幼兒園生活化課程編制的基本方法是

『壹』 論述幼兒園課程編制中「主題」與「領域」的關系

既要契合主流，又要富於個性幼兒園課程方案是對幼兒園課程的預設性規劃。理想的課程實施方案既應契合課程改革的主流價值觀，又應充分展現幼兒園自身的特點。課程結構清晰，體現發展需求一份完整的課程方案應該包含幼兒園發展現狀、課程理念和辦園特色、課程目標、課程結構與設置、課程內容、課程實施建議以及課程評價建議等內容。研發與實踐互動，提升課程品質課程實施方案的研發與制定需要教師共同傾注熱情，奉獻智慧；同樣，課程方案的實施與發展也需要教師全力以赴、同舟共濟。

『貳』 請問幼兒園的課程是如何制定的編寫的依據是什麼

課程編寫當然是根據教科書的進度來編寫，但是現在私立的幼兒園普遍存在超前教學的現象，老師可以結合學生學習能力，學習基礎來制定編寫課程！

『叄』 請簡述可以從哪些角度進行幼兒園課程資源的改編、改造

幼兒園課程資源的改造呢，可以從整體的編排上面，多一些讓幼兒實踐的內容