2018年南外小升初成績

㈠ 2006年南外小升初考題

（原試題均為英文，此為翻譯後的部分試題）
1、鄭和是pp朝人（選擇）
2、哪一種交通工具出現最早？（飛機、船、汽車、自行車）
3、海鳥的腳印（選擇）
4、在打雷的天氣里應該怎麼做（選擇）
5、2008年北京奧運會的口號是（同一個世界，同一個夢想）
6、在《大紅燈籠高高掛里》有哪個英文單詞：lantern
7、正六邊形（圖）是什麼英文單詞：hexagon
8、每個隊只有6名運動員的體育運動是（填空）
9、兒歌（課本上的）
10、英語書中（6B）劉濤的筆友Peter的基本情況
11、（7、7、3、3、1）從中選4個數字進行+、-、×、÷運算，結果為24。
12、大腦的哪一部分用來學習（選擇）
13、一年四季地球的變化情況（選擇）
14、一個男孩夾著一個球在飛快地踏滑板，突然球掉了，問球掉落的方向（選擇）
15、看圖，選擇與圖意相符的句子（關於急救、在家注意安全的）
16、找規律p1、4、13、40、？、121
17、找關系pA、BobpispillpppB、Hepispstaypatphome
18、第二次世界大戰勝利距今已有ppp年歷史
19、邏輯推理
20、容斥原理
21、三視圖
22、玻璃碎片的規律
23、俄羅斯方塊
24、新版人民幣一元硬幣反面的圖案（選擇）
25、What pinsectpfliesplikepapdragonp?p（選擇）
26、那種樂器是中國樂器（選擇）
27、認太極圖（選擇）
28、晚上睡覺頭放在哪裡（選擇單詞）
29、南京什麼地方可以劃鴨船（地點選擇）
30、玩火柴棒應該怎麼挑（選擇）

據參加命題的南外老師朱善萍介紹，外語能力測試時間為90分鍾，試卷含7大塊，12張紙。總分150分的內容中有40分是小學課本上的兒歌、游戲，甚至包含一些小動物的辨認和趣味填字游戲。同時還將一些中外文化知識融入考題中。如陰陽八卦圖的辨認和西洋樂器與民樂器選擇題。另外，打雷時該如何保護自己、2008奧運口號、現任國家主席等都進入試卷中。試卷50％試題使用了不同的圖形，其中有一道「探險奮進」題，是將一張非洲地圖畫在試卷上，設置了不同關口，讓學生運用觀察能力找到勝利終點。

昨天上午孩子們結束考試走出考場時，赤壁路小學一考生說：試卷出得挺有趣，圖形題很多，感覺做得還可以，只有個別用英語表述的數學題有點難。考前雖然請了家教進行突擊，但講的題目都沒考到。拉薩路小學一學生說，有的題型老師輔導時做過，但具體題目都沒見過。

給您幾條學習方法：

經驗一：
1、不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助於提高效率，還不會產生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發現，以前一小時都完不成的作業，現在四十分鍾就完成了。
2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放鬆神經的好辦法，那麼你盡可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鍾音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
3、不要整個晚上都復習同一門功課。我以前也曾經常用一個晚上來看數學或物理，實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。後來我在每晚安排復習兩三門功課，情況要好多了。
除了十分重要的內容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課後一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可。

經驗二：

學習效率這東西，我也曾和很多人談起過。我們經常看到這樣的情況：某同學學習極其用功，在學校學，回家也學，不時還熬熬夜，題做得數不勝數，但成績卻總上不去其實面對這樣的情況，我也是十分著急的，本來，有付出就應該有回報，而且，付出的多就應該回報很多，這是天經地義的事。但實際的情況卻並非如此，這里邊就存在一個效率的問題。效率指什麼呢？好比學一樣東西，有人練十次就會了，而有人則需練一百次，這其中就存在一個效率的問題。
如何提高學習效率呢？我認為最重要的一條就是勞逸結合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當的休息，娛樂不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高各項學習效率的基礎。那麼上課時的聽課效率如何提高呢？以我的經歷來看，課前要有一定的預習，這是必要的，不過我的預習比較粗略，無非是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內容、重點大致在心裡有個譜了，聽起課來就比較有針對性。預習時，我們不必搞得太細，如果過細一是浪費時間，二是上課時未免會有些鬆懈，有時反而忽略了最有用的東西。上課時認真聽課當然是必須的，但就象我以前一個老師講的，任何人也無法集中精力一節課，就是說，連續四十多分鍾集中精神不走神，是不太可能的，所以上課期間也有一個時間分配的問題，老師講有些很熟悉的東西時，可以適當地放鬆一下。另外，記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率，有時一節課就忙著抄筆記了，這樣做，有時會忽略一些很重要的東西，但這並不等於說可以不抄筆記，不抄筆記是不行的，人人都會遺忘，有了筆記，復習時才有基礎，有時老師講得很多，在黑板上記得也很多，但並不需要全記，書上有的東西當然不要記，要記一些書上沒有的定理定律，典型例題與典型解法，這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥，勢必影響課上聽課的效率，得不償失。
作題的效率如何提高呢？最重要的是選"好題"，千萬不能見題就作，不分青紅皂白，那樣的話往往會事倍功半。題都是圍繞著知識點進行的，而且很多題是相當類似的，首先選擇想要得到強化的知識點，然後圍繞這個知識點來選擇題目，題並不需要多，類似的題只要一個就足夠，選好題後就可以認真地去做了。作題效率的提高，很大程度上還取決於作題之後的過程，對於做錯的題，應當認真思考錯誤的原因，是知識點掌握不清還是因為馬虎大意，分析過之後再做一遍以加深印象，這樣作題效率就會高得多。
評：夏宇同學對於聽課和做題的建議，實際上反應了提高學習效率的一個重要方法--"把勁兒使在刀刃上"，即合理分配時間，聽課、記筆記應抓住重點，做習題應抓住典型，這就是學習中的"事半功倍"。

經驗三：

學習效率是決定學習成績的重要因素。那麼，我們如何提高自己學習效率呢？
第一點，要自信。很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數人並沒有有效地開發這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。
提高學習效率的另一個重要的手段是學會用心。學習的過程，應當是用腦思考的過程，無論是用眼睛看，用口讀，或者用手抄寫，都是作為輔助用腦的手段，真正的關鍵還在於用腦子去想。舉一個很淺顯的例子，比如說記單詞，如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫，也許要很多遍才能記住，而且不容易記牢，而如果你能充分發揮自己的想像力，運用聯想的方法去記憶，往往可以記得很快，而且不容易遺忘。現在很多書上介紹的英語單詞快速記憶的方法，也都是強調用腦筋聯想的作用。可見，如果能做7到集中精力，發揮腦的潛力，一定可以大大提高學習的效果。
另一個影響到學習效率的重要因素是人的情緒。我想，每個人都曾經有過這樣的體會，如果某一天，自己的精神飽滿而且情緒高漲，那樣在學習一樣東西時就會感到很輕松，學的也很快，其實這正是我們的學習效率高的時候。因此，保持自我情緒的良好是十分重要的。我們在日常生活中，應當有較為開朗的心境，不要過多地去想那些不順心的事，而且我們要以一種熱情向上的樂觀生活態度去對待周圍的人和事，因為這樣無論對別人還是對自己都是很有好處的。這樣，我們就能在自己的周圍營造一個十分輕松的氛圍，學習起來也就感到格外的有精神。

經驗四：

很多學生看上去很用功，可成績總是不理想。原因之一是，學習效率太低。同樣的時間內，只能掌握別人學到知識的一半，這樣怎麼能學好？學習要講究效率，提高效率，途徑大致有以下幾點：
一、每天保證8小時睡眠。
晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛煉。
身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放鬆鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢？
四、學習要主動。
只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞於向人請教，結果是鬱郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同學融洽相處。
每天有個好心情，做事干凈利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關系，團結進取，也能提高學習效率。
六、注意整理。
學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好。
評：學習效率的提高，很大程度上決定於學習之外的其他因素，這是因為人的體質、心境、狀態等諸多因素與學習效率密切相關。

【總結】

學習必須講究方法，而改進學習方法的本質目的，就是為了提高學習效率。
學習效率的高低，是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代，學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之後，還要在工作中不斷學習新的知識和技能，這時候，一個人學習效率的高低則會影響他（或她）的工作成績，繼而影響他的事業和前途。可見，在中學階段就養成好的學習習慣，擁有較高的學習效率，對人一生的發展都大有益處。
可以這樣認為，學習效率很高的人，必定是學習成績好的學生（言外之意，學習成績好未必學習效率高）。因此，對大部分學生而言，提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。
提高學習效率並非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑒的，但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素，有學習之內的，但更多的因素在學習之外。首先要養成良好的學習習慣，合理利用時間，另外還要注意"專心、用心、恆心"等基本素質的培養，對於自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之，"世上無難事，只怕有心人。"

另外請您注意自己的生物鍾

每個人的情況都不一樣，有些差異，要弄清自己的最佳學習時間，人的大腦在一天中有一定的活動規律：一般來說，上午8時大腦具有嚴謹、周密的思考能力；下午3時思考能力最敏捷；晚上8時記憶力最強；推理能力在白天12小時內逐漸減弱。根據這些規律，早晨剛起床，人的想像力較豐富，就抓緊時間捕捉一些靈感，做些構思工作，兼讀語文和背誦英語單詞，由於早晨空氣新鮮，要參加一些體育鍛煉；上午做一些嚴謹工作，上課認真聽講，做好課堂筆記；下午除聽課外，要快速准確做好當天的筆頭作業；晚上加強記憶和理解，預習第二天功課。中午、傍晚的空隙時間就安排一些不費力的事務性工作，如看看報紙，收集寫作素材，散步和休息。

㈡ 南外小升初 試卷，真題 題型 題量 分值時間，哪裡有

1、南外小升初試卷都是英文的嗎？

首先，我們說的南外小升初考試指的是加試。這個考試趨勢都是英語出題，其中包括英語、數學、科學、常識、時政等方面，涉及范圍很廣，主要是考察學生對英語的運用能力和綜合素質能力。也就是說南外的考試靈活性很高，並不是單純的考察英語。
2、其中數學大概佔多少分呢？

以前在60分左右，去年開始涉及到數學的大概是80多分。也就是說，南外小升初滿分150分，其中數學就要佔到80多分，比重在50%以上。從這一變化可以看出南外對學生的智力要求越來越高的，他們不希望招收的學生是死讀書的類型。
3、為什麼要用英語做數學題啊?

因為南外的加試，盡管會涉及多科，但統一是英文試卷。從南外這兩年小升初和初升高能看出來，數學的難度和比重都有所增加，其中主要考試范圍是奧數。數學的邏輯思維是各科都需要的。簡單的說，一般數學較好的人，智商都不會低。盡管現在很多教育家呼籲學生不能把奧數當做數學來學，那隻是因為很多學生不適合學奧數。小學只是學習的起始階段，形成了好的學習習慣，初中才真正拉開差距。
4、學習重點到底是放在英語還是奧數啊？

重點是綜合分數不能低，當然兩者兼顧。如果要考南外，平時的數學題不能丟，先做奧數題，後期開始訓練用英語做題。如果不考南外，就要看你的孩子未來上什麼學校，想要達到什麼樣的效果，再決定把重點放在英語還是數學。有的家長不知道自己孩子相對南外達到什麼程度，是否適合上南外，那可以到我們常青藤做個測試。我們擁有豐富的真題模擬，可以先確定孩子達到什麼程度，哪些方面缺乏，怎樣補充訓練。

馬雲寶寶的帕德原版小店有。

㈢ 達縣南外2012小升初成績怎麼查

home華2012-7-23 15:50你可以去請教老師們呀，現在還沒有出成績嗎？今年我也小升初，早就出成績了

㈣ 小升初南外 要具備什麼

小升初招生：招320人，6月21日搖號

2014年招收的320名學生全部屬於統招計劃，學生初三畢業時參加市統一升學考試，本校另加試外語。學校將依據當年高中招生計劃，按照學生的中考成績和本校外語加試成績，從高分到低分擇優錄取。

招生范圍：具有南京市玄武區、秦淮區、建鄴區、鼓樓區、浦口區、化工園區、棲霞區、雨花台區及江寧區東山地區常住戶口的應屆小學畢業生。

招生人數：英語276名，德語16名，法語16名，日語12名，共計320名。男女生錄取比例為1：1。

招生日程：

6月6日～7日，凡自願報考我校的應屆小學畢業生在各自所在小學填報電腦搖號志願。

6月21日上午，對報名學生按招生計劃數和參加英語能力測試人數1：8的比例進行電腦派位，派位結束後，立即公布獲得參加英語能力測試資格的學生名單。

6月22日，獲得參加英語能力測試資格的學生攜帶戶口簿、擇校志願表和兩張2寸同底免冠正面照片到南京外國語學校辦理報名、交費等手續並領取准考證。

6月28日，舉行英語能力測試。測試范圍為現行小學英語教材。測試地點在南京外國語學校本部（北京東路30號）。

7月2日發榜公布錄取名單。

錄取辦法：根據英語能力測試成績，按320名的招生計劃，以男女1：1的比例分別劃線錄取。若出現尾數同分，考生上線人數突破320名指標的情況，優先錄取第一志願填報小語種的考生。

㈤ 南京外國語學校2016年招生小升初錄取成績最低分是多少

1、南京外國語學校2016年小升初錄取最低分數線要求還沒有在網上公布，只能到學校查詢，網上暫時是無法查詢的。

2、你可以到學校咨詢班主任老師或者學校教務處。

㈥ 誰知道南京外國語學校歷年的小升初試卷

（原試題均為英文，此為翻譯後的部分試題）
1、鄭和是朝人（選擇）
2、哪一種交通工具出現最早？（飛機、船、汽車、自行車）
3、海鳥的腳印（選擇）
4、在打雷的天氣里應該怎麼做（選擇）
5、2008年北京奧運會的口號是（同一個世界，同一個夢想）
6、在《大紅燈籠高高掛里》有哪個英文單詞：lantern
7、正六邊形（圖）是什麼英文單詞：hexagon
8、每個隊只有6名運動員的體育運動是（填空）
9、兒歌（課本上的）
10、英語書中（6B）劉濤的筆友Peter的基本情況
11、（7、7、3、3、1）從中選4個數字進行+、-、×、÷運算，結果為24。
12、大腦的哪一部分用來學習（選擇）
13、一年四季地球的變化情況（選擇）
14、一個男孩夾著一個球在飛快地踏滑板，突然球掉了，問球掉落的方向（選擇）
15、看圖，選擇與圖意相符的句子（關於急救、在家注意安全的）
16、找規律p1、4、13、40、？、121
17、找關系pA、BobpispillpppB、Hepispstaypatphome
18、第二次世界大戰勝利距今已有ppp年歷史
19、邏輯推理
20、容斥原理
21、三視圖
22、玻璃碎片的規律
23、俄羅斯方塊
24、新版人民幣一元硬幣反面的圖案（選擇）
25、What pinsectpfliesplikepapdragonp?p（選擇）
26、那種樂器是中國樂器（選擇）
27、認太極圖（選擇）
28、晚上睡覺頭放在哪裡（選擇單詞）
29、南京什麼地方可以劃鴨船（地點選擇）
30、玩火柴棒應該怎麼挑（選擇）

據參加命題的南外老師朱善萍介紹，外語能力測試時間為90分鍾，試卷含7大塊，12張紙。總分150分的內容中有40分是小學課本上的兒歌、游戲，甚至包含一些小動物的辨認和趣味填字游戲。同時還將一些中外文化知識融入考題中。如陰陽八卦圖的辨認和西洋樂器與民樂器選擇題。另外，打雷時該如何保護自己、2008奧運口號、現任國家主席等都進入試卷中。試卷50％試題使用了不同的圖形，其中有一道「探險奮進」題，是將一張非洲地圖畫在試卷上，設置了不同關口，讓學生運用觀察能力找到勝利終點。

昨天上午孩子們結束考試走出考場時，赤壁路小學一考生說：試卷出得挺有趣，圖形題很多，感覺做得還可以，只有個別用英語表述的數學題有點難。考前雖然請了家教進行突擊，但講的題目都沒考到。拉薩路小學一學生說，有的題型老師輔導時做過，但具體題目都沒見過。

給您幾條學習方法：

經驗一：
1、不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助於提高效率，還不會產生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發現，以前一小時都完不成的作業，現在四十分鍾就完成了。
2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放鬆神經的好辦法，那麼你盡可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鍾音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
3、不要整個晚上都復習同一門功課。我以前也曾經常用一個晚上來看數學或物理，實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。後來我在每晚安排復習兩三門功課，情況要好多了。
除了十分重要的內容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課後一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可。

經驗二：

學習效率這東西，我也曾和很多人談起過。我們經常看到這樣的情況：某同學學習極其用功，在學校學，回家也學，不時還熬熬夜，題做得數不勝數，但成績卻總上不去其實面對這樣的情況，我也是十分著急的，本來，有付出就應該有回報，而且，付出的多就應該回報很多，這是天經地義的事。但實際的情況卻並非如此，這里邊就存在一個效率的問題。效率指什麼呢？好比學一樣東西，有人練十次就會了，而有人則需練一百次，這其中就存在一個效率的問題。
如何提高學習效率呢？我認為最重要的一條就是勞逸結合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當的休息，娛樂不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高各項學習效率的基礎。那麼上課時的聽課效率如何提高呢？以我的經歷來看，課前要有一定的預習，這是必要的，不過我的預習比較粗略，無非是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內容、重點大致在心裡有個譜了，聽起課來就比較有針對性。預習時，我們不必搞得太細，如果過細一是浪費時間，二是上課時未免會有些鬆懈，有時反而忽略了最有用的東西。上課時認真聽課當然是必須的，但就象我以前一個老師講的，任何人也無法集中精力一節課，就是說，連續四十多分鍾集中精神不走神，是不太可能的，所以上課期間也有一個時間分配的問題，老師講有些很熟悉的東西時，可以適當地放鬆一下。另外，記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率，有時一節課就忙著抄筆記了，這樣做，有時會忽略一些很重要的東西，但這並不等於說可以不抄筆記，不抄筆記是不行的，人人都會遺忘，有了筆記，復習時才有基礎，有時老師講得很多，在黑板上記得也很多，但並不需要全記，書上有的東西當然不要記，要記一些書上沒有的定理定律，典型例題與典型解法，這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥，勢必影響課上聽課的效率，得不償失。
作題的效率如何提高呢？最重要的是選"好題"，千萬不能見題就作，不分青紅皂白，那樣的話往往會事倍功半。題都是圍繞著知識點進行的，而且很多題是相當類似的，首先選擇想要得到強化的知識點，然後圍繞這個知識點來選擇題目，題並不需要多，類似的題只要一個就足夠，選好題後就可以認真地去做了。作題效率的提高，很大程度上還取決於作題之後的過程，對於做錯的題，應當認真思考錯誤的原因，是知識點掌握不清還是因為馬虎大意，分析過之後再做一遍以加深印象，這樣作題效率就會高得多。
評：夏宇同學對於聽課和做題的建議，實際上反應了提高學習效率的一個重要方法--"把勁兒使在刀刃上"，即合理分配時間，聽課、記筆記應抓住重點，做習題應抓住典型，這就是學習中的"事半功倍"。

經驗三：

學習效率是決定學習成績的重要因素。那麼，我們如何提高自己學習效率呢？
第一點，要自信。很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數人並沒有有效地開發這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。
提高學習效率的另一個重要的手段是學會用心。學習的過程，應當是用腦思考的過程，無論是用眼睛看，用口讀，或者用手抄寫，都是作為輔助用腦的手段，真正的關鍵還在於用腦子去想。舉一個很淺顯的例子，比如說記單詞，如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫，也許要很多遍才能記住，而且不容易記牢，而如果你能充分發揮自己的想像力，運用聯想的方法去記憶，往往可以記得很快，而且不容易遺忘。現在很多書上介紹的英語單詞快速記憶的方法，也都是強調用腦筋聯想的作用。可見，如果能做7到集中精力，發揮腦的潛力，一定可以大大提高學習的效果。
另一個影響到學習效率的重要因素是人的情緒。我想，每個人都曾經有過這樣的體會，如果某一天，自己的精神飽滿而且情緒高漲，那樣在學習一樣東西時就會感到很輕松，學的也很快，其實這正是我們的學習效率高的時候。因此，保持自我情緒的良好是十分重要的。我們在日常生活中，應當有較為開朗的心境，不要過多地去想那些不順心的事，而且我們要以一種熱情向上的樂觀生活態度去對待周圍的人和事，因為這樣無論對別人還是對自己都是很有好處的。這樣，我們就能在自己的周圍營造一個十分輕松的氛圍，學習起來也就感到格外的有精神。

經驗四：

很多學生看上去很用功，可成績總是不理想。原因之一是，學習效率太低。同樣的時間內，只能掌握別人學到知識的一半，這樣怎麼能學好？學習要講究效率，提高效率，途徑大致有以下幾點：
一、每天保證8小時睡眠。
晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛煉。
身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放鬆鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢？
四、學習要主動。
只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞於向人請教，結果是鬱郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同學融洽相處。
每天有個好心情，做事干凈利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關系，團結進取，也能提高學習效率。
六、注意整理。
學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好。
評：學習效率的提高，很大程度上決定於學習之外的其他因素，這是因為人的體質、心境、狀態等諸多因素與學習效率密切相關。

【總結】

學習必須講究方法，而改進學習方法的本質目的，就是為了提高學習效率。
學習效率的高低，是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代，學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之後，還要在工作中不斷學習新的知識和技能，這時候，一個人學習效率的高低則會影響他（或她）的工作成績，繼而影響他的事業和前途。可見，在中學階段就養成好的學習習慣，擁有較高的學習效率，對人一生的發展都大有益處。
可以這樣認為，學習效率很高的人，必定是學習成績好的學生（言外之意，學習成績好未必學習效率高）。因此，對大部分學生而言，提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。
提高學習效率並非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑒的，但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素，有學習之內的，但更多的因素在學習之外。首先要養成良好的學習習慣，合理利用時間，另外還要注意"專心、用心、恆心"等基本素質的培養，對於自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之，"世上無難事，只怕有心人。"

另外請您注意自己的生物鍾

每個人的情況都不一樣，有些差異，要弄清自己的最佳學習時間，人的大腦在一天中有一定的活動規律：一般來說，上午8時大腦具有嚴謹、周密的思考能力；下午3時思考能力最敏捷；晚上8時記憶力最強；推理能力在白天12小時內逐漸減弱。根據這些規律，早晨剛起床，人的想像力較豐富，就抓緊時間捕捉一些靈感，做些構思工作，兼讀語文和背誦英語單詞，由於早晨空氣新鮮，要參加一些體育鍛煉；上午做一些嚴謹工作，上課認真聽講，做好課堂筆記；下午除聽課外，要快速准確做好當天的筆頭作業；晚上加強記憶和理解，預習第二天功課。中午、傍晚的空隙時間就安排一些不費力的事務性工作，如看看報紙，收集寫作素材，散步和休息。

最後，請您自信，祝您成功！

㈦ 南京外國語學校小升初招生條件是什麼

要通過考試。流程如下：

1，參加由南外組織的英語筆試(筆試范圍為現行初中英語教科書和《新概念英語》第二冊，筆試滿分為100分)。

2，在南外本部發放考生英語筆試成績條，公布入圍英語口試的考生的准考證號碼，辦理口試報名手續（口試分數線按錄取人數的1：2劃定，入圍人數為100人）。

3，發放英語口試成績條，公布英語加試分數段。考生必須參加南京市統一升學考試，由南京市招生委員會辦公室根據考生的志願和升學總分（中考成績與英語加試成績之和），在入圍英語口試的100名考生中從高分到低分順序錄取。

(7)2018年南外小升初成績擴展閱讀：

推優流程：

（1）學生及家長申請：凡是符合條件且自願參加推薦派位的小學生向所在班級申請。

（2）班主任推薦：班主任經審核該生符合推薦條件且自己提出申請，寫出推薦意見。

（3）學校審核：推薦工作小組對學生和教師的推薦名單進行公正、公平的評議，按照比例確定推薦生候選名單。

（4）學校公示：學校對審核後的名單公示三天，無異議後簽署意見、蓋校章上報中招辦。

（5）凡是被推薦的學生要填寫「推薦學生登記表」。登記表基本上包括四部分內容：學生的基本信息、教師對學生思想品德、科學文化、身體健康、心理健康、勞動技能五個方面的綜合評價（按等級）、學校領導小組和校長簽署的意見、學生及家長填寫志願學校及家長簽字。

（6）中招辦將信息輸入計算機，建立推薦學生派位資料庫。

（7）依據學生志願順序進行電腦派位，中學依據數據結果錄取。

（8）張榜公示或電話通知。

㈧ 請問近幾年來南京外國語學校的小升初錄取分數線是多少

英語：男97.5，女98
法語：男女103
德語：男98，女100
日語：男97，女96.5
一般小語種的佔便宜

㈨ 南外小升初試卷是不是全是英文是不是全要用英文答題

是 全部都是英文出的題目，而且其中包括趣味數學，科學知識，嘗試，等內等的，其實多掌容握些詞彙量和多看些趣味知識題啊什麼的比較好的.上補習班沒用的。我今年才考上的，試卷和答案是不可能有的。語文內容一般是選擇題，數學分值較高，那張卷子總體來說比較難，琅小前十都有人沒考上，寫中文給一半分。
P.S您是家長吧，小孩成績達不到班上前十的話要考上是很困難的，建議您加強他的網路知識