留學美國成績單

Ⅰ 去美國留學，開成績單要注意什麼

成績單需要出具中英文件。
去學校的教務處開出成績單，如果無法開出英文件，就先開出中文件，按同樣格式翻譯整理出英文件。
用帶有學校名稱抬頭的紙列印，成績單下面要註明落款是某某學校教務處，並在落款旁邊蓋教務處的章。
成績單做好後，中英文件放在同一個信封里，信封要用寫有學校名字的信封，並在信封封口處蓋章，教務處的或學校名稱的章，都可以。
如果你副科成績低，而主科成績好的話，可以在給出Overall GPA的同時，再給出Major GPA。 從所有課程中挑出主課，作成主課成績單，標出Major GPA。一般是不需要再蓋章的，因為美方可以與你的成績單原件對照。如果你的班級排名高的話，可以讓系裡開排名證明，蓋章。
一般學校都有開中英文對照成績單並蓋章的服務。如果你自己作成績單，最好也是中英文對照著做，這樣方便審查。已經畢業的學生學位證和畢業證一般來說是需要的，如果允許自己翻譯的話，可以把畢業證書和學位證書分別與相應的翻譯上下放置，分別復印到A4紙上。然後再復印N份蓋章。最好把成績單，學位證，畢業證及翻譯件都放到一個信封里，封口處再蓋章。

Ⅱ 出國去美國留學准備成績單需要怎麼做

成績單一般由畢業學校教務處或外事辦公室負責開具，從中可以判斷出申請者有無學習上的實力和潛力。根據以往申請經驗，可以附上一篇簡單的文件，陳述您先前就讀母校科系的競爭性。

如果有可能拿到母校提供的一份簡述在同期學生中的名次的文件最好，這個是大多數學校用來評估學生程度的方式。另外，考生要根據國外大學的要求，將成績換算成標準的平均成績。成績單最好由學校提供在校平均成績並轉換為美國四分制的GPA，當然美國大學也會根據考生的原始成績折算GPA。GPA越高對申請好學校越有優勢。

成績單的注意事項：

1、中、英文對照的成績單，中英文各一份，由學校密封並在封口處加蓋公章。

2、TOEFL、GRE的正式成績單(高中畢業生可能需要提供SAT成績單)，必須安排國外的考試中心直接寄給學校。

3、有部分大學要求中國申請人的成績單經過WES認證，申請人需要抓緊時間向WES認證機構提出認證，由WES向申請學校匯報申請人成績。

4、已經畢業的同學還需要提供畢業證，學位證的原母校證明信翻譯件，可以和成績單中英文件裝在信封里密封蓋騎縫章。大四或者高三的同學可以先提供在讀證明。

Ⅲ 國外留學成績單

留學成績單一般要翻譯蓋章，最好能到公證處公證一下，成績單的其他加分表現還有回：

1、隨成績單答寄上一份正式的附件，說明母校的學術地位，申請者可以附上一篇簡單的文件，陳述申請者先前就讀科系的競爭性。例如，申請者雖然畢業於本國最好的大學，但學校評審委員可能不知道這個事實。

2、出留學成績單里附上申請者在同期學生中的名次，這是大多數學校用來評估學生程度最常用，也是最方便的方式。舉例說來，如果您在三百位畢業生中排名第三十。學校會知道申請者成績的排名位於同屆畢業生的前百分之十。

3、花些時間點出過去學習過程中任何正面的表現，如在校表現或成績有不斷的進步，或者是最後一年在校表現優異等等。一般說來，絕大多數的學校評審委員沒有時間為您做這樣的分析。另外，委員在很快地審核您的申請檔案時，極有可能會忽略這個重點。

4、但同時要注意，很多的學生，在最後一年專修些共同科目或簡單的課程藉此迅速地「提高」自己的GPA。如果這是您採取的策略，那麼就沒必要告訴學校評審委員自己的成績在最後一年突飛猛進了。

注意事項：簡單的科目拿到好成績雖然好看，但對申請者的申請書完全沒有幫助。質量與選擇性才是分析申請人成績的重點。

Ⅳ 美國留學高中成績單由哪幾方面組成

美國私立學校的term情況各有不同，但是大部分都和美國公立學校一樣，一學年分為春秋兩個學期。秋季學期的結束時間不一定是在聖誕節放寒假之前，有的學校是更早一些，有的學校會過了寒假之後一兩周才開始秋季的期末考試，因此學生們往往不是在學期結束前那一周參加期末考試。根據每門課的特點和每個老師的要求，學習成績的評定方法會稍有不同。一般來說，一個學生的成績由下列幾方面內容組成：
平時作業(經常佔20-40%)
每一次作業都有一個分數，這個分數可以理解為權重，比較重要的作業可能一次滿分就100分，有的作業是10分，有的18分，等等。學生在每次作業里得到的分數相加，除以所有作業的最高可能得分，乘以100，就是作業的平均成績。比如一學期的作業累計總分是500分，學生累計得了450分，那他在這個學期的作業平均成績就是90。
學生們需要認真對待每一次作業，特別是滿分比較高的那些「大」作業，絕對不可掉以輕心，因為平時的作業成績一定會影響到最終的總成績。每個老師對遲交作業的做法不太一樣，有的老師不接受遲交作業，直接給零分。有的老師要求作業即使遲了也必須補交給老師批改，但是成績給打對折或給零分。即使學生生病或有合理理由缺課(比如外出參加比賽)，也要盡量補上作業，老師在作業要求這一點上是沒有太多商量餘地的，除非老師根據實際情況給豁免某些作業，那麼那次作業的成績不計入最後的作業成績。
課堂小測驗 quiz(通常佔10-20%)
老師們往往會在課上給學生們做一些小測驗，有時是不提前通知的臨時性小測驗(popquiz)，特別在老師們看到大家不集中注意力或覺得學生沒有每天花足夠時間學習的時候。這些小測驗的分數也和作業一樣，需要累積起來，最後得到小測驗的平均成績。
課堂考試 Test(通常佔10-20%)
這些一般都是會提前通知學生准備，比如一章學習結束後，老師會給一個章節考試。
期中期末考試 Mid term&Final Exam(通常佔15-25%)
期中考試要考從開學到期中所有學的內容，期末考試一般是考一個學期所學的內容，通常在期末考試之前，老師會帶領學生們復習一遍，有的老師甚至給出重點。學生們要認真准備期中和期末考試。和國內不一樣的是，期中考試和期末考試在總成績里占的比重沒有那麼大。
特別項目 Project(通常佔10-25%)
這些特別項目一般來說也和作業差不多，但是有時候會是集體作業，即需要幾個人一起完成的作業，每個人都在項目中有所貢獻，齊心協力，一個小組的同學都會拿到同樣的分數;有時候是外出參觀回來寫的心得筆記;有時候是一個實驗報告;有時候是一個研究論文，等等。這些project一般都提前布置，學生們有足夠的時間來准備和完成，對學生們合理安排和管理時間的能力是一大考驗，不能因為覺得期限還沒到就不著急，等臨交的時候往往會發現內容太多而做不完。
參與 Participation(通常佔5-20%)
美國老師非常看重學生們在課堂上的表現，學生們認真聽課，積極參與，主動問問題，參與討論，貢獻自己的想法，和老師互動，都是老師們希望學生們做到的。如果上課睡覺(這還涉及了紀律問題和態度問題)、從不發言、對老師的問題不做回應，都會被認為是參與程度不夠，拿不到這關鍵的課堂參與分數。
學習努力程度 Effort(通常佔5-10%)
老師會看得到學生們是否為學習新知識付出了努力，對於勤奮努力的學生，這個分數對於大部分學生來說等於送的一樣，但是如果老師看到你應付作業、不好好記筆記、粗心大意的對待作業和考試，就會認為你沒有付出努力，不會給你這個分數。
學生在上面幾個方面的平均分數，乘以權重(即括弧里的百分數)，再相加，就得到一學期的綜合成績。一個綜合的成績，滿分是100分，學校根據學校政策，把這個分數轉化為分級的成績(Grade)，賦予對應的「點數(Point)」。比如，有的學校規定學年綜合評分93分以上為A，90-92分為A-，等等依此類推。對於絕大多數的課，A對應4個點，A-對應3.7個點，B+對應3.3個點，B是3個點。
每一門課有對應的學分。一般來說，美國高中一個一學年的課是一個學分(credit)，有些選修課(比如「怎麼看電影」、「視頻編輯」等)是半個學年的課，也就只有半個學分。只有最終成績在D以上，此才能得到學分。四年高中畢業通常需要修滿23-26個學分。
對中國學生來說，美國學校普遍採用的這種記成績方法是一個不小的挑戰。首先，美國學校要求學生們不能把所有的希望寄託在期中考試和期末考試上，而是要保持每一天都得認真學習，認真對待每一次作業、每一次測驗考試，幾乎不可以有一天的鬆懈。
其次，學生們在在課堂上要積極參與，老師問的問題只要自己會，一定要舉手積極回答，千萬不要因為性格內斂而害羞，不好意思舉手，甚至老師一提問就低頭不敢看老師，更不能覺得自己會了就行了，對老師的提問不理不睬，讓老

Ⅳ 高中生美國留學開具留學成績單要哪些

美國高中是4年制，絕大部分美國大學要求考生在報考時提供的申請材料包括高中階段的成績單，而中國高中是3年制。因此，中國學生在申請美國大學時不僅要提交高中3年的成績，一般還要加上初三這一年的成績。
一、考生成績單中提供的科目是這4年裡所學的全部內容。成績單的格式沒有統一規定，成績單中一般要包括以下內容：課程信息，即考生在哪個學期，學了哪門課程，課程是幾個學分，考生該課程得了多少分，並說明評分標準是什麼。最好的評分體系是百分制或4分制，其他評分標准在換算時既困難又容易出錯。
二、平均成績(GPA，GadePointAveage)。其中包括兩個內容，一個是每年的各科成績的平均分數，另一個是4年的總平均分數。
三、考生的年級排名(Rank)。成績單中要給出年級的總人數和本人排名，排名可以是具體的名次，如第1名，第5名等，也可以是百分比，如前5，前10.
四、各種活動信息。其中包括在學生組織里的職務如班長，參加的課外活動以及活動中的職位如校籃球隊隊長，在市級、省級、國家級各種競賽中的名次及獎項如省數學競賽一等獎，各級別的表彰如市三好生等。
美國院校申請時間多在12月或1月，考生的成績單中可能沒有高三最後一學期甚至高三年級一整年的成績，這沒關系，考生只要提供已有的成績就可以。申請美國大學考生有三次提供成績的機會，第一次是申請截止日期前的成績，第二次是在申請過程中前半年的成績出來之後，第三次是被錄取後考生完整的高中成績。
高中生申請美國留學時，往往不會留意初中三年級的成績單，美國高中是4年制，與中國相差一年，需要高中生在申請美國留學時，提供初中三年級的成績，來為這一年補缺。
以上內容僅供參考，如需詳細了解，請直接在線咨詢我們的名師。

Ⅵ 美國留學成績單時需要什麼成績

美國留學成績單需要的成績：
1、中、英文對照的成績單，中英文各一版份，由學校密封並在封權口處加蓋公章。
2、TOEFL、GRE的正式成績單(高中畢業生可能需要提供SAT成績單)，必須安排國外的考試中心直接寄給學校。

Ⅶ [轉載]出國留學成績單怎麼弄

自上世紀改革開放以來，「出國留學熱」一直有增無減，近幾年的「海歸熱」、「鳳還巢」的趨勢亦是大興；這些情況的變化也是從側面說明了我國近幾十年來經濟社會發展的巨大成就。
盡人皆知的是，想要出國留學，就必須提供符合國（境）外院校的諸多材料，其中成績單材料即是不可或缺的重要一環，大部分面試者會根據學生的成績單來判斷其學習能力、側重領域等，所以提供有效且一致的成績單及其翻譯件是決定學生出國留學成功與否的重要一步。
今天，小編就目前國內學生經常選擇的留學目的地以及其對於成績單的具體要求，作一簡要闡述，希望可以幫到大家！
熱門的出國留學目的地有哪些
根據中信銀行出國金融專家團撰寫的《2018出國留學藍皮書》統計，以下12個國家或地區常年占據出國留學目的地前列：
美國，33.1%
澳大利亞，19.6%
英國，19.4%
加拿大，17.9%
日本，9.4%
新加坡，9.1%
紐西蘭，8.2%
德國，7.0%
法國，5.2%
香港，3.8%
韓國，2.6%
荷蘭，2.4%
數據來源：2017年出國留學中介機構客戶調研，共採集4 059 份樣本
出國留學需要什麼成績單
下面小編簡單羅列了當前留學熱門的前五大國家所需要的成績單，以供大家參考：
（1）英國
大學或高中已有的成績單及其翻譯件（要求英文件並蓋有學校教務處或大學公章）
英文成績單復印件（含IELTS/TOEFL/GMAT/GRE/CET6/CET4等）
（2）美國
高中/大學的成績單(中英文對照)：申請本科的需要高中成績單。所有成績單都需要蓋上學校公章。
（3）加拿大
高中三年成績單原件及公證翻譯件；
大學所學課程成績單原件及公證翻譯件；
英語成績單原件(視申請學校而定)；
（4）澳大利亞
申請人的學歷資料證明：學歷/學位公證，成績單及其翻譯件等：
申請人的英語能力證明：IELTS成績；
（5）日本
成績單原件、翻譯件（需3年成績）
申請人的日語成績單（3級以上）
出國留學成績單翻譯注意事項
出國留學成績單系學生出國留學需要提交的重要證明材料，無論是自己翻譯還是找翻譯公司或者機構翻譯，家長以及學生們一定要重視起來，千萬不可敷衍了事。最好是找一家專業的出國留學成績單翻譯公司來進行翻譯，這樣才能保證成績單翻譯的准確性和權威性。待翻譯完成之後，必須在成績單翻譯件上進行翻譯蓋章，只有這樣你的成績單才會被面試機構所認可。
注意：無論用何種方式進行翻譯，最後的翻譯件都需要交付學校教務處審核，並蓋上教務處印章。
關於GPA
歐美高校非常看重學生的GPA（平均學分績點），為與世界高等教育接軌，現階段國內所有的985,211高校以及一本院校每學期期末成績單上均有GPA，在翻譯時只需對照原件逐一翻譯即可。
但對於一些普通二本院校或者私立高校，其成績單上根本沒有GPA，而正好所申請的學校並未列出既定的GPA演算法，小編在這里推薦使用WES演算法：
WES成績單認證是許多美國大學對於國際學生的要求之一，尤其是對於近年申請火爆的公共衛生和部分商科專業；WES認證是將國內的百分製成績按照對應區間換算成4分製成績，再計算加權平均數得出。
一般情況下考試分數在85-100之間的對應的四分制等級為A，學分績點為4.0；75-84的為B，績點為3.0；60-74為C，績點為2.0；不及格成績（＜60分）為最低等級F，無學分績點（0.0）。
這樣，對照成績單分數就可以算出自己的GPA啦。
最後，還是需要教務部門以及翻譯機構的蓋章認證，方可生效。

Ⅷ 留學美國成績單有格式要求嗎本科成績和碩士研究生成績單都是由天津南開大學出具，格式和公章不一樣行嗎

這個問題最好詳細咨詢留學考研機構。

解讀美國留學申請常見四大誤區！內

轉學到四年制大學很容易：容

在申請美國院校的過程中，很多家長都會將國外的轉學機制與國內大學的「專科升本科」項目作類比。事實上，美國的「專升本」遠沒有國內容易，入學以後，每位新生須參加由大學理事會或 ACT 主辦的標准摸底分班考試，然後根據考試成績，決定新生是否有資格學習大學課程。

總體上，優勝劣汰、寬進嚴出是兩年制社區大學教學質量的根本保證。兩年制社區大學與四年制大學的銜接非常緊密。在兩年制社區大學學習過或畢業的學生，如果准備在四年制大學繼續學習，他們的大學平均學習成績 (GPA) 須保持在 2.0 以上，才有資格申請任何一所四年制大學。