河南小學課程和陝西小學課程一樣嘛
㈠ 中小學課程設置標准
中小學課程設置標准,以下課時為每科周課時量:
小學一、二年級:
品德與生活(2節) 語文(8節) 數學(4節) 體育(4節)藝術【包括音樂、美術】(4節)綜合實踐活動【包括信息技術教育、研究性學習、社區服務與社會實踐、勞動與技術教育】(3節)地方與學校開發或選用的課程(3節)
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教師開發課程的模式是實踐—評估—開發,教師在實踐中,對自己所面對的情景進行分析,對學生的需要做出評估,確定目標,選擇與組織內容,決定實施與評價的方式。目前,校本課程開發的主體是教師小組,而不是單個教師。
校本課程開發是學校課程管理的組成部分,它需要有領導的支持,專家的指導,教師的努力和參與,需要得到全社會的理解、支持和評價。總體上說,校本課程開發的程序主要有四個階段:
需要評估。需要評估是設計校本課程時首先必須要做的研究性工作。主要涉及明確學校的培養目標,評估學校的發展需要,評價學校及社區發展的需求,分析學校與社區的課程資源等。
確定目標。確定目標是學校對校本課程所做出的價值定位。它是在分析與研究需要評估的基礎上,通過學校課程審議委員會的審議,確定校本課程的總體目標,制定校本課程的大致結構等。
組織與實施。組織與實施是學校為實現校本課程目標開展的一系列活動。根據校本課程的總體目標與課程結構,制定校本《課程開發指南》。對教師進行培訓,讓教師申報課程。
評價。評價是指校本課程開發過程中的一系列價值判斷活動,它包括《課程綱要》的評價、學生學業成績的評定、教師課程實施過程評定以及《校本課程開發方案》的評價與改進建議等。評價的結果向有關人員或社會公布。
㈡ 河南的小學生課本和上海的一樣嗎
河南的小學生課本,
據說和上海是不一樣的。
可詢問教育局。
教育局的說法解釋是最權威的。
㈢ 全國各地中小學課本教材一樣嗎
不一樣。
目前,全國使用的小學教材共13個版本。按教育部的規定,教材的使用選擇權在學校手中,通常一個地區會選擇一樣的教材版本。
拓展資料
1、教科書,按照課程標准的要求編寫的教學用書。又稱課本、教材。教科書是一個課程的核心教學材料。廣義,凡增進人們的知識和技能、影響人們的思想品德的活動,全是教育;狹義,教育,主要指學校教育,其涵義是教育者根據一定社會(或政體)的要求,有目的、有計劃、有組織地對受教育者的身心施加影響,把他們培養成為一定社會(或階級)所需要的人的活動。
2、我國在2001年之前使用統編教科書,由教育部和人民教育出版社統一編寫,並由人民教育出版社出版全國使用。2001年後,《義務教育課程標准》和《普通高中課程標准》發布,教科書可以由各出版社出版,再由教育部審定通過使用。
3、切記:教科書作為教育重要工具,經過嚴格審查,除了特殊目的外,整體是富有科學性的,雖然其不如科學刊物一樣嚴謹,或可出現便於師生或非專業人士理解的簡化說法,但是只要不篡改其本意即是非常可靠的,否則將會誤人子弟。
㈣ 2020年河南小學4年級課本和廣東深圳的一樣嗎
基本上是一樣的,全國應該是統一的。叫他方面有個你有不一樣的地方。
㈤ 在外省怎麼看河南電視直播小學課程
在外省是可以看河南電視直播小學課程的,下載個pp就可以了
㈥ 2019年河南小學和杭州小學的課本版本是一樣嗎
河南小學語文是西師大版的,英語和數學是人教版的,杭州使用的是蘇教版的。你可以登錄第一APP下載不同版本的課件。
㈦ 想問下浙江小學一年級和河南小學一年級課程內容一樣嗎
只說重點:
浙江省小學一年級的課本,
大部分和河南省是一樣的。
只有非主要課程不同。
具體可詢問當地教育局。
㈧ 河南省小學 生是什麼 版本教材
河南省小學生使用的教材有人教版的,有西南師大版的,好像還有蘇教版的,人教版的使用最多。
人教版即由人民教育出版社出版,簡稱為人教版。小學到高中都有這個版本的教材。也是大多數學校所用的教材。
西南師范大學出版社成立於1985年1月17日,曾獲得國家一級出版社、全國百佳圖書出版單位、中國出版政府獎先進出版單位、全國十佳教育出版社、全國服務"三農"出版發行先進單位、重慶市新聞出版先進單位、重慶市文化體制改革先進單位、重慶市出版物印刷質量管理先進單位等榮譽稱號。
蘇教版是指由江蘇教育出版社出版的系列中小學教材,簡稱蘇教版教材。是江蘇教育出版社出版的一系列教材,稱為蘇教版。
廣義上的蘇教版教材不僅包括了江蘇教育出版社出版的教材,還有譯林出版社(譯林版主要出版英語教材),江蘇科技出版社(蘇科版主要是部分初中數學物理教材),江蘇少年兒童出版社(蘇少版主要是音樂美術類教材),以及江蘇人民出版社(蘇人版主要是政治教材)等教材。此外,因江蘇省組建了「鳳凰出版傳媒集團」,因此在部分場合使用了「鳳凰版教材」或類似稱呼。
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人民教育出版社(People's Ecation Press,簡稱PEP)成立於1950年,其前身是華北聯合出版社,上海聯合出版社和華北教科書編審委員會,1961年與高教出版社合並,是教育部直屬的主要從事基礎教育教材和其他各級各類教材、教育圖書的研究、編寫、出版、發行的專業出版社。
50多年來,人民教育出版社受教育部委託,主持或參與草擬了2000年以前歷次中小學各科教學大綱,由國家頒布;根據我國教育改革發展的需要,先後毛澤東主席親筆題寫的社名,編寫、出版了九套全國通用的中小學教材;2014年,人教版第十套教材,即按照教育部新課程標准研究、編寫的21世紀義務教育全套新教材正在陸續出版之中,其中一部分已在教育部確定的實驗區進行實驗。建社至今,累計出版各種出版物萬余種,總印數達數百億冊。
㈨ 安徽小學教才和河南小學教材一樣嗎
大多上不一樣的,每個地方的小學課程有可能有點不太一樣。
㈩ 請問江西省的小學課程給河南的一樣嗎
不一樣,各地規定是不同的。特別是這種跨省的,教材都是根據各地情況自己編寫的。當然是根據國家要求寫的。