社。

課程編號：TJ050260－TJ050290

課程名稱：建築設計原理與設計A1-A4

課程學分：5、5、5、5 學時：80、80、80、80 開課學期：4、5、6、7 考核方式：考查

課程目標：通過本課程的學習，培養學生的以下知識和能力：（1）．使學生掌握正確的設計方法、逐步提高把握建築與環境、建築與城市的合理關系的能力。在已掌握的建築設計理論和方法的基礎上，進一步使學生了解建築學專業與相關學科的關系，基本掌握空間組合與技術要求均較復雜的大型公共建築的設計方法；（2）．培養學生進一步確立地區建築觀念，訓練學生在城市整體環境中分析、把握和體現建築文脈的能力；（3）．使學生了解技術、工藝對建築設計的影響及技術、設備的進步與更新對建築空間靈活性的要求，同時培養如何處理復雜流線問題的能力。

主要內容：本課程採用原理講授與課題設計實踐相結合的方式進行教學，主要通過一系列建築類型方案設計方法的學習和訓練, 講解住宅建築的設計原理， 建築學專業與相關學科的關系，空間組合與技術要求均較復雜的大型公共建築的設計方法；建築的社會屬性、文化屬性和歷史屬性。按由易到難、由簡到繁、由小到大的原則布置每學期的設計課題。設計課題包括住宅、幼兒園、中小學校,旅館、影劇院，綜合樓等常見的主要建築類型：通過一系列建築類型方案設計方法的學習和訓練，使學生掌握正確的設計方法、逐步提高把握建築與環境、建築與城市的合理關系的能力和建築創作的能力。

使用教材： 1.《住宅建築設計原理》，朱昌廉，中國建築工業出版社． 2000年

2.《設計與分析》，伯納德．盧本等編繪，天津大學出版社。

參考書目： 1.《設計原理》，郝曼．郝次伯格編繪， 天津大學出版社。

2.《空間與建築師》，郝曼．郝次伯格編繪， 天津大學出版社。

3.《現行建築設計規范大全》，中國建築工業出版社。

4.《建築設計資料集》，第二版，中國建築工業出版社。

課程編號：TJ060310

課程名稱：城市規劃設計原理與設計

課程學分：2.5 學時：40 開課學期： 6 考核方式： 考查

課程目標：通過本課程的學習，為學生提供初步、系統的規劃設計思維和專業基本技能的訓練，使學生系統地掌握城市規劃的基本原理、規劃設計的原則與方法及有關的法規、政策等相關問題，培養其規劃思路及方法，使其能獨立完成一定規模的城市空間等設計。

主要內容：本課程主要闡述城市總體規劃設計原理及方法,為人們需要的城市空間提供科學的設計方法和完整的理論依據，包含城市與城市發展、城市構成與用地規劃、城市發展戰略、城市總體布局、城市交通與道路系統、居住區規劃、城市公共空間等。

使用教材：《城市規劃原理》，同濟大學，中國建築工業出版社，2001。

參考書目：1.《場地設計》，姚宏韜編，遼寧科學技術出版社，2000 。

2.《居住區規劃設計資料集》，鄧述平、 王仲谷編，中國建築工業出版社，1996。

3.《居住區規劃圖集》，宋培抗編，中國建築工業出版社， 2000。

4.《中國城市規劃設計研究院規劃作品集》，中國建築工業出版社，1999。

課程編號：TJ060300

課程名稱：室內設計原理

課程學分：2.5 學時：40 開課學期：5 考核方式：考查

課程目標：本課程是室內設計專業的一門專業主幹理論課，其目的是為設計功能合理、舒適優美，滿足人們物質和精神生活需要的室內空間提供科學的設計方法和完整的理論依據，有很強的技術性和思想性。該課程目標是培養和提高學生正確的設計方法和理論知識及專業素養，使他們能熟練運用室內設計理論知識來進行專業室內設計。

主要內容：室內設計的含義、發展和基本觀點；室內設計的內容、分類和方法步驟；室內設計的依據、要求和特點；室內空間組織和界面處理；室內採光與照明；室內色彩與材料質地；室內傢具與陳設；室內綠化與庭院；人體工程學、環境心理學與室內設計；室內設計的風格與流派。

使用教材：《室內設計原理(上、下冊)》，來增祥、陸震緯編著，中國建築工業出版社，2004年2月。

參考書目：1.《室內設計經典集》， 張綺曼、鄭曙暘編著， 中國建築工業出版社， 1994。

2.《室內環境設計》，林保良、朱鍾炎編著，同濟大學出版社， 1994。

3.《美國當代環境藝術》，薛光弼編著，天津科技出版社，1994。

4.《風景園林設計》，王曉俊編著，江蘇科技出版社，1995。

5.《環境空間》，(英)羅伯特·霍爾登編著 ，百通出版集團，1999 。

6.《日本室內設計與裝修》，內田繁、沖健次編著(日)， 株式會社六耀社，1995。

7.《城市元素》，(西班牙)約瑟夫·馬·薩拉編著 ，遼寧科技出版社，2001。

課程編號： TJ060350

課程名稱：建築設備

課程學分：3 學時： 48 開課學期： 7 考核方式： 考試

課程目標：本課程是一門專業技術課。學習本課程的目的，在於掌握建築設備工程技術的基本知識，具有綜合考慮和合理處理各種建築設備與建築主體之間的關系的能力，從而做出適用、經濟的建築設計，並掌握一般建築的水電設計原則和方法，了解對供暖、通風、空氣調節、電氣的設計原則和方法。

主要內容：本課程的主要內容有：建築的排水、給水、熱水、採暖、通風、空氣調節、煤氣、供電等各種設備的設計原則和方法，以及在建築物內裝置這些設備工程如何與建築、結構及生產工藝設備等相協調，如何才能使建築物達到適用、經濟、衛生及舒適的要求等內容。

使用教材：《建築設備工程》，高明遠、杜一民編， 中國建築工業出版社。

參考書目：1.《建築設備工程》，太原工學院、華南工學院合編，中國建築工業出版社 。

2.《建築設備工程》，《建築設備工程》編合組，哈爾濱 。

4. 高三理科課程表

我自從進了高中，就沒上過體育課，而且現在是早上6：50上課，12：00放學，下午2：00上課，直到夜裡10：00放學，一天13個小時在學校。

5. 誰知道浙江理工大學服裝設計系大一至大四的課程表

四、主幹學科：設計藝術學
五、核心課程
毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想概論，英語3，計算機基礎概論D，服裝導論，時裝繪畫，服裝色彩，立體裁剪，女裝設計（1），服裝創意設計，女裝設計工藝，女裝設計構成。
六、特色課程：
綜合類課程：女裝設計系列課程
模塊系列課程（男裝品牌、針織服裝、創作設計、服裝商品企劃、服裝展示）涵蓋了創新實驗課程、討論式課程、研究型課程的特色
自學為主的課程：藝術史、哲學及相關領域的修養課程
學科基礎教育 學科平台課 41514 服裝導論
41569 時裝繪畫
41571 服裝色彩
42560 立體裁剪A
41572 服飾圖案
41573 服裝創意設計1
41574 服裝創意設計2
學科選修課 41546 現代藝術欣賞與評論1
41547 現代藝術欣賞與評論2
41518 服裝社會心理學1
時裝鑒賞1
時裝鑒賞2
服裝史
個性化課程 專業導師指導下的跨學科選課
專業平台課 41577 女裝設計1
49520 女裝設計工藝1
42590 女裝設計構成1
41578 女裝設計2
49803 女裝設計工藝2
42591 女裝設計構成2
41575 服飾手工藝設計1
41576 服飾手工藝設計2
41579 女裝設計3
41580 女裝設計與製作
41581 服裝項目設計1
41582 服裝項目設計2
男裝方向 41583 男裝造型設計
42549 男裝構成
41584 男裝品牌策劃設計
41527 男裝市場調查
針織服裝方向 41549 針織服裝基礎工藝
41554 針織服裝市場調查及研究
41585 針織服裝設計
41586 針織服裝設計製作
服裝商品企劃方向 41587 流行信息及市場調查分析
41588 品牌產品定位分析
41589 商品構成與策劃
41590 服裝產品設計
41591 服裝產品展示與陳列
創作設計方向 42547 立體裁剪B
41503 創意選題
41592 創作設計1
41593 創作設計2
41594 創作設計與製作
服裝展示方向 41595 服裝品牌概述
41596 服裝產品構成
41597 服裝賣場空間設計
41598 服裝終端貨品組合及產品形象推廣設計
41599 服裝賣場維護及推廣
其它 41519 服裝社會心理學2
41600 計算機輔助設計(要求掌握photshop,coyeldraw並了解Illustratr軟體)

6. 教導主任政績概要

版本一
一、 關注學生的發展，對學生負責。
二、為教師的發展作想，對教師負責。
三、加強服務意識，對學校負責。
四、反思存在不足，對工作負責。
版本二
一、政治思想方面：
本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。牢固樹立教育是一種服務的意識，為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，能深刻認識到中層幹部應做身正為范、自覺遵守學校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。努力使自己成為：校長的好助手，教師的好榜樣。
二、個人教學工作：
我認為：一個好領導首先必須要做一個好教師。本人任教六年級數學已是第五年，在教學方面已經積累了一些經驗，逐漸形成個人教學風格。教學上能率先垂範上公開課（六年級數學：圓的周長）和課改示範課（六年級數學：比的基本性質）。與新教師吳偉芳結對，向徒弟介紹教學經驗，提供教學信息，解決在教學中遇到的實際困難，使徒弟能盡快進入角色。教學課時與同行每周少幾節，為使在較少的時間內取得更好的成績，非常注重課堂效率提高，力爭向課堂要質量。在一年的任教中，對於學習習慣較差的學生本人堅持協助班主任，與其父母多溝通。平時能深入到學生當中去，了解他們的思想動態，並與他們適時談心。絕大部分學生能信任本人，學習興趣較濃。主要業績：2010年小學畢業會考成績位於全鎮前列，被評為「縣優秀教師」和「鎮十佳教師」稱號，所撰寫論文多篇獲省市不同等級。
三、教導處工作：
（一）搞好校本教研培訓工作。
1、在總結經驗的基礎上，制定了學校教研工作計劃，計劃突出可操作性和實用性。安排教師個人書寫教學計劃，做到早安排，早落實。
2、開展多種形式的校本教研活動。實行分組教研（語文組、數學組、英語組）；組織安排教師上公開課、示範課；在四五年級課改班級中實行集體備課，指導教師編寫課堂指南；
3、成功組織全校語數教師進行了期中考試分析會，通過分析查找教學中存在的不足，使教師在分析中反思，在反思中成長，在成長中提高。
（二）落實校本培訓評估方案。
1、結合《上高縣中小學校本培訓評估辦法》，制定了學校切實可行的校本培訓方案。健全了校本培訓制度。
2、開展了校本培訓活動。為適應新時期對教師的要求，組織了45歲以下青年教師計算機基礎知識培訓。內容包括：收發電子郵件、網上資源搜索、製作多媒體課件，並取得了一定效果。
3、組織了教師基本功比賽。上半年在全體教師中舉行了「鋼筆字書法大賽」，並評出了獲項。
（三）安排組織全鎮畢業班六次月考。
1、開學初，安排了教師對月考命題。對月考試卷命題做出了要求，力求更接近畢業會考模型。列印了月考試卷。
2、對每次月考監考，閱卷做出了具體安排。使六次月考都能圓滿完成，沒有出現差錯。
3、對每次月考進行了成績核算。對教師教學成績進行了排名，評出了每次月考全年級前三十名名單和進步之星名單。對獲獎學生頒發了獎狀，進行了獎勵。
版本三
1、做好教育教學的組織安排工作，制訂教育工作計劃和教學工作計劃，編排課程表、活動日程表，安排值周教師和值周學生，貫徹執行學校的教學、教育規章制度，建立與維護正常的教學秩序。
2、組織和管理教學工作。
(1)、領導教研組工作，組織開展教研活動，進行教學方法的改革，進行專題討論，指導與總結教研工作教學經驗，組織經驗交流。
(2)、按照教學計劃分配教師教學任務，審查教師的工作計劃，檢查教師執行教學大綱、教科書情況，參加教研組及備課等活動。
(3)、深入教學，深入課堂，檢查教案、作業，審閱教學日誌，召開學生座談會，掌握教學情況，幫助和指導教師改進教學提高質量。
(4)、了解和分析學生的學習態度，學習效果，學習方法，分析學生的知識、能力和智力的發展情況，幫助總結與交流學習經驗，指導學生端正學習態度， 改進學習方法。
3、組織與管理學生的思想政治工作。
(1)、領導班主任工作，指導班主任制定班級工作計劃並檢查其執行情況；指導班主任寫好操行評語，召開班主任會議，研究工作，交流工作經驗，有目的、有準備地參加班級有關活動。
(2)、管理與指導政治課教學。
(3)、經常了解掌握《小學生守則》的執行和學生的思想、品德情況，主持評定「三好學生」和優秀班集體。
(4)、組織學生參加生產勞動、公益勞動．和自我服務勞動，抓好勞動的安排、組織、檢查、評比，加強勞動中的思想教育。
(5)、有目的、有計劃地開展階段教育活動，假節日前後及寒暑假的教育活動，做好新生、畢業班學生的思想教育工作。
(6)、組織開展學生的課外活動，包括科技、文體、宣傳等課外活動小組，安排教研組教師加強輔導。
(7)、指導少先隊的工作，支持他們開展活動。
4、管理和組織學生的體育衛生工作。
(1)、組織體育教師上好體育課，抓好「兩操」、「兩課」、「兩活動」等體育鍛煉，抓好「達標」活動。
(2)、安排和組織體育教師，開展課外體育，開展各種單項比賽，每學期至少舉行一次全校性的運動會。
(3)、重視衛生保健工作，搞好定期健康檢查，建立學生健康卡片，特別是要重視與加強保護視力工作的檢查與管理。
(4)、領導與組織清潔衛生活動，定期檢查、評比、開展凈化、綠化、美化校園活動。
(5)、了解學生的作業負擔情況，科學安排學生的生活，學習活動時間，控制過重負擔，保護學生的身心健康。
5、領導教務行政工作。
(1)、做好期初、期中、期末工作，負責報名、編班、嚴格學籍管理，管好休、復、轉工作，組織安排考試，搞好成績和考查統計，發出成績通知單。
(2) 、嚴格考勤制度，作好考勤記載。
(3)、領導圖書室、教具儀器室的工作，加強圖書、設備、儀器的管理使用。
我是業余的，就這么多了希望可以幫到你。

7. 《窗邊的小豆豆》各章概括是什麼

《窗邊的小豆豆》講各章圍繞的是一個因為淘氣而在一年級就被退學的小豆豆到了一所全新學校——「巴學園」後發生的有趣故事。

第一章——在電車里上課的巴學園

第二章——平等尊重

第三章——小班教育

第四章——開放教學

第五章——形式豐富

第六章——注重實踐

第七章——因材施教

8. UI設計培訓課程安排是哪些

UI設計主要課程分階段性的：
第一階段
計算機操作基礎
營銷方案寫作與編輯
設計素描
平面構成
色彩構成
立體構成
第二階段
POP手繪
數碼圖像處理與商業案例
Illustrator/CoreIDRAW
InDesign
印刷工藝及廣告材料學基礎
創意圖形
海報（招貼）設計
第三階段
畫冊/書籍裝幀設計
包裝設計
品牌VIS設計
UI圖形設計
XMind 6 Axure RP Pro
馬克鰻
網頁設計/ 網店美工（WUI）
階段實訓
第四階段
PC端軟體界面設計（GUI）
智能手機主題設計（MUI）
移動端微網站設計（MUI）
Html5+Css3
Html5動畫
UI項目實訓
就業指導篇

9. 山東理工大學管理學院 會計專業 課表 只想要關於高數課，基礎會計，財務會計，審計，這四科的課表

2011中級會計職稱考試《財務管理》科目
第三章 籌資管理
（依據2010年教材提前預習）

這一章的內容文字性的概念，特點，優點，缺點比較多，不太容易記，那我們只能反復閱讀，對比記憶，加深印象．

第一節 籌資管理概述

第二節 股權籌資

第三節 債務籌資

第四節 衍生工具籌資

衍生工具籌資主要包括兼具股權與債務特性的混合融資和其他衍生工具融資。我國上市公司目前最常見的主要有可轉換公司債券、認股權證。

一、可轉換公司債券

可轉換債券是一種混合型證券，是公司普通債券和證券期權的組合體。

按照轉股權是否與可轉換債券分離，可轉換債券可以分為兩類：一類是一般可轉換債券；一類是可分離交易的可轉換債券。

（一）可轉換債券的基本性質

1.證券期權性；

由於可轉換債券持有人具有在未來按一定的價格購買股票的權利，因此可轉換債券實質上是一種未來的買入期權。

2.資本轉換性；

資本雙重性的轉換，取決於投資者是否行權。

3.贖回與回售。

可轉換債券一般都會有贖回條款。通常，公司股票價格在一段時間內連續高於轉股價格達到某一幅度時，公司會按事先約定的價格買回未轉換公司債券。同樣，可轉換債券一般也會有回售條款，公司股票價格在一段時期內連續低於轉股價格達到某一幅度時，債券持有人可按事先約定的價格將所持債券回賣給發行公司。

（二）可轉換債券的基本要素

1.標的股票

2.票面利率（一般會低於普通債券的票面利率，有時甚至還低於同期銀行存款利率）

3.轉換價格

轉換價格是指可轉換債券在轉換期間內據以轉換為普通股的折算價格，即將可轉換債券轉換為普通股的每股普通股的價格。

4.轉換比率（轉換比率＝債券面值/轉換價格）

轉換比率是指每一份可轉換債券在既定的轉換價格下能轉換為普通股股票的數量。

5.轉換期由於轉換價格高於公司發債時股價，投資者一般不會在發行後立即行使轉換權

6.贖回條款（主動）

設置贖回條款最主要的功能是強制債券持有者積極行使轉股權，因此又被稱為加速條款。同時也能使發債公司避免在市場利率下降後，繼續向債券持有人支付較高的債券利率所蒙受的損失。

7.回售條款（被動）

8.強制性轉換調整條款

強制性轉換調整條款是指在某些條件具備之後，債券持有人必須將可轉換債券轉換為股票，無權要求償還債權本金的規定。

贖回條款和強制性轉換條款對發行公司有利，而回售條款對債券持有人有利。

（三）可轉換債券籌資特點

①籌資靈活性；

②資本成本較低；

可轉換債券的利率低於同一條件下普通債券的利率，降低了公司的籌資成本；此外，在可轉換債券轉換為普通股時，公司無需另外支付籌資費用，又節約了股票的籌資成本。

③籌資效率高；

④存在不轉換的財務壓力；

⑤存在回售的財務壓力；

⑥股價大幅上揚風險。

二、認股權證

認股權證全稱為股票認購授權證，是一種由上市公司發行的證明文件，持有人有權在一定時間內以約定價格認購該公司發行的一定數量的股票。

（一）認股權證的基本性質

1.證券期權性

認股權證本身是一種認購普通股的期權，它沒有普通股的紅利收入，也沒有普通股相應的投票權。

2.是一種投資工具

投資者可以通過購買認股權證獲得市場價與認購價之間的股票差價收益，因此它是一種具有內在價值的投資工具。

（二）認股權證的種類

1.美式認股證與歐式認股證

美式認股證，指權證持有人在到期日期前，可以隨時提出履約要求，買進約定數量的標的股票。而歐式認股證，則是指權證持有人只能於到期日當天，才可以買進標的股票。

2.長期認股權證與短期認股權證

短期認股權證的認股期限一般在90天以內，認股期限超過90天的，為長期認股權證。

（三）認股權證籌資特點

1.是一種融資促進工具

2.有助於改善上市公司的治理結構

認股權證將有效約束上市公司的敗德行為，並激勵他們更加努力地提升上市公司的市場價值。

3.作為激勵機制的認股權證有利於推進上市公司的股權激勵機制

認股權證是常用的員工激勵工具。

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