新課程單元檢測生物

❶ 新課程學習與測評的生物單元雙測答案

真不好找啊，有很多都是重復的
我個人認為學習生物這種題都有類似之處，任何一種資料只要利用好就會有所收獲，這一點很重要。以下僅供學習使用。

綠色植物的一生 之一

基礎知識點：
§5.1植物種子的萌發
1、種子的結構：包括種皮（保護）和胚兩部分。胚是新植物的幼體，由子葉、胚芽、胚軸和胚根組成。菜豆種子的子葉貯藏營養物質，小麥等的種子則在胚乳貯藏營養物質。
2、種子萌發需要的必要條件：具有完整的、有生命力的胚。
3、種子萌發需要的外界條件：足夠的水、充足的空氣和適宜的溫度。（探究實驗）
4、種子的發育：胚根→根，胚芽→莖和葉，胚軸→連接根和莖的部分
§5.2植物根的生長
1、植物體的根具有固著、支持、吸收、貯藏等功能。
2、從根的尖端到生有根毛的一段叫做根尖。從尖端向上依次是根冠、分生區、伸長區和成熟區四部分。
根冠：細胞體積大，形狀不規則，排列不整齊。具有保護作用。
分生區：細胞體積小，近似正方形，排列緊密。能分裂產生新細胞，是根生長的關鍵部位。
伸長區：細胞體積較大，呈長方形。細胞能夠迅速伸長。
成熟區：細胞體積較大，表皮細胞向外突起，形成根毛。是根吸收水和無機鹽的主要部位。
3、根的生長：主要是分生區細胞分裂和伸長區細胞伸長的結果。根的生長具有向地生長、向水生長、向肥生長的特性。
4、不同植物、同一植物的不同發育時期需水量不同。
5、在土壤溶液濃度小於根細胞細胞液濃度時，根細胞吸水；當土壤溶液濃度大於細胞液濃度時，根細胞失水。給植物一次施肥過多會出現「燒苗」現象，就是土壤溶液濃度大於根細胞細胞液的原因。
6、植物需要量比較大的無機鹽是氮 、磷、鉀。其中氮肥能促進細胞的分裂和生長，使枝葉長得繁茂；磷肥能促進幼苗的生長發育、花的開放、果實和種子的成熟；鉀肥能促進糖類（澱粉）的形成和運輸，使莖稈健壯。
訓練平台：
1、在下列結構中，新植物的幼體是（ ）
A胚 B子葉 C胚芽 D胚根
2、我們吃的豆油主要來自大豆種子的（ ）
A胚軸 B子葉 C胚芽 D胚根
3、種子萌發時最先突破種皮的是（ ）
A胚芽 B胚軸 C胚根 D子葉
4、我國北方早春播種以後，往往用塑料薄膜覆蓋地面。下列說法正確的是（ ）
A盡量少讓陽光照射，以免影響種子萌發
B保證種子萌發所需要的充足空氣
C保證種子萌發所需要的充足水分
D保證種子萌發所需要的適宜溫度
5、根尖成熟區最明顯的特點是（ ）
A細胞最小 B細胞呈正方形 C生有大量根毛 D細胞體積最大，排列不整齊
6、根吸收水分和無機鹽的主要部位是（ ）
A分生區 B伸長區 C成熟區 D根冠
7、根尖的結構中，根冠和分生區分別屬於（ ）
A保護、基本組織 B分生、輸導組織 C保護、分生組織 D基本、分生組織
8、下列會導致細胞吸水的情況是（ ）
A泡在濃鹽水裡的蘿卜條 B青蘋果里加入食鹽
C軟縮的蘿卜泡在清水裡 D糖拌番茄
9、鹽鹼地里的莊稼長不好的原因是（ ）
A土壤里水分太多 B土壤里水分太少
C土壤溶液濃度太大 D土壤里濕度太低
10、小麥生長過程中，為防止後期出現倒伏，應多施（ ）
A氮肥 B鉀肥 C磷肥 D含鋅的無機鹽
11、種子萌發所必需的內部條件是 ，外界條件是 、 和 。
12、用肉眼觀察幼根，在根尖上看到的「白色絨毛」就是 。用放大鏡觀察幼根，根尖頂端略帶黃色的帽狀結構就是 。
13、右圖是
大豆種子的
解剖結構和
幼苗，請據
圖回答：
（1）寫出下列結構的名稱：
[1] [2] [3] [4]
（2）在各部分結構中，起到保護作用的是[ ] ，能夠貯藏營養物質的是[ ] 。
（3）大豆幼苗中的a—c分別是由大豆種子的哪部分發育而成的，請寫出對應序號：
a------（ ） b-------（ ） c------（ ）
13、下圖是某同學設計的探究種子萌發需要的外界條件對照實驗（溫度為25℃）。a層種子暴露在空中；b層種子與水面接觸；c層種子沉沒在水中。請回答下列問題：
（1）本實驗共有 組對照實驗， 層種子作為對照。
（2）該同學探究的外界條件是 和 。
（3）你能幫助這位同學完成另一外界條件的實驗設計嗎？請用語言描述出來。

綠色植物的一生 之二

基礎知識點：
§5.4植物莖的輸導功能
1、芽：是未展開的枝或花，將來發育成枝和葉的芽是枝芽，將來發育成花的芽稱為花芽。枝芽由幼葉、芽軸和芽原基等部分構成，在適宜的條件，枝芽中的幼葉發育成 ，芽原基發育成 ，芽軸逐漸伸長，枝芽就發育成 。
2、木本植物莖從外到內結構依次是：
：在最外層，其外側主要起 作用，內側是 ，含有起輸導作用的 。
： 具有 能力，向外形成 ，向內形成 ，使莖逐年加粗。草本莖沒有形成層，不能逐年加粗。
：有很強的 能力，使莖 ；還有起輸導作用的 。
：位於中央，具有 的功能。
3、莖的輸導功能：木質部的 能夠輸導水分和無機鹽（實驗中該部分 ）；韌皮部的 能夠輸導有機物。此外，莖還有支持、貯藏和生殖等功能。
§5.5植物的開花和結果
1、開花是指花瓣等展開來的現象。不同植物開花現象有差異。
2、花的基本結構包括：
______：包括花葯和花絲兩部分。花葯里能產生花粉。 是主要部分
______：包括柱頭、花柱和子房，子房由子房壁和胚珠構成。
______：起保護、吸引昆蟲的作用。
______：起保護作用。
3、花的發育：授粉後胚珠發育成 ，子房壁發育成 ，子房發育成 。
4、綠色開花植物經過開花、傳粉和受精，結出果實和種子。果實主要由 和
______組成。謎語「麻屋子，紅帳子，裡面住個白胖子」中，麻屋子是指 ，紅帳子是指 ，白胖子是指 。其中食用部分屬於 ，由 發育而來。
訓練平台：
1、有些植物的莖折斷時會從斷面上滲出白色的汁液，該汁液是從（ ）流出的。
A篩管 B導管 C髓 D形成層
2、下列屬於種子的是（ ）
A葡萄 B黃瓜 C杏仁 D玉米粒
3、玉米和小麥的莖不能逐年加粗的原因是莖里沒有（ ）
A韌皮部 B木質部 C形成層 D髓
4、在小樹上拴鐵絲，時間長了會形成節瘤，這主要是由於損傷了樹乾的（ ）
A韌皮部 B形成層 C木質部 D髓
5、人們通常食用桃子的（ ），它是由（ ）發育成的。
A種子 胚珠 B種皮 珠被 C果實 子房 D果皮 子房壁
6、我們食用的馬鈴薯、蘿卜、紅薯和花生都生長在地下，其中（ ）是果實。
A馬鈴薯 B蘿卜 C紅薯 D花生
7、一個豆莢中種子的數量決定於（ ）
A一朵花中雌蕊的數目 B雌蕊中子房的數目
C子房中胚珠的數目 D胚珠中卵細胞的數目
8、黃瓜藤上所開的花，有的不能結果，其原因是（ ）
A有的花沒有授粉 B有的花發育不良
C有的花是雄花 D沒有人工授粉
9、成語「藕斷絲連」中的絲是指（ ）
A導管 B篩管 C木纖維 D韌皮纖維
10、如果一朵桃花被害蟲吃掉了一部分而不能結出果實，被害蟲吃掉的是（ ）
A花冠 B花被 C雄蕊 D雌蕊
11、右圖是木本雙子葉植物莖的橫切面，請回答：
（1）寫出結構名稱： [1] [2]
[3] [4]
（2）[1]的內側部分是 ，它和[2]、[3]共同構成了維管束，雙子葉木本莖排列呈桶狀。
（3）人們用的木材主要是利用圖中的[ ]，它有很強的 能力，裡面有起輸導作用的 。
（4）圖中的植物至少已經生長了 年了。
（5）圖中貯藏營養物質的結構是[4] 。葉製造的有機物是通過[ ] 內的 輸導到根部的。
12、蚜蟲以刺吸植物製造的有機物作為它的食物。為了獲得食物，插入莖的 ，原因是
13、右圖是花的結構圖，請看圖回答：
（1）寫出結構名稱：[1]
[2] [3] [8]
[9]
（2）一朵花的主要結構是[ ] 和[ ] 兩部分。前者包括[ ]、[ ]、[ ]三部分，後者包括[ ]、[ ]兩部分。
（3）花開放前對花有保護作用的是[ ]、[ ]，在開花傳粉以後，由[3]發育成 ，[12]發育成 ，其餘大部分結構都凋落了。
14、一棵千年老槐樹已經空心，可依然枝繁葉茂，請根據莖的知識分析回答：
（1）古槐樹空心是指 和 沒有了。
（2）古槐依然活著，是因為 完好，有機物的運輸通道沒斷；而莖中還保存著一部分 ，內有導管，可運輸水和無機鹽。
（3）若將樹皮剝去一圈，該古槐會 ，原因是破壞了 ，所以保護樹木最主要的是保護 。

❷ 新課程學習與測評七年級下冊生物

我只能給你提供每課練習 如果需要 我再發給你
這里是第一課和最後一課的練習 你可以看一看是否有用
初中第1課【生物的特徵】
典型例題
學完這節課，假如有人問你：「什麼是生物？」你該怎樣回答呢？請舉例說明。
【答案】小狗是生物。小狗能呼吸，小狗需要吃食物，小狗對外界刺激能做出反應，小狗能長大，還能繁殖後代，能遺傳等等。人是生物、小麥是生物等等。
【分析】每一種生物都應具有生物的全部特徵。
問：一個蘋果、一個雞蛋、一粒小麥種子、一棵小樹苗，它們都是生物嗎？你判斷的依據是什麼？
【答案】蘋果、雞蛋、種子都是生物體的一部分，而不是生物；樹苗是生物。
【分析】蘋果、雞蛋、小麥種子是生物體的一部分，單獨存在時不表現出生命的特徵。只有雞蛋孵出小雞，蘋果籽、小麥種子長出幼苗時才具有生物的基本特徵。因此小樹苗是生物而蘋果、雞蛋、種子不能稱其為是生物體。
當我們來到樹林里或公園中，周圍的景色迷人，有山、有水、有河流，有人、有樹、有小草，還有一些不知名的小蟲子，河中或小池中時而有小魚游動，天上時而還飛過幾只小鳥。
請你靜下心來找一找，哪那些是生物，哪些不是生物，你分類的根據是什麼？
【答案】樹、人、草、小蟲、小魚小鳥都是生物，具有生物的特徵；山、水、河流不是生物，因為它們不具有生物的特徵。
【分析】樹、人、草、小蟲、小魚小鳥都是生物，因為它們具有生物的特徵，例如能呼吸、能繁殖、能生長等；山、水、河流不是生物，因為它們不具有生物的特徵。
《擬定保護生態環境的計劃》提高練習

1．下列詩句都描述了當時的自然景觀，從中可以看出，生態環境最差的是:( )
A．亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄
B．探花蛺蝶深深見，點水蜻蜒款款飛
C．大漠孤煙直，長河落日圓
D．兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天
2．某小組同學們通過調查活動，提出了若干保護當地生態環境的措施。其中一條是把人們日常產生的生活垃圾進行分類，以便回收再利用。能夠比較好地達到這種目的的做法是把垃圾分成（ ）
A．可回收類，不可回收類
B．動物類，植物類，非生物類
C．食品類，外包裝類，玩具類，建材類，其他類
D．金屬類，玻璃類，塑料類，紙張、竹木類，廚余（廢棄食物）類，土石類，其他類
3．請你對下列做法作出評價。對於有利於社會可持續發展的項目，在其後面的括弧中打「√」號；對於不利社會可持續發展的項目，在其後面的括弧中打「×」號。
（1）建立沼氣池，把人糞尿收集起來生產沼氣，供人們使用，
沼氣渣做肥料。 ( )
（2）實行「封山」，禁止砍伐一切樹木。 ( )
（3）禁止一切捕撈活動，好讓江河、湖泊中的魚長得又肥又大。 ( )
（4）禁止使用含磷洗衣粉；禁止使用劇毒、殘留期長的農葯；禁止
使用氟利昂作電冰箱、空氣調節機等電器的致冷劑。 ( )
（5）建立污水處理廠，把污水處理後再循環得用。 ( )
4．以舊報紙或用過的紙製造再生紙，在做紙漿時要加一些澱粉，澱粉在其中起________作用。

參考答案
1．C 2．D
3．（1）√ （2）× （3）× （4）√ （5）√
4．粘合作用

❸ 2015新課標全國卷一生物

2015年普通高等學校招生統一考試
（生物）第Ⅰ卷
一、選擇題：本題共6小題，每小題6分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1．下列敘述錯誤的是
A．DNA與ATP中所含元素的種類相同 B．一個tRNA分子中只有一個反密碼子 C．T2噬菌體的核酸由脫氧核糖苷酸組成
D．控制細菌性狀的基因位於擬核和線粒體中的DNA上 2．下列關於植物生長素的敘述，錯誤的是
A．植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉變為生長素 B．成熟莖韌皮部中的生長素可以進行非極性運輸 C．幼嫩細胞和成熟細胞對生長素的敏感程度相同 D．豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長素濃度的影響
3．某同學給健康實驗兔靜脈滴注0.9％的NaCl溶液(生理鹽水)20 mL後，會出現的現象是 A．輸入的溶液會從血漿進入組織液 B．細胞內液和細胞外液分別增加10 mL
C．細胞內液Na＋的增加遠大於細胞外液Na＋的增加
D．輸入的Na＋
中50％進入細胞內液，50％分布在細胞外液 4．下列關於初生演替中草本階段和灌木階段的敘述，正確的是 A．草本階段與灌木階段群落的豐富度相同
B．草本階段比灌木階段的群落空間結構復雜 C．草本階段比灌木階段的群落自我調節能力強
D．草本階段為灌木階段的群落形成創造了適宜環境 5．人或動物PrP基因編碼一種蛋白(PrP°)，該蛋白無致病性。PrP°的空間結構改變後成為PrP°°
(朊粒)，就具有了致病性。PrP°°可以誘導更多的PrP°轉變為PrP°°，實現朊粒的增殖，可以引起瘋牛病。據此判斷，下列敘述正確的是 A．朊粒侵入機體後可整合到宿主的基因組中 B．朊粒的增殖方式與肺炎雙球菌的增殖方式相同 C．蛋白質空間結構的改變可以使其功能發生變化
D．PrP°轉變為PrP°°的過程屬於遺傳信息的翻譯過程
6．抗維生素D佝僂病為X染色體顯性遺傳病，短指為常染色體顯性遺傳病，紅綠色盲為X染色體
隱性遺傳病，白化病為常染色體隱性遺傳病。下列關於這四種遺傳病遺傳特徵的敘述，正確的是
A．短指的發病率男性高於女性
B．紅綠色盲女性患者的父親是該病的患者 C．抗維生素D佝僂病的發病率男性高於女性
D．白化病通常會在一個家系的幾代人中連續出現
第Ⅱ卷(非選擇題共54分)
三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第33題～第40題為選考題。考生根據要求做答。 (一)必考題(共39分) 29．(9分)
為了探究不同光照處理對植物光合作用的影響，科學家以生長狀態相同的某種植物為材料設計
了A、B、C、D四組實驗。各組實驗的溫度、光照強度和CO2濃度等條件相同、適宜且穩定，每組處理的總時間均為135 s，處理結束時測定各組材料中光合作用產物的含量。處理方法和實驗結果如下：
A組：先光照後黑暗，時間各為67.5 s；光合作用產物的相對含量為50％。 B組：先光照後黑暗，光照和黑暗交替處理，每次光照和黑暗時間各為7.5 s；光合作用產物的相對含量為70％。
C組：先光照後黑暗，光照和黑暗交替處理，每次光照和黑暗時間各為3.75 ms(毫秒)；光合作
用產物的相對含量為94％。
D組(對照組)：光照時間為l35 s；光合作用產物的相對含量為100％。 回答下列問題：
(1)單位光照時間內，C組植物合成有機物的量 (填「高於」、「等於」或「低於」)D
組植物合成有機物的量，依據是 ；C組和D組的實驗結果可表明光合作用中有些反應不需要 ，這些反應發生的部位是葉綠體的 。
(2)A、B、c三組處理相比，隨著 的增加，使光下產生的 能夠及時利用與
及時再生，從而提高了光合作用中CO2的同化量。 30．(11分)
腎上腺素和迷走神經都參與兔血壓的調節，回答相關問題： (1)給實驗兔靜脈注射0.01％的腎上腺素0.2 mL後，腎上腺素作用於心臟，心臟活動加強加快
使血壓升高。在這個過程中，腎上腺素作為激素起作用，心臟是腎上腺素作用的 ，腎上腺素對心臟起作用後被 ，血壓恢復。腎上腺素的作用是 (填「催化」、「供能」或「傳遞信息」)。 (2)剪斷實驗兔的迷走神經後刺激其靠近心臟的一端，迷走神經末梢釋放乙醯膽鹼，使心臟活動
減弱減慢、血壓降低。在此過程中，心臟活動的調節屬於 調節。乙醯膽鹼屬於 (填「酶」、「神經遞質」或「激素」)，需要與細胞膜上的 結合才能發揮作用。
(3)腎上腺素和乙醯膽鹼在作用於心臟、調節血壓的過程中所具有的共同特點是
(答出一個特點即可)。 31．(10分)
現有一未受人類干擾的自然湖泊，某研究小組考察了該湖泊中處於食物鏈最高營養級的某魚種
群的年齡組成，結果如下表。 年齡 0+ 1+ 2+ 3+ 4+ 5+ 6+ 7+ 8+ 9+ 10+ 11+ ≥12 個體數 92 187 121 70 69 62 63 72 64 55 42 39 264 註：表中「1+」表示魚的年齡大於等於1、小於2，其他以此類推。 回答下列問題：
(1)通常，種群的年齡結構大致可以分為三種類型，分別是 。研究表明：該魚
在3+時達到性成熟(進入成年)，9+時喪失繁殖能力(進入老年)。根據表中數據可知幼年、成年和老年3個年齡組個體數的比例為 ，由此可推測該魚種群數量的變化趨勢是 。
(2)如果要調查這一湖泊中該魚的種群密度，常用的調查方法是標志重捕法。標志重捕法常用於
調查 強、活動范圍廣的動物的種群密度。
(3)在該湖泊中，能量沿食物鏈流動時，所具有的兩個特點是 。 32．(9分)
假設某果蠅種群中雌雄個體數目相等，且對於A和a這對等位基因來說只有Aa一種基因型。回
答下列問題：
(1)若不考慮基因突變和染色體變異，則該果蠅種群中A基因頻率：a基因頻率為 。
理論上，該果蠅種群隨機交配產生的第一代中AA、Aa和aa的數量比為 ，A基因頻率為 。
(2)若該果蠅種群隨機交配的實驗結果是第一代中只有Aa和aa兩種基因型，且比例為2：l，
則對該結果最合理的解釋是 。根據這一解釋，第一代再隨機交配，第二代中Aa和aa基因型個體數量的比例應為 。
(二)選考題：共15分。請考生從給出的2道生物題中每科任選一題做答，並用2B鉛筆在答題卡上
把所選題目題號後的方框塗黑。注意所做題目的題號必須與所塗題目的題號一致。在答題卡選答區域指定位置答題。如果多做，則每學科按所做的第一題計分。 39．[生物——選修l：生物技術實踐](15分) 已知微生物A可以產生油脂，微生物B可以產生脂肪酶。脂肪酶和油脂可用於生物柴油的生產。
回答有關問題： (1)顯微觀察時，微生物A菌體中的油脂通常可用 染色。微生物A產生的油脂不
易揮發，可選用 (填「萃取法」或「水蒸氣蒸餾法」)從菌體中提取。
(2)為了從自然界中獲得能產生脂肪酶的微生物B的單菌落，可從含有油料作物種子腐爛物的
土壤中取樣，並應選用以 為碳源的固體培養基進行培養。
(3)若要測定培養液中微生物B的菌體數，可在顯微鏡下用 直接計數；若要測定
其活菌數量，可選用 法進行計數。
(4)為了確定微生物B產生的脂肪酶的最適溫度，某同學測得相同時間內，在35℃、40℃、45℃
溫度下降解10 g油脂所需酶量依次為4 mg、1 mg、6 mg，則上述三個溫度中， ℃條件下該酶活力最小。為了進一步確定該酶的最適溫度，應圍繞 ℃設計後續實驗。
40．[生物——選修3：現代生物科技專題](15分)
HIV屬於逆轉錄病毒，是艾滋病的病原體。回答下列問題：
(1)用基因工程方法制備HIV的某蛋白(目的蛋白)時，可先提取HIV中的 ，以
其作為模板，在______的作用下合成______，獲取該目的蛋白的基因，構建重組表達載體，隨後導入受體細胞。
(2)從受體細胞中分離純化出目的蛋白，該蛋白作為抗原注入機體後，刺激機體產生的可與此
蛋白結合的相應分泌蛋白是 ，該分泌蛋白可用於檢測受試者血清中的HIV，檢測的原理是 。
(3)已知某種菌導致的肺炎在健康人群中罕見，但是在艾滋病患者中卻多發。引起這種現象的
根本原因是HIV主要感染和破壞了患者的部分 細胞，降低了患者免疫系統的防衛功能。
(4)人的免疫系統有 癌細胞的功能。艾滋病患者由於免疫功能缺陷，易發生惡
性腫瘤。
理科綜合能力測試試題參考答案
第1卷
一、選擇題
1．D 2．C 3．A 4．D 5．C 6．B
第Ⅱ卷
三、非選擇題 (一)必考題 29．(9分) (1)高於 C組只用了D組一半的光照時間，其光合作用產物的相對含量卻是D組的94％ 光照 基質
(2)光照和黑暗交替頻率 ATP和還原型輔酶Ⅱ 』
30．(11分) (1)靶器官 滅活 傳遞信息 (2)神經 神經遞質 受體 (3)都需要與相應的受體結合後才能發揮作用
31．(10分) (1)增長型、衰退型、穩定型 1：1：1 保持穩定 (2)活動能力 (3)單向流動、逐級遞減
32．(9分) (I)1：1 l：2：1 0.5 (2)A基因純合致死 l：1 (二)選考題
39．[生物——選修l：生物技術實踐](15分)
(1)蘇丹Ⅲ(或蘇丹Ⅳ) 萃取法 (2)油脂 (3)血細胞計數板 稀釋塗布平板 (4)45 40
40．[生物——選修3：現代生物科技專題](15分) (1)RNA 逆轉錄酶 cDNA(或DNA) (2)抗體 抗原抗體特異性結合 (3)T(或T淋巴) (4)監控和清除

❹ 生物 新課標單元易錯題 專題20體液調節 答案

什麼是生物導彈？ [編輯本段] 「生物導彈」是免疫導向葯物的形象稱呼，它由單克隆抗體與葯物、酶或放射性同位素配合而成，因帶有單克隆抗體而能自動導向，在生物體內與特定目標細胞或組織結合，並由其攜帶的葯物產生治療作用。 單克隆抗體具有高度專一性，能夠識別細胞表面抗原、各種受體、各種體液成分及細胞內和組織內的各種成分，能精確地瞄準和捕獲靶細胞，特異性地與靶目標發生反應，因而有「生物導彈」之稱。它正越來越廣泛地在人類疑難疾病的診斷中，發揮其他常規葯物無法達到的獨特和卓越效能。 技術概要 [編輯本段] 生物導彈在核醫學上，特別在人體掃描圖技術和腫瘤定位方面已獲得很大進展。例如，向病人血液中注射用示蹤量放射性物質標記的單克隆抗體，抗體將攜帶的放射活性物質通過全身血液滲透到所有組織。由於腫瘤細胞表面有特異性抗原可與單克隆抗體結合，因而這種抗體——放射性同位素結合物就不斷積累在腫瘤上。應用常規核醫學顯示微儀器掃描病人身體，就可以在攝影底片上得到放射活性圖像，放射活性密集的區域即腫瘤所在部位。採用大劑量單抗體與同位素，可以獲得一定的治療效果。 生物導彈除了能夠診斷、治療癌症和某些疾病外，最有希望的是在組織與器官移植過程中用以凈化骨髓。因白血病病人有時需要進行全身照射治療或化學治療，以殺滅白血病細胞，但這種治療也毀滅了骨髓里有造血功能的多能幹細胞，為此需要給病人移植骨髓以補充新的幹細胞。這種移植可能引起病人的致性反應，叫做移植物抗宿主疾病。因為移植骨髓里的T細胞把病人身體細胞視為異物並加以攻擊和殺滅。為了避免這種致性反應，必須在骨髓移植給病人之前清除其中的T細胞。應用抗T細胞的單克隆抗體就可以防止致性反應。 應用小鼠脾細胞得到雜交瘤產生的單克隆抗體，對人體是異源蛋白質，輸入人體易引起免疫反應，產生抗單抗的抗體，而使生物導彈失去應有的效果。為提高臨床治療效果，近年來發展了基因工程人源化抗體及小分子抗體，它們在人體內的免疫反應大大降低。若能制備成功，單克隆抗體的導向治療可望成為腫瘤治療的重要手段，尤其是對付擴散性腫瘤的有力武器，對白血病的治療也會收到更好的效果。 生物導彈的應用 [編輯本段] 由於生物導彈能識別細胞表面抗原，各種受體、各種體液成分及細胞內和組織內的各種成分，因此被廣泛用於人體疾病的診斷及治療。 1.診斷及預後判斷 a) 白血病診斷、分型和分期及預後判斷（CD系統） b) 疾病的體液（血清）診斷及預後判斷 c) 腫瘤的早期定位診斷 d) 癌基因產物的測定（P21，P53） e) 疑難雜症的分析及診斷（信號傳遞系統及血小板凝血系統，如GP11b/Ⅲa等） 2.治療 1、 腫瘤治療各種彈頭的應用：放療、化療、免疫毒素多功能抗體、抗idiotype抗體 2、 炎症性疾病及其它疾病：類風濕性關節炎牛皮癬腦、心血管病胃炎、支氣管炎等 常規生物導彈的缺點 [編輯本段] 雜交瘤是鼠來源的，因此產生的抗體也是鼠源的蛋白，對於人體而言是一種異種蛋白。異種蛋白在人體內可能會引起免疫反應（哮喘、蕁麻疹/風疹塊，產生抗體等）或被排斥，有時會引起嚴重的致性反應，因此自1980年代以來，如何解決生物導彈的這個問題，一直是生物導彈在人體內應用的重要問題。 新型生物導彈的類型及優點 [編輯本段] 1.類型： 人來源的生物導彈： 人——人雜交瘤人——鼠雜交瘤轉基因小鼠基因工程抗體： 嵌合抗體單鏈抗體單鏈嵌合抗體其它特殊設計的抗體。 2.優點： 1、 對人體不會引起異種蛋白所致免疫反應。 2、 分子較小易進入特定的細胞和組織。 3、 能根據需要設計特定成分的抗體。 4、 比較容易大量生產。

❺ 初中生物新課標達標性測試題答案2015

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❻ 初中新課標百練百勝生物八年級上冊單元綜合檢測四答案

1、遺傳現象 2、相對性狀 3、白色 雌性

❼ 全國100所名校單元測試示範卷。高三。生物卷（-）高考第一輪總復慣用卷（新課標） 金太陽教育研究院生物研

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❽ 新課程新教材導航學生物 七年級下 期末檢測卷 答案

一選擇題
1、一條神經是指
A．許多神經纖維集結成束，外麵包有膜 B．一條神經纖維，外麵包有膜
C．許多神經元的細胞體集結在一起 D．神經元的突起以及套在外面的膜
2、反射弧是指
A．與反射有關的人體器官 B．反射中參與傳導神經沖動的神經
C．腦、脊髓和它們發出的神經 D．參與反射活動的所有神經結構
3、．神經系統的結構和功能的基本單位是
A．神經 B．神經元 C．細胞體 D．突起
4、下列那種疾病與激素分泌異常無關
A．侏儒症 B．巨人症 C．夜盲症 D．糖尿病
5、下列哪項是由於大氣污染引起的
A．水俁病 B．酸雨 C．生物入侵 D．痛痛病
6．造成溫室效應的主要原因是
A．汽車和工廠排放的廢氣和煙塵 B．煤、石油、天然氣的大量燃燒
C．人造含氟製冷劑的泄露 D．二氧化硫等有毒氣體的大量產生
7．人在劇烈運動時，心跳和呼吸加快，原因是
A．激素調節的結果 B．內分泌腺作用的結果
C．神經調節和激素調節的結果 D．神經調節的結果
8．「中風」四肢沒有任何損傷，卻出現身體一側肢體不能活動的症狀，是因為下列哪個結構受損傷 A．脊髓 B．肌肉 C．大腦 D．骨骼
9．某人後腦部分受損，心跳和呼吸立即停止，受損的部位最可能是
A．小腦 B．大腦 C．腦干 D．脊髓
10．透析是為失去腎功能的人而進行的一種治療方式，透析相當於人體內生理活動中的
A．腎小球的過濾作用 B．腎小管的重吸收作用
C．腎小管的分泌收作用 D．汗腺的排汗作用
11．「觀察小魚尾鰭內血液的流動」實驗中，尋找毛細血管的最好方法是
A．血液流向頭部的血管 B．紅細胞單行通過的血管
C．血液流向尾部的血管 D．血流速度較快的血管
12．血紅蛋白與氧結合或分離取決於
A．紅細胞數量的多少 B．白細胞數量的多少
C．周圍氧氣濃度的高低 D．周圍二氧化碳濃度的高低
11．血紅蛋白的特性決定了紅細胞的主要功能是（）
A．運輸二氧化碳 B．運輸養料 C．運輸氧氣 D．運輸廢物
12．用顯微鏡觀察小魚尾鰭內血液流動時，毛細血管的辨別特徵是（ ）
A．管腔較細B．管腔較粗C．血液流向心臟D．管中紅細胞成單行通過
13.胡老師從河北到西藏工作，半年後體檢時發現，血液中有一種成分顯著增加。增加的成分最可能是（ ）
A．白細胞 B．紅細胞 C．血小板 D．血漿
14．小明足部受傷發炎，醫生在其左臂靜脈滴注抗生素，葯物到達足部的途徑是（ ）
①左心房；②右心房；③右心室；④主動脈；⑤肺動脈；⑥肺靜脈；⑦上腔靜脈；⑧下腔靜脈；⑨股動脈；⑩左心室
A．①③④⑥②⑦⑧⑨⑩ B．⑦②③⑤⑥①⑩④⑨
C．⑦②③⑤⑥①⑧④⑨ D．⑦②③⑥⑤①⑩④⑨
15．血液在體循環和肺循環中流動的共同規律是（ ）
A．心室、動脈、毛細血管、靜脈、心房 B．心室、靜脈、毛細血管、動脈、心房
C．心房、動脈、毛細血管、靜脈、心室 D．心房、靜脈、毛細血管、動脈、心房
16．右圖為人體局部血液循環示意圖，其中①、③是動脈血管，②是毛細血管，①、②、③內流動的均為動脈血。則②的主要功能是（）
A．濾過作用 B．氣體交換C．吸收養料 D．分泌物質
17．李先生在體檢時，發現尿液中含有大量的葡萄糖，則他體內發生病變的部位可能是（）
A．腎小囊或肝臟 B．腎小管或胰島 C．腎小球或胰腺 D．腎小球或垂體
18.健康人每天形成的原尿約有150 L，而每天排出的尿卻只有1.5 L。對出現這種現象的原因和排尿意義的闡述中，不恰當的是（）
A.原尿流經腎小管時，其中對人體有用的物質會被腎小管重吸收
B.被重吸收的物質包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽
C.人體排出尿能起到排出廢物和調節體內水和無機鹽含量的作用
D.為維持體內水分的相對平衡，人每天的喝水量不少於一天內形成的原尿量
19．下列哪種疾病與激素分泌異常無關（ ）
A．侏儒症 B．巨人症 C．夜盲症 D．糖尿病
20．下列哪項不利於環境保護（ ）
A．大力植樹造林 B．退耕還林還草C．使用電子賀卡 D．使用一次性筷子
21．有關酸雨的敘述，不正確的是（ ）
A．酸雨可以使土壤中的養分發生化學變化，從而不能被植物吸收利用
B．酸雨可以使河流和湖泊酸化，從而使魚、蝦等水生生物的生長和發育受到影響
C．控制酸雨的根本措施是不用煤和石油等燃料
D．酸雨直接危害植物的芽和葉，嚴重時使成片的植物死亡
22．我國西部大開發的戰略中，「保護天然林」和「退耕還林（草）」是兩項重要內容，採取這兩項措施的首要目標是（ ）
A．開展生態旅遊 B．發展畜牧業 C．增加木材產量 D．改善生態環境
23．10年前某市有一條綠化非常好的街道。炎熱的夏日，人們走在綠陰道上，覺得心曠神怡，而今由於街道擴展，原來的綠化帶被毀，而新的綠化帶又沒有成長起來，結果人們都不願意在炎熱的無遮的街道邊走了。這說明森林能（ ）
①遮陽光 ②釋放氧氣 ③調節氣候 ④白天能釋放CO2 ⑤晚上能產生氧氣
A．①②③④ B．①②③ C．①③⑤ D．②④⑤
二、非選擇題 1、下圖是眼球結構示意圖，請回答：（10分）

（1）外界物體反射來的光線依次經過 （填序號），經過【 】等的折射在【 】 上形成清晰的物象，物象刺激了它上面對光線敏感的細胞，這些細胞將圖像信息通過 （填序號）傳到 形成視覺。
（2）近視的原因是：晶狀體 或眼球 ，使遠處物體所形成的物象落到視網膜的 ，從而看不清 的物體患者可以佩戴右圖中的【 】進行矯正。
2、左表為某健康人血漿、原尿、尿液的成分及含量（單位：克/100毫升）。右圖示腎單位的結構。請分析圖標回答問題。（9分）
主要成分 A B C
水 90 98 96
蛋白質 8．00 0．03 0．00
葡萄糖 0．10 0．10 0．00
無機鹽 0．72 0．72 1．10
尿素 0．03 0．03 1．80

（1）分析數據可知：表中A、B、C三種液體分別是：A ；B ；C ；
（2）觀察右圖：腎單位是由圖中的 組成。（填數字）
（3）對比表中數據與腎單位的結構：④內的液體與①內的液體相比，④內沒有 和
兩種物質；④內的液體與⑦內的液體相比，⑦內不含有 ，上述液體的變化是通過尿的形成的兩個過程 和 而實現的。

❾ 急求~~~~數理報高中生物新課標版必修一 組成細胞的分子 單元檢測題一

參考抄答案:《廣陵散》的題材內容取自於《聶政刺韓王》的故事。戰國時韓國人聶政,因其父為韓王鑄劍誤期而被處死。聶政成人後決心為父報仇。他自毀面容入山學琴十年,後以高超琴藝進宮奏琴,在演奏中借機刺死韓王,自己也壯烈身亡。由此故事可見,《廣陵散》音樂的基本情緒是一種內在的積蓄的"怨恨凄感"和一種外在的爆發的"隱隱轟轟"。