小學自然課程昆蟲

⑴ 讀自然科學的書的讀後感小學四年級

抿一口茶，心情略微激動地開始閱讀一本書——《昆蟲記》，它是法國傑出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟於一爐，娓娓道來，在對一種種昆蟲、曰常生活習性、特徵的描述中體現出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學的誕生
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，他刻苦鑽研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給後世作出了很大的貢獻，使人類社會迅速走了現代文明。
一個人耗費一生的光陰來觀察、研究「蟲子」，已經算是奇跡了；一個人一生專為「蟲子」寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡；而這些寫「蟲子」的書居然一版再版，先後被翻譯成50多種文字，直到百年之後還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇跡中的奇跡。就是這樣一個奇跡讓我深深地感受到：人類並不是一個孤立的存在，地球上的所有生命、包括「蜘蛛」「黃蜂」「蠍子」「象鼻蟲」在內，都在同一個緊密聯系的系統之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環，昆蟲的生命也應當得到尊重。
而且，這本書有很強的可讀性。它的行文生動活潑，語調輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎「缺了布料」的短身燕尾禮服；小甲蟲「為它的後代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心」；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會「愉快地進食，如果我們餵食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧」……多麼可愛的小生靈啊！難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為「講昆蟲生活」的楷模。
《昆蟲記》也很有真實感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，真的使人身臨其境。被我因為厭惡而忽視太久的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然後，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲記》，讓我重新喜歡上了這些小生靈，發現它們並不討厭，相反，還有很多可愛之處；是《昆蟲記》，讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死、勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不同與小說，它是最基本的事實，是法布爾生活的每一天、每一夜，獨自的，安靜的，是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。
《昆蟲記》的確是一個奇跡，是由人類傑出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇跡，在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態學時代的緊要關頭，也許會為我們提供更珍貴的啟示。
《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發：在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力，無論做什麼事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神，堅持「准確記述觀察得到的事實，既不添加什麼，也不忽略什麼」。做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗！

⑵ 人教版小學語文課文目錄

一年級上：
入學教育
漢語拼音
識字（一）
1 一去二三里 2 口耳目 3 在家裡 4 操場上
語文園地一
有趣的游戲
課文
1 畫 2 四季 3 小小竹排畫中游 4 哪座房子最漂亮 5 爺爺和小樹
語文園地二
我們的畫
6 靜夜思 7 小小的船 8 陽光 9 影子 10 比尾巴
語文園地三
這樣做不好
識字（二）
1 比一比 2 自選商場 3 菜園里 4 日月明
語文園地四
我會拼圖
課文
11 我多想去看看 12 雨點兒 13 平平搭積木 14 自己去吧 15 一次比一次有進步
語文園地五
該怎麼辦
17 雪地里的小畫家 18 借生日 19 雪孩子 20 小熊住山洞
語文園地六
小兔運南瓜
生字表（一）
生字表（二）
漢字筆畫名稱表

一年級下：
識字1
1 柳樹醒了 2 春雨得色彩 3 鄧小平爺爺植樹 4 古詩兩首
春曉
村居
語文園地一
識字2
5 看電視 6 胖乎乎得小手 7 棉鞋裡的陽光 8 月亮得心願
語文園地二
識字3
9 兩只鳥蛋 10 松鼠和松果 11 美麗得小路 12 失物招領
語文園地三
識字4
13 古詩兩首
所見
小池
14 荷葉圓圓 15 夏夜多美 16 要下雨了 17 小壁虎借尾巴
語文園地四
識字5
18 四個太陽 19 烏鴉喝水 20 司馬光 21 稱象
語文園地五
識字6
22 吃水不忘挖井人 23 王二小 24 畫家鄉
語文園地六
識字7
26 小白兔和小灰兔 27 兩只小獅子 28 小夥伴 29 手捧空花盆的孩子
語文園地七
識字8
30 棉花姑娘 31 地球爺爺的手 32 蘭蘭過橋 33 火車的故事 34 小蝌蚪找媽媽
語文園地八
1 春風吹 2 好孩子 3 象鼻橋 4 咕咚 5 小猴子下山

二年級上：
識字1
1 秋天的圖畫 2 黃山奇石 3 植物媽媽有辦法 4 古詩兩首
贈劉景文
山行
語文園地一
識字2
5 一株紫丁香 6 我選我 7 一分鍾 8 難忘的一天
語文園地二
識字3
9 歡慶 10 北京 11 我們成功了 12 看雪
語文園地三
識字4
13 坐井觀天 14 我要的是葫蘆 15 小柳樹和小棗樹 16 風娃娃
17 酸的和甜的
語文園地四
識字5
18 稱贊 19 藍色的樹葉 20 紙船和風箏 21 從現在開始
語文園地五
識字6
22 窗前的氣球 23 假如 25 古詩兩首
回鄉偶書
贈汪倫
語文園地六
識字7
26 「紅領巾」真好 27 清澈的湖水 28 淺水窪里的小魚
29 父親和鳥
語文園地七
識字8
30 我是什麼 31 回聲 32 太空生活趣事多 33 活化石
34 農業的變化真大
語文園地八
1 四季的腳步 2 秋天 3 三隻白鶴 4 小鳥和牽牛花
5 雞媽媽的新房子 6 駱駝和羊
生字表（一）
生字表（二）

二年級下：
第一組
1 找春天 2 古詩兩首
草
宿新市徐公店
3 筍芽兒 4 小鹿的玫瑰花
語文園地一

第二組
5 泉水 6 雷鋒叔叔，你在哪裡 7 我不是最弱小的 8 卡羅爾和她的小貓
語文園地二

第三組
9 日月潭 10 葡萄溝 11 難忘的潑水節 12 北京亮起來了
語文園地三

第四組
13 動手做做看 14 郵票齒孔的故事 15 畫風 16 充氣雨衣
語文園地四

第五組
17 古詩兩首
望廬山瀑布
絕句
18 雷雨 19 最大的「書」 20 要是你在野外迷了路
語文園地五

第六組
21 畫家和牧童 22 我為你驕傲 23 三個兒子 24 玩具櫃台前的孩子
第七組
25 玲玲的畫 26 蜜蜂引路 27 寓言兩則
揠苗助長
守株待兔
28 丑小鴨
語文園地七
第八組
29 數星星的孩子 31 恐龍的滅絕 32 阿德的夢
語文園地八
1 春的消息 2 一次有趣的觀察 3 特別的作業 4 看浪花 5 精彩的馬戲
6 畫雞蛋
生字表（一）
生字表（二）

三年級上：
第一組
1 我們的民族小學 2 金色的草地 3 爬天都峰 4* 槐鄉的孩子
語文園地一
第二組
5 灰雀 6 小攝影師 7 奇怪的石頭 8* 我不能失信
語文園地二
第三組
9 古詩兩首 10 風箏 11 秋天的雨 12* 聽聽，秋的聲音
語文園地三
第四組
13 花鍾 14 蜜蜂 15 玩出了名堂 16* 找駱駝
語文園地四
第五組
17 孔子拜師 18 盤古開天地 19 趙州橋 20* 一幅名揚中外的畫
語文園地五
第六組
21 古詩兩首 22 富饒的西沙群島 23 美麗的小興安嶺
24* 香港，璀璨的明珠
第七組
25 矛和盾的集合 26 科利亞的木匣 27 陶罐和鐵罐 28* 獅子和鹿
語文園地七
第八組
29 掌聲 30 一次成功的實驗 31 給予樹 32* 好漢查理
1 不懂就要問 2 做風車的故事 3 五花山 4 六個矮兒子
5 神筆馬良 6 字典公公家裡的爭吵 7 喜愛音樂的白鯨 8 信箱
生字表（一）
生字表（二）

三年級下：
目錄
1 燕子 2 古詩兩首 3 荷花 4* 珍珠泉
語文園地一
5 翠鳥 6 燕子專列 7 一個小村莊的故事 8* 路旁的橡樹
語文園地一
9 寓言兩則 10 驚弓之鳥 11 畫楊桃 12* 想別人沒想到的
語文園地三

第四組
13 和時間賽跑 14 檢閱 15 爭吵
語文園地四

第五組
17 可貴的沉默 18 她是我的朋友 19 七顆鑽石 20 媽媽的賬單
語文園地五

第六組
21 太陽 22 月球之謎 23 我家跨上了「信息高速路」 24* 果園機器人
語文園地六

第七組
27 賣木雕的少年 28* 中國國際救援隊，真棒！ 語文園地七

第八組
29 古詩兩首 30 西門豹 31 女媧補天 32* 誇父追日
語文園地八

選讀課文

1 山城的霧 2 我愛故鄉的楊梅 3 小獅子愛爾莎 4 在金色的海灘上
5 七色花 6 妙不可言的位置 7 手術台就是陣地 8 除三害

生字表（一）
生字表（二）

是這個吧

⑶ 有哪些適合小學生看的書推薦

讀數學繪本，便是一個很好的選擇。
在看繪本時，孩子並沒有感覺是在學數學，而是在享受一個精彩的故事。
孩子在潛移默化中愛上這些故事，激發了數學興趣，並且會用數學語言表達，用數學思維思考和想像。
幾套學齡前的孩子就能看數學繪本，讓你的孩子愛上數學！
1、《李毓佩數學童話集》，[中] 李毓佩
李毓佩教授在這套圖書中，針對不同學段孩子數學知識掌握情況及思維能力水平，用孩子喜聞樂見的童話、故事形式，將抽象、枯燥的數學知識講得深入淺出，情趣盎然，讓孩子在有趣的故事中接觸數學，並從此喜歡上數學。

2、《你好！數學》，[韓] 鄭熙龍
這套繪本用天馬行空的童話故事和多元唯美的圖畫為孩子們呈現一個又一個神奇的數學童話世界，幫助孩子充滿樂趣地掌握基礎的數學概念，培養孩子對數學的興趣和數學思維能力。教育體系科學完整，數學主題清晰全面，階段學習循序漸進貼近幼兒生活情趣，親子閱讀輕松愉悅，互動游戲簡單有趣富有創意的想像童話和多元唯美的手繪插畫完美演繹。

3、《美麗的數學》，[日] 安野光雅
這套圖書不是簡單地把數學概念灌輸給學生，而重在把數學的本質蘊含其中，讓孩子去體悟。書中不是單純地講數學，更重在啟發孩子從不同角度看待事物，發現問題和嘗試解決問題的思考方式，培養孩子的邏輯思維能力，提高綜合素質。讓孩子以簡單、科學的方式走近數學，愛上數學。

何秋光學前數學：數學啟蒙中，開發孩子數學思維的同時，一定要注意保護孩子對數學學習的興趣。讀繪本，能讓孩子在趣味學習過程中，提升數學能力，培養數學思維。

⑷ 適合小學生閱讀的科普書籍有哪些

1、《圖說天下——國家地理系列》叢書共10冊，以廣闊的視角從不同方位展現出國家地理文化最全面的內容，帶領讀者對國家地理文化進行一次全方位的接觸。
本冊《世界100文明奇跡》選取世界100處文明奇跡進行了全方位、深入淺出的介紹，發掘它們所蘊藏的文化和歷史意義，真實地再現了人類在各個發展階段所取得的輝煌成就。

⑸ 求知一篇(200字)的昆蟲文章!!!

星期天，天下著蒙蒙細雨，我和爸爸、媽媽高高興興地來到現代書城參觀大型昆蟲標本展。

到了大廳，各種各樣的昆蟲標本映入我的眼前，有長著犀牛角的獨角仙，在長著兩個角的巨犀金龜，有長著五個角的五角仙，它們都屬於鞘翅目昆蟲。有的像坦克，有的像揮舞著戰刀的勇士。我國最大的天牛是大山鋸天牛，體長63-110毫米，主要分布在我國東北地區森林裡。

看著看著，我突然看見一根枯樹枝放在標本框里。我心裡想，怎麼這也是標本嗎？是不是博物館的叔叔搞錯了。我仔細觀察，才發現它也是一隻昆蟲，它的名字叫竹節蟲。邊上還有一些像樹葉的葉子蟲，它們都是擬態昆蟲。它們為了生存，抵禦天敵的襲擊。把自己打扮得跟樹根樹葉一樣。

大廳的一側，色彩斑斕，形態各異的蝴蝶掛滿了牆面，有維多利亞鳥翼鳳蝶，有綠鳥翼鳳蝶，巴西的美神蝶，中國的國蝶是金斑喙鳳蝶，世界上最美麗的蝴蝶是光明女神，它出產於南美秘魯，雄蝶全翅放射著寶藍色光輝，璀燦奪目，四翅中部一條潔白的色帶貫通前後翅，翅面從不同角度觀察，色澤從紫藍色到天藍色，不斷變幻，神秘莫測，像蔚藍的大海，又像遼闊的天空。

通過這次展覽，我增長了很多知識，沒想到小小的昆蟲居然佔了整個地球生物的一半多。

人類對環境的破壞，昆蟲種類越來越少，我們應該保護環境，讓那些美麗的蝴蝶，奇異的昆蟲常在，把我們的生活裝點得更加美麗。

⑹ 資料分析：小學生的大發現2001年，聶利從《小學自然學習輔導》和《十萬個為什麼》中得知，蜜蜂等昆蟲沒有