太和縣2019屆九年級畢業班質量檢測成績
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❷ 我是2019屆初三畢業生,原因成績差考不上理想高中,想復讀一年初三,可是學校說不收復讀生怎麼辦
初三學生成績差想復讀的話,一般公立學校是不收復讀生的,可以考回慮下去私立學校,學費貴答點,但是私立學校的教學質量不見的比公立高中差。
18周歲以下的往屆初中畢、結業生,均可報考本市高中階段學校。然而,這並不是說每個「線下生」都適合明年再去考高中。教育局局長認為,對已經盡了力或潛力一般的考生來說,無論是從效果還是從時間上看,「復讀」都是失大於得。
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適合「中考復讀」學生:在准備選擇復讀的學生群體中,既有高分生甚至有成績達到了普高線的學生,也有低分的學生,甚至還有相當一部分已經進入了職業高中或技校後,又「返身回爐」想考高中的三校生。在這些不同層次的學生中,哪些人的提升餘地和空間最大,也最被看好呢?
因為目前一些三校的基礎比較薄弱,無論在學業上還是管理上,都不太能達到家長和學生的要求。因此,不管自己的孩子夠不夠上高中的條件、具不具備這個素質,一些家長仍然希望孩子復讀一年以後能夠上一個高中,哪怕是普通高中,因為畢竟環境、校風、教學上高中校都比較完整,孩子去了之後家長能夠放心。
❸ 我是2019屆畢業生成績506可以去集美嗎
報不報在你,收不收在分數,這里沒人能下定論。
❹ 初三畢業班體育升學考試簡報
9月15日下午,學校召開九年級畢業班教師教學工作會議。畢業班領導小組成員及九年級全體任課教師參加了會議。會議由副校長楊仕強主持。
會上,教導處吳主任首先通報九年級上期抽樣監測考試成績,分析存在的問題,接著談了三點意見。一是要抓教學進度,二是抓好各學科之間的均衡性;三是要提高課堂教學效率。並提出中考要出好成績,首先要根據考綱,積極調整教學策略;其次是抓好專項練習,還要處理好模塊復習與綜合訓練的關系,注意知識與能力相結合。
楊副校長要求,一定要全力以赴做好畢業班工作,要抓實、抓細、抓出成效。首先要培優補差,召開不同層次的學生會議,幫助他們在各自的基礎上更上一個台階。畢業班教師會議也要不定期召開,發現問題及時解決。其次要加強教學管理,規范教學行為,提高課堂效益。教師要切實改變「課堂容量小、效率不高、學生歸納總結能力、技能技巧訓練不夠」等問題。最後要加強考試研究,提高模擬測試的實效性。
謝書記要求,必須加強加強學生管理,做好畢業班學生思想穩定工作。學生思想工作要細、要實,教師要多與學生交流、談心。千萬不能因為要畢業了,就放鬆學生的思想工作。如果這樣,就會造成學生思想情緒的波動,不利於畢業班工作。
最後,羅校長強調要認真分析我校2011屆九年級畢業班目前的情況;要明確任務,抓好培優輔差工作。各班務必把培優輔差工作落實給科任教師;要加強考試研究,每次測試要有實效性;班級學科要注意統籌兼顧,不可偏廢,大家要合力做好學生穩定工作。
通過這次會議,全體九年級畢業班教師統一了思想,明確了形勢,也振奮了精神,紛紛表示一定以只爭朝夕、認真負責的態度完成教育教學任務,為學校2011年中考獻出自己的一份力量。
❺ 2019屆高三畢業生高考後 成績不理想還能不能復讀 應為2020屆高中生改革了 文理不分了
可以復讀,但你在新政策環境下可能要多學幾門。