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小學口琴課程內容

發布時間: 2020-12-17 18:30:09

A. 口琴自學能學到什麼程度

我從小學一年級.自己學吹囗琴.那時還沒有教程書.只是買囗琴時裡面有個小冊子.<<怎樣吹囗琴>>.我就看著小冊子學著吹.現在吹的相當好.

B. 初學者該怎麼學口琴!

-[口琴教學]怎麼吹口琴

先買一個單音口琴,這種口琴不要因為它表面上叫「單音」就忽視了它的功能,其實相對於其它類別的口琴來說,它的吹奏技巧變化更多,功能也較大,獨奏和伴奏都可以,是一種非常實用的口琴,這種口琴的價位二十四孔的一般也就在二十塊錢左右。二十八孔的可能稍貴一些,但性價比還是不錯的。再就是在買口琴時,商家一般是不允許試音的,所以質量問題只有待你買後才能知道,你最好伴一位會吹口琴的朋友去買,當場吹奏,如果外觀尚好,吹奏時沒什麼不對的地方就可以,建議你買「上海」牌單音口琴,二十四孔的就夠用了。

相對於其它管、弦、彈、打等樂器來說,學習口琴當然是比較容易的了,但也不要小看它,要知道,先不用說什麼基本功,僅口琴的吹奏技巧也可達二十餘種之多呢,不過也不必擔心,因為不管哪種樂器,如果基本功扎實的話,管它什麼技巧,盡可觸類旁通。

至於學習方法,在下以為,一是你需要在手下備一份教材,沒有的話就買口琴時所附的小教材也行(只不過簡單些而已,但仍很實用哦);二是你需要有些耐心,無論如何都要搞清楚琴格的音階和吹吸特點(剛開始時也不要心思過大,弄清楚常用的音階就可以,比如說從低音5——高音3這一音區就行);三是最好手頭備有幾首簡單的自己喜愛的歌曲,哪怕是兒歌類的都行,只要自己喜歡。

自學的話,你可以從以下幾個方面入手:

1、先練習「單音奏法」,這一奏法的特點是僅以唇口對准某個發音孔(上下兩個孔,下同),該吹的吹,該吸的吸就可以了。在練習過程中,可以找一首簡單的歌曲進行適應性體會。如此練習較熟後,即可以唇口對准兩個發音孔來吹或吸,但就口琴的特點來說,每次口含兩個音孔和含一個音孔的效果是完全一樣的,之所以要按這個過程練,目的就是為了能夠快速准確的找到自己所要演奏的音階。

2、單音奏法練熟後(較快的話幾個小時就可以吹會一首歌曲),即可開始進行「新式單音奏法」的練習,這一技巧的特點是在單音奏法的基礎上進行的,可口含七孔,用舌頭蓋住右邊五個孔後吹奏左邊剩餘的兩個音孔,發出的音與單音奏法的相同,這是一個基礎練習,沒啥可討教的,效率高的話,這個過程大約需要一個星期左右。

3、正拍伴奏練習,這一練習的的特點是在「新式單音奏法」的基礎上進行的,就是在進行新式單音奏法練習時,蓋孔的舌頭隨著節拍的運行拍打音孔,即舌頭快速地一起一落,而不中斷樂曲的演奏,出現類似「哐、哐」的伴奏音,相對於以上兩個練習來說,這一練習難度較大,可能需要花費你更多的時間,但這是演奏口琴最基本的技術。

在以上練習過程中,你最好是伴以某首自己熟悉的曲子來進行,但切記曲子一定要簡單、且是自己會的(哪怕你不太懂譜關系也不大,但要看著譜練),而且要靠背譜來吹奏,奏得流暢一些就可以了。

如果你能夠很流暢地用正拍伴奏技術來演奏樂曲,那就是說你已經具備很不錯的口琴演奏基礎了,再往後的話,怕是沒有什麼可以難倒你的技巧了。具備這個基礎,其它的技巧皆可觸類旁通——前面我已說過這句話了,當然以後的事就要靠你自己鑽研了!

最後再給你一句忠告:曲不離口,熟能生巧,祝你能從學習中體會到快樂!

C. 小學生初學口琴者買什麼樣的口琴好

初學者最好選擇C調24孔復音口琴,簧片厚度適中,易於吹奏。其他調子如D調、E調因其音簧較厚、較長,初學者不易掌握。
此外,十孔口琴、半音階口琴及其他各種專業口琴由於其演奏技巧稍高,應在掌握了復音口琴吹奏的基礎上再考慮選擇。

復音口琴又稱震音口琴,是由雙排簧片構成的全音階口琴,演奏時上下兩個簧片同時共鳴震動,產生震音效果,因而音色優美、旋律動聽。既適合獨奏,又可以合奏及伴奏。
復音口琴一般有16到28孔,其中以24孔為國內最常見品種。日本復音琴又常見21孔。
此外,還有重音口琴、回聲口琴,可認為是復音口琴的變種,同屬於復音類。前者上下兩個簧片成八度關系,音色豐滿圓潤;後者具有筒形的琴蓋板(琴殼),具有獨特的共鳴效果。

口琴學習很簡單,一般按正規的步驟去學,有三個月到半年時間就可以吹奏的很好了。
口琴發音清脆,吹奏起來不費力氣,很容易掌握。口琴雖然小巧輕便,但其吹奏方法也可變化多端,並通過舌的動作,可以奏出優美的和聲和堅強有力的伴奏。其他如和弦、琶音、顫音、手震音、舌震音、三度、五度、八度和音、提琴音、鼓音、高音伴奏、大小伴奏、分解和弦、伴音等在小小的口琴上都能吹奏出來。

D. 推薦幾本好的口琴教材

《口琴入門與技巧》 內容提要:
本書的內容為:理論和樂曲兩大部分。本書在教學方式方法、教學步驟以及教學要求等方面均做了多方面的考慮和安排,理論學習與技能方式方法、教學步驟以及教學要求方面均做了多方面的考慮和安排,理論學習與技能訓練緊密結合,循序漸進講解了口琴的基本知識及樂理的基礎知識,讓從未接觸過口琴的初學者可以很輕松地掌握知識譜知識和口琴的各種吹奏方法及技巧。樂曲部分精選了一些通俗易懂的少兒歌曲和一些家喻戶曉的中外名曲及歌曲,使讀者在吹奏樂曲的同時熟悉中外名曲和歌曲的旋律。 作者簡介:
孫兆芳,小學高級音樂教師,在山東省某中小學任教,從事音樂教育工作三十多年。在職期間,曾多次組織、輔導學校的大型文藝演出活動及比賽並獲獎,受到各級領導的大型文藝演出活動優秀教師。曾獲山東省少先隊「四有小金星」活動獎,並被評為優秀輔導員。常年從事口琴、電子琴教學工作,並利用節假日舉辦、開設了口琴和電子琴學習班,積累了豐富實踐經驗,培養出大批優秀學生,為音樂教育事業做出了卓越的貢獻。 目錄:
理論部分
第一講 口琴的概述
一、口琴簡介
二、口琴的種類
1.復音口琴
2.重音口琴
3.中音口琴
4.大中音口琴
5.低音口琴
第二講 口琴的選擇、保養及維修
一、口琴的選擇
1.口琴種類的選擇
2.口琴音質的選擇
二.口琴的保養
1.沙音的修理
2.音高不準的修理
3.啞音的修理
4.斷簧的修理
第三講 持琴及吹奏姿勢
一、持琴
二、吹奏姿勢
第四講 口琴中音區音階
一、簡譜樂理知識
1.簡譜
2.全音符與附點全音符
3.全休止符與符點全休止符
二、五線譜樂理知識
1.五線譜
2.譜號、調號、音階
3.全音符與附點音符
4.全休止符與附點全休止符
三、全音符與口琴區音階對照
第五講 舊式單音吹奏法
一、舊式單音吹奏法
二、吹奏中的音區單階
三、氣息控制
四、吹奏中音區全音符音階
五、舊式單音吹奏法練習
六、樂理知識
1.二分音符與二分休止符
2.附點二分音符與附點二分休止符
3.簡譜與五線譜對照
七、吹奏口琴三個音區的音階
1.口琴三個音敬愛音階排列與樂譜對照
2.吹奏提示
3.練習
第六講 新式單音吹奏法
一、新式單音吹奏法
二、樂理知識
1.四分音符與四分休止符
2.附點四分音符與附點四休止符
3.簡譜與五線譜對照
三、吹奏口琴各音區音階
四、新式單音吹奏法練習
1.練習一
2.練習二
3.練習三
4.歡樂頌
5.《自新大陸》交響曲主題
第七講 復音伴奏
第八講 咳音奏法
第九講 琶音奏法
第十講 空氣伴奏法
第十一講 手震音奏法
第十二講 小提琴奏法及顫音奏法
第十三講 舌震音奏法、鼓音奏法號角奏法
第十四講 裝飾奏法
第十五講 大小伴奏
第十六講 和音奏法
第十七講 分解和音
第十八講 常用名詞、音樂記號及口琴演奏技巧
樂曲部分
……
附錄(一)C調線譜只譜歌
附錄(二)五線譜調號識別圖
附錄(三)常用拍號含義及強弱規律
附錄(四)臨時變音記號
附錄(五)常用簡譜、五線譜音符對照表
附錄(六)常用簡譜、五線譜休止符對照表
原出版社正版書籍,適合口琴初學者及口琴晉級的朋友使用
內容豐富,譜曲經典,基本樂理知識通俗易懂
http://youa..com/item/8de20ad16a0b92810c7e60e3

E. 口琴學習方法

個人建議還是應該從基礎玩起,先買一隻24孔復音口琴(不要重音的,要單音的,因為對於初學者,單音的音符更清晰可辨,易於上手),反正單音的琴也不貴,工藝要求也不高,一把國產的足以,比如天鵝的,國光的20來塊錢就足夠了,如果想要進口的(個人認為這個階段沒有必要追求進口琴),鈴木的study24是一個常見的,四五十吧(別讓人騙了,這也是中國組裝的)。當你可以自如的吹奏復音琴的時候,再考慮根據個人愛好往布魯斯(10孔)琴,或者半音階琴上轉型,這時就會自如的多了。
總之復音是基礎,先吹熟些簡單的樂曲(比如小學課本里的那些),找到感覺後你就可以試著吹任何你想吹的了,但要注意避開有半音的曲子。當你能做到照譜吹奏曲子,並且自己會唱的歌可以不用譜子就吹出來(其實這很簡單),這時,就可以試試10孔或者半音階了,也可以試試吹雙琴啊。
口琴吹熟了之後,琴就像自己的嗓子一樣,只要是自己會唱的歌,順嘴就來了,如果只是自娛自樂,這就夠了。對樂理的要求也不高。(當然,先天五音不全,唱歌跑調的還是背譜子去吧。。。)
網上經常會有人傳教式的號召別人學布魯斯琴(十孔口琴),初學者直接學布魯斯也是可以的——事實上歐美國家的口琴愛好者多是從布魯斯開始學的——他們那裡最流行的就是布魯斯,就像我們這里復音琴是主導一樣。但是要注意這樣一個事實,歐美國家在布魯斯和鄉村音樂方面的底蘊很厚,小孩子從小就接觸布魯斯音樂,所以他們平時想到吹的音樂也多是布魯斯,而我們從小接觸的是流行樂,很少接觸布魯斯樂,所以當我們隨口想吹一首歌時,多半是避不開低音4和6的。這也就是為什麼國內的布魯斯愛好者們對壓音和超吹技巧近乎偏執的追求——這是文化不同造成的,沒有誰好誰壞之分——這也是為什麼普遍傳說布魯斯難學的原因(壓音的確得練上一陣子)。
學習十孔口琴,裝備很重要,國產的十孔琴多半累死人,不過「黃」牌的可以,進口的比如鈴木(日),通寶(日),霍納(德),都不錯,但都不會便宜——相比之下復音琴入門僅需要一把20~40的低檔口琴。

F. 自學口琴書籍

《新編口琴演奏法初學篇》_白燕生等編
《怎樣吹口琴》 石人望編著
《口琴培訓教材++附中小學生口琴曲28首》
《半音階口琴演奏教程》

G. 口琴基本教程的內容簡介

口琴是一種簧片發音的樂器,聲音悅耳動聽,同時又具有較好的親和性。口琴常見的演奏形式有獨奏、重奏、合奏等。有時口琴還擔任歌唱中的伴奏,這時它能與人聲中的任何種類與聲部取得很完美的協和性。當口琴與西洋管弦樂隊相互組合時,也能收到和諧的合奏效果(但要注意音量的平衡)。因此,口琴在世界各地均受到人們的喜愛。
口琴不但成年人能吹奏,同時也受到少年兒童的喜愛。在中小學音樂教學中,進行器樂教學,這在發達國家中是司空見慣的。有些國家的中小學開設了各種樂器的必修課或選修課,並有成套教材和教學方法。在我國,器樂教學也開始引起重視,作為一項教學手段,口琴教學也被部分編入音樂教材。值得高興的是,全國各地不少學校的音樂教師,在口琴教學中積極地進行了探索與嘗試,並取得了一定的成績。
實踐證明,通過吹奏口琴來學習音樂好處很多:
1.口琴演奏是一種多向性的思維活動,它通過眼、耳、口、手等多種器官的協調配合,使大腦左、右兩個半球的功能均同時得到鍛煉,從而協調發展。
2.通過口琴吹奏,能夠擴大再現音樂作品的能力。在音樂 表演中,演唱、演奏各佔有重要的地位,若僅僅學習唱歌就可能會限制再現音樂作品表現力的發揮。而通過學習器樂,如口琴演奏,則可以擴大接觸音樂的范圍,加深對音樂作品的理解與表現.
3.口琴吹奏可以促進知識的遷移。通過口琴演奏,加深對樂理知識的理解,提高視奏、視唱、伴奏等音樂表現能力。在聽覺上通過合奏能有效地建立「多聲部」及「和聲」觀念。
口琴演奏經過百餘年的研究、改進與發展,產生了各種各樣的演奏方法。本書所述的各種吹奏法,均採用圖畫、文字解說和練習曲並進的方式,這使稍具音樂知識的口琴愛好者,都可按照本書內容循序漸進地進行學習,同時它也可以作為中小學音樂教師、學生的音樂學習參考資料。

H. 口琴 小學音樂課學過口琴,吹的挺好。現在大學了想吹口琴了,不知道沒什麼樣的。看好多種類,小學用

簡單樂抄譜推薦用24孔的復音口琴襲,不學要太多技巧就可以吹出很好聽的聲音,剛開始不用買太好的,推薦和萊HOHNER,通寶TOMBO,鈴木Suzuki,上海牌 ,天鵝,凱恩這些品牌的都是最出名的老品牌口琴生產廠商。

I. 口琴考級曲集的內容簡介

口琴來是一種大眾化的樂器,它不僅音自色獨特、音階固定、易學易奏,且價格便宜、體積小巧、便於攜帶,適合知年齡層次的人學習,因此很受廣大群眾喜愛。
口琴作為樂器,即可以獨奏;又可以與其他樂器進行重奏、合奏;還可以為歌唱、舞蹈進行伴奏,為電影、電視進行配音也越來越多,適用面很廣。
但是口琴吹奏技術的教學,長期以來沒有得到足夠的重視,至今還未制定和頒布相應的考核標准。為了面向社會,提高學員學習口琴的興趣,以及配合中小學教育中器樂進課堂的教育方針,我們根據口琴學習者所掌握的吹奏技術作了客觀的分析,把口琴的吹奏技術從易到難,劃分為十個等級,並制定了不同的考核標准。讓他們通過正規的循序漸進的學習,能掌握節奏、辨別音準並提高識譜能力和吹奏技術。
我們希望通過口琴吹奏技術的考核,使更多的口琴愛好者喜愛口琴,從而把我國的口琴音樂事業向前推進一步。

J. 你知道小學生學口琴吹什麼好么

復音口琴 沒有太多技巧性的東西 人人都能很快掌握

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