a新課程雜志

1. 中國知網咋回事

知網包年不限次不限ip不限地點，但肯定得選擇你所關注的學科。可多選。費版用根據權選擇的學科而定。但不限制幾台電腦用。如果想不限科目，看全部學科，那隻能採取流量。下載按一次充值金額多少分幾樓，0.5元/頁、0.35/頁、0.25/頁計費。如果想進一步詳細了解，可單獨找我。

2. 《數理化學習》雜志如何投稿是教育廳主辦的嗎

可以到其主頁http://www.znqikan.com/qikan/jiaoyuqikan/296.html去查看。可以通過這個網站在線投稿，也可以投稿給其郵箱：[email protected]。
投稿須知：
投稿格式：作者姓名-聯系電話-工作單位-郵政編碼
1. 文稿：來稿應反映本領域的最新發展與水平，論點明確、論據充分、數據可靠、條理清晰、題文相符 、文字簡明、具有一定的科學性、實用性、可讀性。
2．題名：力求簡明、醒目、反映文章的主題。中文文題一般不超過20個漢字。

《數理化 學習》雜志是黑龍江省教育廳主管的教育學術類期刊、由哈爾濱師范大學編輯出版。其初中版國內刊號：CN23-1186/0，國際刊 號：ISSN1007-8533，1985年創刊，郵發代號：14-188；高中版國內刊號：CN23-1188/O，國際刊 號：ISSN1007-8525，1987年創刊，郵發代號：14-186；綜合版刊號與初中版相同，創刊時間2007年。
《數理化學習》雜志探索現代教師與新課程改革中的新思路、新特點，同時也為廣大一線教師發表文章提供條件。

欄目設置：
實踐探索、教育創新、課改導航、新發現、教學新方法
經驗交流、教學研究、新課堂、職教之窗、教育探索
文章要求：
1、觀點鮮明，緊扣課改，具有較強創造性和實踐性；來稿最好通過電子郵件發送，也可使用列印稿郵寄.
2、文稿字數在2100字內為宜；在文章標題下分別註明郵政編碼、作者單位、作者姓名、電話。
3. 論文中如有計量單位，請一律採用國際標准書寫。
4．來稿請在電子郵件主題中標注作者姓名及文章名,註明投稿字樣。
5.優秀作品將在《數理化學習》雜志上發表， 贈送樣本2冊。

《數理化學習》被新聞出版總署，中國知網收錄。

投稿須知：
一、要求作者有嚴謹的學風和朴實的文風，提倡互相尊重和自由討論。凡採用他人學說，必須加註說明。
二、不要超過10000字為宜，精粹的短篇，尤為歡迎。
三、請作者將稿件（用WORD格式）發送到下面給出的徵文信箱中。
四、凡來稿請作者自留底稿，恕不退稿。
五、為規范排版，請作者在上傳修改稿時嚴格按以下要求：
1．論文要求有題名、摘要、關鍵詞、作者姓名、作者工作單位（名稱，省市郵編）等內容一份。
2．基金項目和作者簡介按下列格式：
基金項目：項目名稱（編號）
作者簡介：姓名（出生年－），性別，民族（漢族可省略），籍貫，職稱，學位，研究方向。
3．文章一般有引言部分和正文部分，正文部分用阿拉伯數字分級編號法，一般用兩級。插圖下方應註明圖序和圖名。表格應採用三線表，表格上方應註明表序和表名。
4．參考文獻列出的一般應限於作者直接閱讀過的、最主要的、發表在正式出版物上的文獻。其他相關注釋可用腳注在當頁標注。參考文獻的著錄應執行國家標准GB7714-87的規定，採用順序編碼制。

3. 新課程雜志上旬1期a，b作者目錄什麼意思

《新課程》雜志是教育類學術期刊，主要圍繞教學改革和實踐方面的問題進行探討內和研究，是一份教育工容作者教育教學的指導刊物和基礎教育課程改革的研究刊物

主要欄目有：
·理論創新、高教前沿、教學實踐、和諧校園、教育研究、新視角、熱點聚焦。

分為a，b作者目錄是因為這個刊物就是個灌水刊，每期刊文量過多，如果全部在一本雜志中，也太厚了吧，所以就分了A、B。

希望對你有所幫助。

4. 國內統一刊號：CN43-1678/G4，國際標准刊號：ISSN1581－0559

肯定不是正規期刊。您可以通過新聞出版總署的網站 http://www.gapp.gov.cn或中國記者網 http://press.gapp.gov.cn進行查詢。專之所以敢肯定屬的說不是正規的，因為期刊根本就沒有「委託主管」之說。

5. 中國知網咋回事

可能是設置有問題，肯定收錄的

6. 《教學交流》該雜志在出版局沒有注冊，請問該書刊上的文章有什麼效用

《教學交流》雜志，國家級正式教育期刊，教育學術類核心期刊。由中國教育學會成長研究會指導、青少年日記期刊社編輯出版，具有國家統一刊號（國內刊號：CN14—1025/C、國際刊號：ISSN1004—1079），全國公開發行，雜志為標准大16開，定價7元。

一、辦刊宗旨

雜志以「教學與研究」為特色，以「關注新課程改革、促進新思想交流」為辦刊宗旨，著重反映廣大教師新課程改革過程中總結的新理論、新觀點、新體會和新經驗，探索現代教師與新課程改革中的新思路、新特點，同時也為辛勤工作在我國教育戰線上的教師提供一個發表與展示成果的平台。

二、讀者對象

全國中小學、幼兒園及各級各類大中專院校、技校等育人機構的教師，行政和後勤管理人員及青少年宮或親子園等校外育人單位的教育工作者。

三、主辦單位

主管主辦：中國教育學會成長研究會

北京專業成長教育中心

編輯出版：教學交流期刊社

北京師大新文化發展中心

四、欄目設置

學術前沿、專業成長、精彩案例、新發現、教學新方法

經驗交流、教師隨筆、教學研究、新課堂、我與新課程

五、關注主題

1、有關科教興國戰略，全面實施黨中央提出的「科學發展觀」重要思想方面的理論研究；

2、有關我國教育、教學改革的新思路、新方法，以及教改研究方面的論述；

3、有關學校的行政管理研究，治校方略和師資隊伍建設等；

4、教育理論研究與實踐，教學科研，教學中經驗總結、體會和方法等；

5、在教育改革中的創新研究與嘗試，教育信息化問題的探討；

6、在實施早期教育、繼續教育和終身教育等方面的研究與探討；

7、各科課程改進，教法改進，教材編寫等方略；

8、德育、智育、體育、美育等育人的新思路、新觀點、新方法。

六、文章風格

具有詩意、智慧、理想、真情、生命、人文關懷和哲學理趣的辦刊風格。

我們認為的優秀作品是：生動的、鮮活的、真實的、對教師具有啟發性和吸引力。您的所思所悟、所見所聞、感動與遺憾、夢想和失落、一個閃光的策略、一個難忘的細節……都是我們所關注的。

七、文章要求

1、選題新穎、內容健康、觀點鮮明、資料真實，具有較強說服力和實用性；

2、來稿請用電子郵件發送，也可使用列印稿；

3、文中如有計量單位，一律採用國際標准，文中盡量不要用圖表；

4、文稿字數要求不超過3000字為宜；

5、文章標題下方分別註明郵政編碼、作者單位、作者姓名。不需要摘要、關鍵詞和參考文獻等格式。

八、稿件處理

1、回復：編輯部收到稿件後，無論是否採用，均在10日內書面回復。

2、評獎：組織教育專家對優秀稿件進行評獎，頒發等級證書。

3、發表：優秀作品將陸續在《教學交流》雜志上發表，並贈送樣刊。

九、聯系方式

地址：北京市東城區100011—11號《教學交流》雜志編輯部 郵編：100011

電話：010—51266276

郵箱：[email protected]

十、文章查詢

www.yanjiu818.blog.sohu.com

該書刊上的文章有什麼效用
大概就是網站上說的
關注新課程改革/促進新思想交流

7. 《新課程》雜志是正規期刊嗎

《新課程》雜志是國家新聞出版總署登記注冊的正式期刊.（CN14—1324/G4 ISSN1673—2162 郵發代號：22—198）具有國內統一刊號、國際標准刊號和郵發代號，是一份研究與服務課程改革的正式教育期刊。

8. 誰知道山西出版集團旗下的新課程雜志社志官網是什麼

《新課程》 國內統一刊號： CN14—1324/G4 國際標准刊號： ISSN1673—2162 郵發代號： 22—198 發行范圍： 全國發行 廣告許可證號： 140000400010 補充： 新課程雜志社官網： www.xinkecheng.cn

9. 大家有什麼好的歷史方面的網站！！

一、中學教育教學類：

1．新思考網：http://www.cersp.com/，中國教育資源服務平台：是由教育部基礎教育課程教材發展中心指導，具有權威性，學術性和前衛性，實力強大，主要有語文、數學等學科、課堂教學、教師閱讀、學業成績評價、學校教育科研、校本研修、教育敘事研究及《基礎教育課程研究》雜志等欄目，且定期組織全國新課程教育培訓。

2．教育在線：http//www.eol..com.cn，由21世紀教育發展研究院主辦，朱永新倡導」新教育」的主要平台，有熱點新聞、教育書坊、資源中心、課件下載、教育博客、教育論壇（包括教育在線周刊、新教育實驗、班主任論壇、文學與讀書、心靈港灣、新教師教育、新公民教育等）及教育名家、教育時評、成長日記等，集中了著名教育專家朱永新、李鎮西、盧志文等人的教育教學論文，觀點前衛、內容豐富。

3.中學教研網：http://www.jyw.cn/，由教育部主管，中央教育科學研究所教育與人力資源研究部主辦，主要有新聞廣角、課題研究、教學研究、課改沙龍、精品教案、精品課件、精品課堂、被資料、觀點爭鳴、教育網路、教育論壇等欄目；

4.中國教育資源網：http://www.learnningchina.com，有教育新聞、學科教育、圖書館、交流中心、個性教師等；

5.中國基礎教育網：http://www.cbe21.com.cn，歷史教師可以瀏覽「課程改革」、「交流討論（BBS）」，「歷史」等欄目內容；相關的鏈接有：www.sxj21.com，以介紹基礎教育課程改革以及北師大版義務教育歷史教科書為主要特色的教育網站，並設有歷史論壇。

6．人教社網：由人民教育出版社主辦，http://www.pep.com.cn，特色欄目為「歷史天地」（包括教學園地、教材與大綱、學生之友、學術動態、萬花筒、圖說歷史）、「歷史論壇」、「課程研究」；最值得關注的是其「課程研究」欄目，該欄目貼近基礎教育課程改革，發布了大量國內外課程改革的有價值論文，值得一讀；

7．中國基礎教育21世紀：http://www.cfe21.com，由陝西師范大學雜志社主辦，包括與個中學主要學科的教學參考雜志，該網站有「教育論壇」，供網友交流，近年來刊發的「史學研究」以及「歷史教學」論文和文章；

8.中國教師資源網：http://www.jszyw.cn/Index.html，主要有教案下載、課件下載、試題下載、名師講座、高考試題、課件素材、教師論文、教師培訓等；

9.K12中國中小學教育教學網：http://www.k12.com，歷史學科資源精選、歷史教師個人專輯、個人主頁等欄目；

10.中華讀書網：http://www.booktide.com，主要攔目有：資訊播報、書評天下、讀書時間、圖像事業、出版社區等；

11.中學教研網：http://www.jyw.cn/，主要有新聞廣角、課題研究、教學研究、觀點爭鳴、課改沙龍等欄目。

二、史學專業類網站：

1、中國史學網：http://www.chinahis.com，由南開大學歷史學院主辦，http://www.chinahis.com,有歷史教學（含歷史教學法研究、名師名課）；歷史研究（包括史學論著與教材評介、史學思潮與流派、史學理論與方法、歷史學信息、考古學信息）；歷史素材（分為學科素材庫、史學參考論著目錄）；

2．學術批評網：http://critieism.tongtu.net，由北師大歷史系楊玉聖副教授創辦，http://criticism.tongtu.net。主要欄目有：學術批評、史學評論、讀書時空、學術信息、學友論壇；

3．學術交流網：http://www.annian.net，由北師大歷史系黃安年教授創辦，主要欄目有：美國問題研究、世界歷史研究、學術評論、中學歷史教材等；

4.．史學評論網：http://historicalreview.jianwangzhan.com由《史學月刊》周祥森副編審創辦，欄目有「史學評論」、「學術批評」、「史學爭鳴」、「史學信息」等，值得關注；

5．史學研究網：http://sw08133.chinaw3.com/，介紹史學理論、史學史、海外中國學史研究領域和研究方向的前沿學術成果和最新學術信息的專題網站，還有專家網頁、機構與刊物、網路資源等，並特設資料搜索擎。

6．近代中國研究網：http://www.modernchina.org.cn/，由社會科學院中國近代史所創辦，主要欄目有：最新資訊、專業研究、學人之窗、專業期刊、文獻資源等。還有國內相關鏈接等。

7．中國學術聯盟網：http://www.chinaau.com，主要欄目有學術信息、學術評述、敘述檔案、敘述書架等。

8.近代中國網：http://www.china1840-1949.com，由河南大學歷史文化學院馬曉泉教授創辦，發布與相關的學術論文和學術信息，同時介紹相關學術機構、學術期刊和專業學者的新近信息。包括「學術研究」、「學術評論」、「學術動態」、「學科資訊」等；

9．血鑄中華網：http://cyc6.cycnet.com:8090/xuezhu，由團中央和中國社科院主辦。欄目有民族英烈、歷史資料、歷史照片、歷史遺跡、歷史研究，侵華戰事、海外評述等；

10．國學網：http://www.guoxue.com，「國學論壇」、「國學新聞」、「學術論文」等內容；

11．學說連線網：http://www.xslx.com，主要有時政熱評、思想趕潮、國際戰略、學術視野、連線學術、史海鉤沉（史學縱橫、中國歷史、世界歷史、文史資料）等，此外還有作者專集欄目。

12．故鄉網：www.guxiang.com，其中的「歷史」（包括史界動態、歷史之謎、風雲人物、文物寶庫、千秋史話等）和「學術」欄目內容非常豐富，值得瀏覽和參考；

13.中國文化信息網：http://www.chc.net.cn/，主要攔目有：中國歷史文化論壇、中國歷史文化名人、中國歷史文化名地、中國歷史文化名作、中外文化交流、外國文化鑒賞等；

14.中華一家人網：http://www.prc.net.cn，有中華姓氏、中華人物、尋根問`祖等

15.國史探微網：http://xianyata.net；其中設有動態綜述、書評書訊、專題研究等欄目。

另外，還如高中教育網：http://www.cn369.info/，學科教育資源網：http://www.topcai.com/home/down/index.asp；中國教育交流網：http://www.910cn.com/main.asp；中國高中網：http://www.gzs.cn/；文科綜合資源網：http://www.ra5ms.net/ywl/main.asp；綜合教育資源網：http://www.hnfms.com.cn/hxzj/zhxk/，高中試卷網：http://gzsj.fjsm.net/；高校招生網：http://www.baokao.net/；高考168網：http://www.gaokao168.net/；時事中國：http://www.sszg.com/等。

三、中學歷史教學專業類網站：

1.中學歷史在線：由湖北宜昌歷史教師方明等人主辦，每天都有新內容 。設有高考頻道、中考頻道、歷史教研、中央博客等。

2.中學歷史教學園地：/index.html，設有圖說歷史、教研論文、、名題精解、歷史呀等欄目。該網站中學歷史教學資料豐富，是中學歷史教學不可或缺的重要教學教研網站。

3.銅雀台夕照網：http://syswxx.com，有中國通史、歷代帝王、各朝疆域、歷代名人、歷史長河社區，尤其是民族邊疆史內容最佳，界面精美，資源相對比較豐富；

4.歷史風雲網：http://www.lsfyw.com，主要欄目有歷史奧秘、經濟史、文化史、政治史、高考等。

5.歷史的星空：http://www.lishidexingkong .2008red.com/，主要欄目有歷史回憶、鄉土教材、歷史教案、歷史論文等。

6.中學歷史教學在線：http://www.lsll.com\lndex.html，欄目有歷史天地、歷史教研、備課頻道、歷史詞典等。

7.中學歷史教學教研網：http://www.hnedlwd.com，主要欄目有歷史之謎、歷史講壇、課程改革、教學教研、校本教研等。

8.中學歷史教學世界：http://www.lsjxsj.com，，主要有學科信息、教學探索、學史一得、他山之石等欄目。

另外K12網上就有歷史風雲、歷史家園、跨越時空—雲峰歷史在線、史海聆潮、史苑學林、今古論壇、靜苑網、古韻悠悠、野草趣園等中學歷史教學網站。

10. 英語周報高二新課程第47期總第3275期

高二新課程第47期參考答案及部分解析
[參考答案]
完形填空專項訓練（一）
1-5 DCABA 6-10DBACD
11-15 CBCDA 16-20BDCAB
21- 25 BCDAC 26-30DBCAA
31-35 CDBCA 36-40CBDAD
書面表達專項訓練（一）
A
One possible version:
Withthe wide use of smartphones and tablets, e-reading is becoming increasinglypopular in our lives.
Itis proved that e-books have many advantages. In the first place, procinge-books needs no paper, which means many forests will be saved. Besides,e-books are very convenient to use.
Inspite of the advantages, I don't think e-books will take the place of paperbooks completely. Paper books have their advantages, too. Not only is readingpaper books better for our eyes, but it also offers us a more pleasantexperience. I believe e-books and paper books will co-exist in the future.
B
One possible version:
Dear Jeff,
Glad to receive your e-mail.
I'm sorry to hear that you're having a hardtime at the moment. I can completely understand how you feel. However, don'tworry too much about it. It's just an exam and isn't so hard as you imagined.I'd like to give you some advice. First of all, the best way to make thelistening test easier is to practice listening as much as possible, and asoften as you can. Secondly, in the test if you miss a bit, just concentrate onwhat comes next. Last but not least, keep calm and don't be nervous.
I hope my advice will be helpful to you.
Yours,
Li Hua
閱讀理解專項訓練（一）
1-4 BBAC 5-8 ABBC
9-12 CDAC 13-16ACBD

[部分解析]
完形填空專項訓練（一）
A篇
當我們的雙眼被金錢所蒙蔽時，我們就會無視他人，只看到自己。
1. D。根據首句中的rich man可知，他擁有無盡的財富（wealth），但是心情總是不愉快。
2. C。上句中的in a miserable mood就是他所遇到的煩心事（problem）。
3. A。根據下文中的I see men and women and little children可知，此處智者對他說：「從這里向外看然後告訴（tell）我你看到了什麼」。
4. B。於是，智者把他帶到了一面鏡子（mirror）前。下文中的mirror有提示。
5. A。本空後是智者向他解釋（explained）為什麼要讓他看窗戶和鏡子的原因以及它們的區別。
6. D。鏡子玻璃的表面覆蓋了（covered）一層水銀。
7. B。與本空後drove to構成並列。他離開（left）智者，然後去唯一的妹妹家送聖誕禮物。
8. A。從本空前的expensive gifts判斷，這些貴重的禮物是他專門為妹妹的家人買（purchased）的。
9. C。看到哥哥來給自己送聖誕禮物，她熱情地（warmly）接待了他。
10. D。yet前後構成轉折。妹妹和她的丈夫很窮，他們生活在一座小（small）公寓里，但是生活很幸福。
11. C。從下文可知，智者說的話到現在還令他感到困惑（confused）。
12. B。根據第15空後的內容可知，妹妹5歲的女兒跑過來要送給他一件禮物（present）。
13. C。14. D。她的眼神表明（suggested），這是一件很貴重的（precious）禮物。
15. A。他打開（opened up）包裝後，看到的是一個天使。
16. B。根據本空前的clown可知，雖然這個禮物不好看，但最重要的（mattered）是，她送給了舅舅一件用世間所有金錢都買不到的東西。
17. D。從那天起，他再也不（stopped）只盯著鏡子看了。
18. C。與上句構成轉折。相反（Instead），他總是向窗外看。
19. A。20. B。他發現，真正的快樂（joy）不在於積聚了多少財富，而在於為別人做一些有意義的（worthwhile）事。
B篇
克莉絲汀·斯特林被譽為洛杉磯歐維拉街之母，她和其他市民的共同努力讓這條街上的古老建築得以保存。
21. B。22. C。true of 「對……適用」，即第一句的說法對於這位名叫克莉絲汀·斯特林的女士所作的努力及其影響（influence）而言特別正確。
23. D。阿維拉土坯房屋和其它具有歷史意義的（historic）建築處境令人擔憂。
24. A。斯特林既熱愛（loved）歷史，也熱愛洛杉磯。
25. C。26. D。她聽說（heard）這座最古老的土磚建築有被破壞（destruction）的危險。
27. B。為了拯救（rescue）這座建築，人們紛紛捐款用以修復它。
28. C。政府決定拆除（pull dowm）它。
29. A。30. A。根據下文可知，斯特林緊接著用一紙訴狀控告（accused）官員不關心這座城市的過去（past）。
31. C。32. D。民眾反對破壞（destroying）這座古建築。她和很多人都支持將阿維拉泥磚屋及阿維拉街道兩旁的地方恢復原貌（appearance）。
33. B。哈里·錢德勒是《洛杉磯時報》的出版人（publisher）。
34. C。她向錢德勒描繪（described）了她要把那條街建成一個繁華的市場和文化中心的夢想。
35. A。根據下文中的expensive meals可知，這頓飯是要商業人士籌資（fund-raising）。
36. C。錢德勒是一個很有影響力的（powerful）人。下句中的Other powerful people有提示。
37. B。在他們的幫助下，保護古建築的目標（goal）實現了。
38. D。斯特林和那條街附近居民（neighborhood）的夢想實現了。
39. A。古建築復原後，很快參觀者就絡繹不絕，所以說那是一個巨大的成功（success）。
40. D。這條街的名字是為了紀念（honored）洛杉磯新城的第一位法官Agustin Olvera。
閱讀理解專項訓練（一）
A篇
父親在畢業典禮之日將兒子渴望已久的跑車鑰匙夾在《聖經》里送給他時，兒子誤以為父親捨不得為自己買那輛車，直到父親過世之後他才發現真相。
1. B。細節理解題。根據第一段中的knowing his fathercould afford it可知，這位年輕人的家境很富裕。
2. B。細節理解題。根據第三段中的the young man opened the box and found a Bible可知，兒子認為父親送給他的畢業禮物是《聖經》而不是賽車，因此很生氣。
3. A。推理判斷題。父親把賽車鑰匙放在《聖經》裡面，被誤會但是多年沒有告訴兒子原因，在死後仍把所有的財產都給了兒子，由此可知，父親深深地愛著他的兒子。
4. C。主旨大意題。全文圍繞父親給兒子的禮物是《聖經》而不是跑車鑰匙展開，而文章結尾卻出乎意料：賽車鑰匙在書裡面，父親對兒子的愛深藏心底，而兒子只看到了表面現象。
B篇
本文介紹了「反安慰劑」效應：經常閱讀有關疾病的文章會使人產生疾病症狀。
5. A。詞意猜測題。根據劃線詞後的may cause people todevelop symptoms可推知，trigger的意思為「引發」。
6. B。細節理解題。根據首段中的Scare stories about illnesses may trigger symptoms in some people可知，人們閱讀有關疾病的文章會讓人產生疾病的症狀。
7. B。細節理解題。第四段主要介紹了研究人員將實驗參與者分成兩個組，第一個組觀看的紀錄片表明手機和WiFi信號對人的健康有傷害，而第二組觀看到的報道則說明手機數據是安全的，之後研究人員比對了兩組人員的反應，因此本段主要介紹了這項研究的過程。
8. C。推理判斷題。本文主要介紹了一種會引起人體不良反應的「反安慰劑」效應，因而本文最有可能選自一本與健康有關的雜志。
C篇
Space X公司向外太空發射了一顆名為DSCOVR的衛星，用來監測太陽風暴並從太空深處觀測地球。
9. C。細節理解題。根據第一段中的While it will beinteresting to watch our planet from deep space, the major goal of DSCOVR is tomonitor space weather可知，發射DSCOVR衛星的主要目的是監測太空中的天氣狀況。
10. D。推理判斷題。根據第二段中的If you happen to beclose to the North Pole when this occurs, you can see the storm in the sky. Theresult is a beautiful presentation of colorful lights that are referred to asthe Northern Lights可知，如果在北極天空中看到極光就意味著外太空有太陽風暴發生。
11. A。推理判斷題。根據第三段中的Some solar storms candisrupt satellites that we use for GPS, cellphones, and air travel. Thesestorms can also have a negative effect on power grids and cause blackouts可知，太陽風暴危害很大。
12. C。細節理解題。根據第四段中的The launch on Wednesdaywas the third attempt to send DSCOVR into space. However, the history of theDSCOVR satellite began over 16 years ago可知，Al Gore提出太空計劃後，事情進展並不順利。
D篇
美國羅格斯大學的餐廳停止提供餐盤，這樣做讓學生節約了很多食物。
13. A。細節理解題。根據第一段可知，Lindsay Yoakam過去常常因為使用托盤而浪費很多食物。
14. C。細節理解題。根據第二段中的But the days of students ... New Jersey, US可知，羅格斯大學的餐廳不再提供托盤。
15. B。細節理解題。根據倒數第二段可知，羅格斯大學的這項新政策收到了理想的效果，節省了很多食物成本。
16. D。推理判斷題。根據最後一段中的It is something we should have done earlier but we found that it isa great thing to do可知，Emanuel支持這項放棄餐盤的政策。