小學自然科學課程視頻
1. 小學自然課和科學課
自然科學課》內容覆蓋小學自然1~6年級全部章節,深入淺出,各個學習模塊均以寓教於樂的方式進行。軟體所有章節都與教材(人教版)同步,每課內容由大教室、小網路、趣味營、實驗室等模塊構成。並且類型豐富、整個軟體的設計,真正從小朋友學習自然科學的興趣出發,著重培養小朋友學科學的興趣,小學自然科學課是向學生進行科學啟蒙教育的一門重要的基礎學科,自然科學研究的是學生周圍常見的自然事物,是自然界中的客觀實體。「自然科學不僅是知識教學,而且還包括發展愛科學、學科學、用科學的志趣和能力,進行思想品德教育,培養良好的心理品質、行為習慣等方面的要求。」這就將小學自然學科的任務,從單純的知識教學擴展為知識、能力、思想教育並重的科學教育,擔負著向學生進行科學啟蒙教育的任務。學好自然科學它對於全面貫徹國家教育方針,使學生在德、智、體等方面全成發展,提高全民族的科學文化素質,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設人才,有著十分重要的意義。」第1課 美麗的大自然 第2課 看一看 第3課 你怎麼知道 第4課 相同和不同 第5課 各種各樣的葉子 第6課 葉畫 第7課 砂和粘土 第8課 各種各樣的種子 第9課 玩石頭 第10課 銅、鐵、鋁 第11課 保護眼睛 第12課 保護牙齒 第13課 磁鐵游戲 第14課 對稱 小學一年級下學期:1 種大蒜 2 浮和沉 3 船 4 天氣 5 春天 6 各種各樣的花 7 種花 8 放大鏡 9 鏡子 10 影子 11 它有哪幾部分 12 我們的身體 13 金魚14 青蛙 15 夏天
2. 小學科學課,到底學什麼,怎麼學
一、科學課程學什麼?
答:物質科學、生命科學、地球與宇宙科學、技術與工程
二、怎麼學?
1、與數學的關聯與互動
科學探究中的數據處理模型建立都離不開數學。要盡可能讓學生在探究的過程中應用數學知識和數學思維方式,例如通過連續測量一杯 熱水的溫度繪制曲線圖。
2、與語文的關聯與互動
科學課有很多聽、說、讀、寫的機會,教師應多提供這些機會,並設法使之帶有科學 色彩。例如,讓學生撰寫觀察日記,閱讀科普書籍,按科學探究的線索重組科學家傳記中的信息,撰寫科學小論文,編寫與表演科普劇等。
3、與綜合實踐活動的關聯與互動
科學探究的許多課題可以成為研究性學習的內容,對這些課題的研究可因其情境的真實性和時間的機動性而使學生獲益。綜合實踐活動也會因科學與社會問題的交織而相得益彰,與環境保護, 可持續發展有關的議題較為容易實現兩者的互動與整合。
4、倡導跨學科學習方式
科學(science) 技術( technology)工程(engine) 與 數學 (math) 即 STEM是一種以項目學習問題解決為導向的課程組織方式。它將科學、技術、工程、數學有機地融為一體,有利於學生創新能力的培養。科學教師可以嘗試運用於自己的教學實踐。
3. 有沒有適合小學生看的科學學科相關的視頻
《走近科學》、《藍色星球》
4. 麻煩推薦一些適合小學生看的有關於科學方面的視頻,簡短一點,可以讓他們對科學產生興趣的,謝謝
大科學實驗 愛動腦筋的道布羅米爾
有更好的 歡迎交流
5. 小學自然科學
1、離地球最近的並且能發光發熱的星是(3 )。
(l)人造地球衛星 (2)月球 (3)太陽 (4)火星
2、遇鹽酸冒泡的岩石是(3 )。
(1)花崗岩 (2)頁岩 (3)大理石
3、有A、B、C、D四帶電體,如果把它們分別靠近,發現A吸引B,B排斥C,C吸引D,現己知A是用絲綢摩擦後的玻璃棒,則D( 3)。
(1)帶正電 (2)帶負電 (3)無法確定
4、在利用高錳酸鉀製取氧氣的實驗中,當氧氣製取完畢後,應( 2)。
(l)先熄滅酒精燈,後取出水中導管 (2)先取出水中導管,後熄滅酒精燈
(3)任意操作都可以
5、果實是由花的(3 )發育成的。
(1)柱頭 (2)子房 (3)胚珠
6、「壇子里點燈,照不到沿(閑)」這句話後部分「照不到沿」,的光學道理是( 2)。
(1)光的反射 (2)光是直線傳播 (3)光的折射
7、潛望鏡是根據光的(2 )原理製成的。
(l)直射 (2)反射 (3)折射
9、月球表面沒有生命,最根本的原因是(1 )。
(l)月球表面沒有水和空氣 (2)月球表面晝夜溫差大
(3)月球引力太小
10、有兩根外形完全相同的鋼條按甲圖的位置放置,B被吸住不掉下來,按乙圖的位置放置,A不能被吸住而掉下來,這種現象說明(3 )。
(1)A和B都是磁鐵
(2)A和B都不是磁鐵
(3)A是磁鐵,B不是磁鐵
(4)B是磁鐵,A不是磁鐵
2、水蒸氣在遇到(2 )的物體時會結成冰。
①0℃以上 ②0℃以下 ③0℃
4、當旗桿上的旗子飄向東方時,吹的是(1 )風。
①西 ②東 ③南
5、光合作用的意義是( 3)。
①使空氣濕潤 ②促進根吸收水分 ③為生物體提供氧氣和養分
6、下列方法中,能增大摩擦力的是( 2)
①減輕被拉物體的重量 ②把兩個物體的接觸面弄粗糙些 ③使兩個物體的接觸面光滑些
7、用一個帶電的物體去接近一個帶正電的物體,如果它們相互吸引,那麼這個物體一定(1 )。
①帶負電 ②帶正電 ③不帶電
8、人們在舞台上製造煙霧用的是(1 )
①乾冰 ②水蒸氣 ③氮氣
9、人體只有通過(2 )器官,才能不斷地得到氧氣,排出二氧化碳。
①消化 ②呼吸 ③血液循環
10、人體的「司令部」是( 1)。
①腦 ②脊髓 ③神經
11、要想使鏡中的像與物體一樣大小,鏡面應做成( 3)。
①凹的 ②凸的 ③平的
12、照相機中的凸透鏡相當於眼睛的( 2)。
①瞳孔 ②晶狀體 ③視網膜
14、當太陽、地球、月球處在大致一條直線上,太陽發出的光被地球擋住了,會發生( 2)現象。
①月食 ②日食 ③日食或月食
1、地球自轉和公轉的方向都是(1 )。
(l)自西向東 (2)自東向西 (3)由北向南
2、下面的機械中,( 2)是杠桿和斜面組合的機械。
(l)鑷子 (2)劈 (3)剪刀
3、眼球中起成像作用的部分是( 3)。
(l)瞳孔 (2)晶狀體 (3)視網膜
4、機械鍾內的傳動方式是(3 )傳動的。
(l)皮帶 (2)鏈條 (3)齒輪
6、酸雨是空氣中的(2 )與雲中的雨滴結合形成的。
(l)二氧化碳 (2)二氧化硫 (3)氮氣
7、人的神經系統中,主管身體一切活動的部分是(1 )。
(l)腦 (2)脊髓 (3)神經
8、小孔成像實驗說明光( 3)。
(l)能反射 (2)能折射 (3)沿直線傳播
9、記錄地球歷史的「萬卷書」是指( 1)。
(l)層層疊疊的岩石 (2)化石 (3)岩漿
10、我國的珍稀植物(3 )被稱為「植物中的大熊貓」。
(l)水杉 (2)銀杉 (3)銀杏
11、當支點到力點的距離小於支點到重點的距離時(2 )。
(l)省力 (2)費力 (3)既不省力又不費力
12、只能省力不能改變用力方向的滑輪是(2 )。
(l)動滑輪 (2)定滑輪 (3)滑輪組
6. 小學科學視頻課在哪裡可以學
可以的話,在小象科學的公眾號裡面找到相關課程,他們全是優質課程,性價比也算是高的。
7. 我想把小學科學植物光合作用的視頻下載下來用於教學怎麼弄啊
你先找到你所要找的視頻阿,然後把它的網址復制下來,用下載工具下載就可以了阿!注意的是:"網址是指的是視頻網址可不是視頻地址阿"。
8. 小學科學《怎樣加快溶解》教學視頻
視頻如下
9. 小學科學教學視頻到哪裡找
你可以嘗試在網路視頻里搜一下哈,不知道能否搜索到你想看的視頻哈。
希望我的回答能夠幫助到你,望採納,謝謝。