幼兒園浪費水的課程

❶ 如果取締所有校外文化課輔導班，教育回歸校園，你會支持嗎

現在家長為了不讓孩子輸在起跑線上，所以都會讓孩子去補習班補課，但是有很多同學都說一放假就去輔導班，補習班從早補到晚實在是太累了，而且家長也有接送孩子的任務，所以每天都偷著疲累的身體。現如今網路非常的發達，所以在平時組建了公眾號以及學習交流群，課余時間，都會和來自全國各地的學弟學妹們一起討論學習方法。因此有很多人就想取消所有校外文化課輔導班，讓教育重回校園，不知道大家對於這樣的想法是否支持呢?

其實孩子上補習班最後對孩子的成績會有一定的效果，除此之外還可以分擔就業壓力，據統計現在大學生就業非常困難，所以有20%的大學生自主創業都會選擇從事校外輔導機構。那麼針對以上對取消課外輔導班教育回歸學校的問題，你支持嗎?

❷ 幼兒園小班禮儀

一 、在園禮儀教育內容 （一）入園禮儀 1、衣著整潔，愉快入園，主動接受晨檢。 2、能在成人的提醒下向老師問好，並放好晨檢牌。 （二）離園禮儀 1、能自己整理玩過的玩具，看過的圖書，並且輕輕地將凳子擺放到指定位置。 2、能主動地看著老師向老師說再見。 （三）學習禮儀 （1）戶外活動及早操 1、積極參...加戶外活動，遵守規則，一個跟著一個走。 2、注意安全，在老師規定的范圍內活動，不會離開老師的視線。 3、做操情緒愉快，能在老師指定的位置里站好。動作準確到位，有節奏。 （2）集中教育法 閱讀—— 1、安靜認真地傾聽，別人講話時不插嘴，還不做小動作。 2、掌握正確的閱讀方法，養成良好的閱讀習慣。如：學習輕輕地一頁頁翻書本。 美工—— 1、學習正確使用固體膠。先打開蓋子再旋出膠體，放入規定筐內，用完後及時蓋回，放回原處。 2、手工活動後將廢紙扔到垃圾筒內，保持桌地面整潔。 3、蠟筆不在桌面上亂塗亂畫。 （四）區角活動 1、在規定區域內活動，在各區角安靜活動。 2、愛護玩具，養成輕拿輕放的好習慣，不把玩具撒在地面上。 （五）交往禮儀 1、能與同伴一起玩，動作文明。 2、在交往中使用禮貌用語。如：你（您）好！老師好！早上好！歡迎！再見！謝謝！請幫幫忙！ （六）生活禮儀 1、能自己穿鞋，穿寬松的褲子。 2、能自己拿杯子喝水，然後放好杯子。遇到人多，必須自覺排隊，按標簽拿茶杯，再打開水龍頭，用茶杯接牢，並迅速關上，以免浪費水。 3、能自己脫褲子解小便，便後洗手。 4、初步學習正確的洗手方法：先擰開水龍頭，雙手浸濕再擦肥皂，手心搓搓，手背搓搓，雙手手指交叉搓搓，最後用水沖干凈。 5、午睡時找到自己的床，會脫鞋子放在床底下擺放整齊，不帶玩具上床，養成右側卧或仰卧，不蒙頭的習慣。睡醒後會安靜地躺著休息，不打擾同伴。 （七）、就餐禮儀： 1、解小便、洗手、做餐前准備； 2、在規定的位置上坐好，安靜等候老師分餐； 3、進餐時小凳子靠近桌子，一手拿碗，一手拿勺，盡量保持桌面4地面的整潔； 4、能獨立進餐，不挑食，吃完自己的一份飯菜； 5、進餐時能盡量保持安靜，知道不可以大聲說話； 6、吃完飯後，自己擦嘴、擦臉,把毛巾放在指定臉盆內； 7、先吃完飯的托兒在空的場地安靜地自由活動； 8、全班吃完後教師組織托兒分組洗手； 9、坐在規定位置上等待老師分水果； 10、吃完水果後將果皮扔進垃圾桶。 二 家庭禮儀教育目標 （一）做客、待客禮儀 能在家長提醒下向客人問好，去做客要向主人問好。 （二）接打電話禮儀 接到電話後能叫家人來接聽。 （三）公共場所所禮儀 能在家人的提醒下，不在公共場所大聲吵鬧。

❸ 如果你是一名幼兒教師你在生活活動中發現中班幼兒有浪費水的現象你會開展哪些

如果一名幼兒教師在活動中發現有浪費水的現象，那麼肯定會給大家開會呀，講一下這個節約用水的情況，給學生知道這些的知識。