超級課程表吧

① 超級課程表生成了快捷方式,為什麼放不出來單獨一頁

在應用管理裡面，找到超級課程表的許可權設置，點進去有個設置單項許可權(如圖1)，然後點進去拉到最下面，有個創建桌面快捷方式，看它有沒有被同意。(PS:我的手機是華為榮耀，所以不是太清楚別的手機怎麼樣，不過估計不會差太多，應該是在和許可權有關的吧)

② 超級課程表有什麼不足

我覺得還好吧 曉得不足之處都在慢慢的改掉了

③ 超級課程表的表情包在哪下載啊

你可以到超級課程表貼吧的精品區找找，或者你可以用電腦下載~好像表表的公眾微信裡面也有 你可以去找找看

④ 超級課程表下課爆照打分""限時夜聊是什麼意思

那都是下課聊板來塊裡面的，爆源照打分是這次新版表表裡面的一個新增內容啦，也算的上市一個小特色吧，限時夜聊是在下課聊操場板塊裡面的內容，也是這次新版裡面新增加的板塊，晚上十點之後才會開啟到了凌晨一兩點鍾就會關閉的一個板塊，在裡面可以吐槽下心事啊，可以發交友貼啊，不過那些帖子在關閉之後都會被全部刪除，好的不好的都會被清空，如果你也對超級課程表的下課聊板塊感興趣的話，就快快去下載注冊表表吧，讓我們一起加入下課聊中來，我在操場等你喲

⑤ 《超級課程表》這個軟體，知道吧它是怎麼實現介面的

一共有三個方案。
第一個方案是直接去找國家教育局(省級，或者國家級)。他們有所有大學的資料，並提供介面。這是最方便的。
第二個方案是一個一個學校的去談，一千多所學校。費時，費力。
介面是一樣的，這和天氣的介面類似的。每個學校，就像每個城市一樣，有自己的代碼。你填高考志願的時候不就是用到了呢。
第三個方案是爬蟲，但是這方案有風險，因為可能會被學校起訴(涉及信息安全問題)，超級課程表一開始就是這樣乾的，現在不知道還用不用。

⑥ 超級課程表那類怎麼賺錢

目前尚無清抄晰的盈利模式，襲一直在花錢賺吆喝。
超級課程表是一款由幾個90後以課程表為基礎而展開的校園實用工具，軟體內置許多實用功能，查看課表、記錄課堂筆記、成績查詢等問題統統解決；還有配置了不少服務型功能，社團活動、二手交易、失物招領等應有盡有。還能根據以往每堂課老師的點名頻率進行點名預測。

⑦ 超級課程表怎麼導入課表2017

1，首先，我們打開手機裡面的超級課程表（可在應用商城下載）。

(7)超級課程表吧擴展閱讀：

「超級課程表」是廣州超級周末科技有限公司旗下一款針對大學生市場的校園應用。課表交友新方式，認識同班同學；快速了解大學新鮮資訊， 讓學生充分享受大學生活。

"超級課程表-表表"是一款由幾個90後以課程表為基礎而展開的校園實用工具，面向高校大學生。軟體內置許多實用功能，查看課表、記錄課堂筆記、成績查詢等問題統統解決；還有配置了不少服務型功能，社團活動、二手交易、失物招領等應有盡有。

定位校園實用工具

據不完全統計，2015年高校畢業人數749萬，以此估算，目前高校人數至少在3000萬級別，如此巨大的市場受眾有著巨大的價值。故而校園市場歷來是眾多公司必爭之地。尤其是大學校園市場，更是每家互聯網公司都垂涎欲滴的一塊「肥肉」。這不僅僅是因為大學校園聚集了幾千萬的年輕互聯網用戶，更是因為這些在校大學生極具傳播力和輻射力，能夠在產品的傳播和推廣過程中起到至為關鍵的作用。

超級課程表從開始最為基礎的課程表功能起，經歷三年多的發展，現在的超級課程表已經毫無違和地融入了同學們的日常校園生活。 軟體優化新增了許多實用功能，大學生查看課表、記錄課堂筆記、查詢成績等問題統統解決；還有配置了不少服務型功能，社團活動、二手交易、失物招領等應有盡有。讓大學生一手掌握校園新鮮事，並成為了他們更好度過這四年的最佳陪伴者。

⑧ OPPO r9怎樣把超級課程表顯示在桌面上

超級課程表桌面顯示的設置方法很簡單，下面我們就來具體了解一下吧!

⑨ 數據說話：超級課程表如何成為最佳營銷案例

社交與社區

余佳文說自己在被罵的頭幾天不回應是「利用免費資源做廣告」，因為「罵我的人幫我業績翻了30倍」。而自己則在帶著團隊加緊改進產品，希望留住新進來的用戶。拋開罵戰與營銷，超級課程表這款產品到底能不能留住用戶？余佳文稱今年5月超級課程表的應用內大學生用戶已過千萬，但注冊用戶和活躍用戶的比例則尚不得知。除了最開始的課程表查閱和提醒功能，又推出了「傳紙條」、「下課聊」等功能，意圖弱化其工具屬性，增加DAU和用戶使用時間，最終實現商業化。

「下課聊」類似於網路貼吧和微博廣場等內容社區，「傳紙條」則是基於同一門課程的陌生人社交/輕社交。那麼問題來了，超級課程表要做社交還是社區，或是兩頭通吃？超級課程表給自己的定位是校園社交軟體，那我們就先來看看「傳紙條」。余佳文給這個功能設計的場景是選修同一門課的同學發私信，討論作業，並且鼓勵用戶多蹭課、多結交朋友。但是超級課程表的大多數用戶都沒有填寫自己的真名，跟陌生人討論作業顯然不太實際。至於陌生人交友就更難了，因為用戶不僅空白了真實姓名、也不會像陌陌一樣主動上傳自己的真實頭像。想認識前排的漂亮姑娘，直接向同學打聽會方便得多。要實現討論學習，認識新朋友的目的，微信和陌陌都是更好的選項。

而「下課聊」則分為兩個板塊。「校內」區類似於以大學為單位網路貼吧，「操場」則是全國學生都可發言的微博廣場，皆靠用戶發帖回帖產生的互動創造黏性。以超級課程表上最熱門的北京大學為例，這兩個板塊的活躍度都不高，「校內」每小時的發帖數在十條左右，每條回復數只有個位數甚至沒有；以自拍和圖片為主的「操場」每小時發帖約為一百條，內容大多數為沒有話題點、沒有明確對象的刷屏，屈指可數的回復也大多來自匿名的「某同學」。

對「超過千萬的用戶」而言，超級課程表仍舊只是一個打開看三秒就關掉的工具型應用，既找不到有營養的附加內容，也不願意花太多時間在上面經營自己的社交網路——畢了業就用不著課程表了，誰還會特意打開它認識新朋友呢？

耕地與航海

如果把做社區軟體比作大海航行，靠優質或勁爆的內容吸引一波又一波的用戶參與討論，那麼做社交就更像耕地，前期要辛苦而又耐心地積累用戶，等到一定基數了再慢慢收割。

互聯網產品的核心就是霸佔用戶的時間。如果不能持續產生內容爆點，用戶會很快流失。靠數量龐大的小號草根生產內容是沒有意義的，因為他們沒有話語權，沒有人關心一個路人吃了什麼、去了哪裡。但爆點並非天天有，當平均用戶發貼質量下降的時候，新用戶新鮮勁一過，在上面花費的時間會大幅下降。如果余佳文要保持未來融資機會，他需要通過炒作自己保證足夠的新增量，向投資人證明超級課程表是個活躍的社區。

不幸的是，比超級課程表更成功的社區軟體網路貼吧、知乎和天涯社區都在商業化的過程中進展緩慢。通過發帖成為好友並且持續產生表達訴求的情況不是沒有，但相較於強社交型的微信、QQ和陌陌來說，概率小得多。從這一點來說，社交是一個更好聽的故事。

但積累用戶是個不僅是個辛苦活，還得充分挖掘人性的弱點。免費語音讓微信用戶迅速拋棄了簡訊和電話，「貪便宜」的滿足感實在讓人難以抵抗；美女照片讓陌陌三年做到了美國上市，孟子早說過「食色性也」；Instagram用戶超過Twitter，這是滿足了人們對他人生活的窺探，對更美好食物的「羨慕和嫉妒」，即便明知是加了濾鏡也無妨。這樣看來，一張課程表產生的社交關系是非常脆弱的。