2018世界門球錦標賽成績
❶ 門球比賽規則視頻
比賽通則 (一)比賽時間:全場比賽時間為14分鍾,每半場分鍾,在上下半場開始前30秒,計時員都要發出聽得見的准備信號。每半場都應在時間到時全部結束。半場間隙為3分鍾,比賽在3分鍾終止時准時開始,如果一個隊員沒能准備好,在3分鍾結束時不能開始比賽,那麼將會受到延誤比賽的處罰。在進行處罰時不再計時。 (二)加時賽:如果在正規賽結束後雙方比分相同,而又需要決出勝負,就要再進行兩個半場,每半場為3分鍾的加時賽。在正規比賽結束和第一個半場加時賽之間將有3分鍾的休息時間。第二次投幣將決定在加時賽開始時誰為進攻隊、誰為防守隊,在下半場加時賽開始時,兩隊的攻、防要交換。如果加時賽結束後雙方還是平分,而又需要決出勝負,那麼將採用投點球來解決。如需要,在輪換點球中先得分者為勝者,比賽也將結束。 (三)得分:在任何時候,只要球在球門區內穿過球門線就得分。但是,如果裁判員和球門裁判員在傳遞球進入比賽時,球誤進球門,那麼這個球不算得分。如果球正好在終場前通過了球門線,那麼,這個球將得分。 (四)暫停 1、比賽隊要求暫停:在規定時間的比賽中每個隊可以叫3次45秒的暫停用以場外指導,一旦叫了暫停,兩隊都可以利用。叫過一次暫停後,必須至少一次投球後才能叫一次暫停。在加時賽時,還允許每隊再叫一次45秒的暫停。暫停可以在任何時候由教練員或運動員用無言的手勢向裁判員提出。各隊要求暫停須在比賽的正式間隙時間或本隊控制球時,並須得到裁判的認可。在裁判喊叫暫停隊的隊名時,暫停生效。在暫停時間還剩最後15秒時,計時員將發出一個清晰的警告信號。 2、官方暫停:當裁判員認為必要時,可以在任何時候叫官方暫停。在官方暫停期間不允許教練員對場上隊員進行任何指導,否則,將被認為是無體育道德的行為。 3、醫護暫停:比賽中隊員如遇到意外受傷或生病,裁判員可以叫醫護暫停。如果該隊員在45秒之內不能繼續參加比賽或該隊有隊員進入場內,那麼,這名隊員必須被替換出場,直至本半場比賽結束。 (五)替換: 1、隊員的替換:在一場比賽中,每一隊可以在規定時間的比賽中最多進行三次替換,在加時賽中進行一次替換。可以不止一次地替換回一名隊員,但每一個隊員的一次替換都將記錄在案。替換隊員可以在任何時候由教練員或運動員用無言的手勢向裁判員提出。在比賽的正式間隙或要求替換方控制球時,才能得到裁判員的認可。替換時教練必須出示上下場隊員的號碼。 2、替換也可以在處罰期進行,但受處罰的隊員例外。隊員必須由一名工作人員帶領進入和離開比賽場地,教練不得有任何口頭指導。一旦裁判員判定教練員指導了他們場上隊員,那麼將判罰投球。如果替換是在暫停時進行的,那麼這個隊將被同時記錄一次暫停和一次替換。在這種情況下,教練可以給他的隊員進行指導,在任何半場更換隊員都不被記著替換,但要得到裁判員的認可。 3、醫務替換:在有隊員意外受傷,教練員和本隊其他人員必須進入本隊的防守區提供幫助時或受傷隊員在裁判員叫了醫護暫停後的45秒內不能繼續進行比賽時,要盡快替換隊員,而受傷的隊員要到這一半場比賽結束後才允許再返回場內,這種替換不記入允許的三次替換中。 七、違例 如違例,球應交給防守隊。 (一)過早投球:如果一名隊員在未經允許之前投出了球,那麼,此球無效。 (二)越線:投球隊員在球離手前須有身體的任何一部分接觸界線內的場地,否則按中無效。若在定位過程中則不判罰隊員越線違例。 (三)傳球出界:在本隊隊員之間傳球過程中,球出了邊線,這個隊將被認為是沒有能力控制球,要被判罰是一次違例,任何時候球碰到了比賽場上方的物體時,也被認為是這個隊沒有能力控制球,也作一次違例論。 (四)球過中線:如果一個球被防守隊員擋住而又彈回過了中立區的中線,這個球將返回給投球隊。如果球碰到了球門柱或橫竿上而又回滾過了中線,這一規則也適用,但這一規則不適用於點球。 (五)死球:如球接觸到防守隊員後沒有被該隊控制或努力去控制,此球停止移動。 (六)短球:球被投出後,無論任何時候,球停留在比賽區未達到防守隊員的范圍,這時球將成死球,應交由防守隊發球。 八、犯規 犯規的種類:犯規分為兩種,即個人犯規和全隊犯規。這兩種犯規都是只有一名隊員留在場內防守罰球。在個人犯規情況下,由犯規的隊員防守對方的罰球。全隊犯規時,在場防守的隊員是犯規前該隊最後一個投球射門的隊員;如果全隊犯規時,該隊還沒有投過球,那麼防守罰球的隊員將由該隊教練員任意指定,所有判罰的任意投球都要按照比賽規則進行。所有的懲罰可以被教練或隊員通過無語言的動作暗示。 (一)個人犯規: 1、高球:進攻投球球離手後,必須至少在著地區或防守區觸地一次,否則投球無效。 2、遠球:球必須在中立區至少觸地一次,否則此投球無效。 3、擋眼罩:任何場上隊員觸摸擋眼罩都將受到處罰,運動員在受罰情況下離開賽場時也不能觸摸自己的擋眼罩,否則將再一次給予處罰,如果在比賽途中,暫停或比賽中的任何中止期間運動員想要觸摸眼罩,必須要先徵得裁判員的許可,在得到許可後,要轉身背對賽場然後才可以接觸擋眼罩。 4、第三次投球:一名隊員只能連續投兩次球,在隊友投球前第三次投擲和任何其他投球,都將受到處罰。連續投球數將被帶入下半場的比賽或者犯規情況中,但卻不從規定時間的比賽中帶入加時賽。意外地投了自己本隊的球門不能記作一次投球。 5、非法防守:防守時,運動員應該使身體的任何一部分接觸在本隊防守區內,否則將被認為非法防守。 6、個人延誤比賽:一名隊員在下列情況下將被給予個人延誤比賽的處罰。 (1)該隊員被其他的人,而非場上同伴重新定位; (2)該隊員沒有按裁判員的指令開始比賽。 7、個人非體育道德的行為:如果裁判員確定一名場上比賽隊員的行為是非體育道德的,那麼這名隊員將受到個人處罰。而且,任何非體育道德的行為都可以導致取消比賽資格、驅逐出比賽場地甚至取消參加本屆比賽的權利,如果裁判員認為這一情形是無可辯解的,被取消參賽資格的隊員,在比賽中將不得再替換。 (二)全隊犯規: 1、8秒:一名隊員或一個隊在防守時得到並控制球後,必須要在8秒鍾內將球投出。這個規則看防守隊是否繼續控制球,否則將判為8秒犯規。 2、全隊延誤比賽:如果出現下列情況,將給予全隊延誤比賽的處罰。 1)一個隊沒有按裁判發出的指令開始比賽; 2)一個隊的行為妨礙了比賽繼續進行; 3)一個隊在任何半場結束時替換了隊員,而沒有告知裁判。 3、全隊非體育道德的行為:如果裁判員確定教練席上有隊員做了非體育道德的行為,那麼將給予那個隊集體處罰;而且,如果裁判員認為這情形是無可辯解的,任何非體育道德的行為者可以導致被取消比賽資格、驅逐出比賽場地甚至取消以後參加比賽的權利。 4、非法指導:除了暫停期間和每半場結束之後外,教練席上的任何人都不能對場上隊員進行任何方式的指導,如果裁判員確定有人在教練席上指導,那麼將對那個隊進行處罰。在同一場比賽中如果出現第二次指導犯規,那麼該指導人將被請出體育館,而且還對全隊進行處罰。 九、投點球 如果在需要決出勝負而終場比分又是平分的情況下,就需要投點球決出比賽結果
❷ 門球比賽中球過門的判定標準是什麼
需要球整體越過門線,才判定為進球。
❸ 門球比賽雙分數相同如何決勝負
兩隊總分相等時,按以下順序判定勝負:
(一)單球高分者獲勝。
(二內)如單球高分容值相同,高分多者獲勝。
(三)如高分不能判定勝負,則比較次高分,並以此類推。
(四)當分值不能判定勝負時,由比賽結束時的場上隊員按1號到10號的順序依次通過一門、二門,得分多者獲勝。若得分仍相同,二門分多者獲勝。
❹ 門球比賽勝負是怎麼判定
1.得分和成績:(1)得分:①成功通過1門,得1分。
②接著成功通過2門,再得1分,共計2分。
③接著成功通過3門,再得1分,共計3分。
④成功撞柱,再得2分,共計5分。
說明:每隊最多可能得分為25分(2)比賽結束時,各隊每名隊員所得分值相加為該隊總分,總分高者勝出。
2.當得分相等時的勝負判定:(1)兩隊得分相等時,按以下順序,根據得分情況判定勝負。
①撞柱多的隊獲勝。
②當撞柱數相等時,通過3門多的隊獲勝。
③當撞柱數和通過3門數都相等時,通過2門多的隊獲勝。
(2)根據上述仍不能判定勝負時,根據以下順序決定勝負:①比賽結束後,球員按1到10號的順序站成一排,依次擊球通過1門,成功通過1門多的球隊獲勝。無論隊伍得分多少,只要得分多即獲勝。
說明:如果在比賽結束時有缺員,不能補充隊員。
②如果根據2(1)仍不能決出勝負,則1號和2號隊員分別通過1門決定勝負;如果仍不能決出勝負,則3號和4號隊員分別通過1門決定勝負;依此類推直到決出勝負。如果有一方隊員缺席,則另一方相對應隊員只要通1門該隊即獲勝。
(3)如果根據1不能決出勝負,可以不執行2的方法,直接判為平局。
3.滿分賽:某隊得25分的比賽為滿分賽,並按以下方法判定勝負。
(1)當先攻球隊率先獲得25分,待接下來的後攻球隊的隊員完成比賽後,比賽即告結束,並判定勝負。
(2)由於先攻球隊隊員擊球造成後攻球隊率先獲得滿分,待該隊員完成擊球後,比賽結束,並判定勝負。
(3)由於後攻球隊隊員擊球造成先攻球隊率先獲得滿分,待該隊員完成擊球後,比賽結束,並判定勝負。
(4)當後攻球隊率先獲得滿分,待該隊員完成擊球後,比賽結束,並判出勝負。
說明:兩支隊伍都達到25分,該場比賽應為平局。勝負則根據第二條第2和第3款處理平局的方式來決定。
❺ 全國門球錦標賽暨第十屆世界門球錦標賽
2010年全國門球錦標賽暨第十屆世界門球錦標賽選拔賽 錄取名次與獎勵版 (一)獲前3名的隊權發給獎杯、獎牌和證書,前6名的隊頒發給獎杯和證書,第7至12名的隊發給證書。 (二)獲體育道德風尚獎的隊發給證書。 (三)獲前12名的隊獲得參加2010年9月16日至20日在上海舉行的第十屆世界門球錦標賽資格。 (四)比賽設體育道德風尚獎,凡在參加過程中未出現違反體育道德行為的隊,發給體育道德風尚獎證書。 2010年「浦東高東杯」第10屆世界門球錦標賽 錄取名次與獎勵 錄取前8名:冠軍1個;亞軍1個;第3名2個;頒發獎杯、獎牌。
❻ 門球比賽規則
門球是在平地或草坪上,用木槌擊打球穿過鐵門的一種室外球類游戲,又稱內槌球。
規則規定容依次使球通過球門,撞擊終點柱,完成比賽。比賽時,兩隊各5個球,一方紅球,一方白球,從1號到10號交替擊紅、白球。隊員每人1球,稱為「自球」,球號和隊員號一致,也就是擊球員在開球區首次擊球過一門時的序號,其餘的球為他球。如果擊球員成功將球擊過一門,稱為通過第一門,該球員可再次擊球,過二門、三門同樣如此。此外,如果球成功通過第三門後撞柱,即可在下一回合重新再進1、2、3門,撞柱。
在擊球時,如果自球觸及他球,稱為撞擊。如果自球和被撞他球停在比賽線內,擊球員需用腳踩住自球,並將他球與自球貼靠,然後,用球槌擊打自球,利用沖擊力把他球震出,稱為閃擊。無論是成功擊球過門還是閃擊,擊球員都得到一次續擊權。
每球按順序每通過一個球門獲得1分,撞柱獲得2分。以比賽結束時每隊隊員所得分值相加來判定勝負,總得分多者為勝。
門球運動是一項兩隊10名隊員進行比賽、每名隊員各有自球、獨立擊球又相互合作的體育運動。
❼ 門球比賽的日記
上星期我們觀看了一部影片《門球健將》。《 門球健將》是一部反應門球隊運發動的故事片, 該片取材於門球訓練基地和門球隊員的真實故事 ,講述了他們降服重重困難,堅強拼搏,為國爭 光的故事。故事也反應了瞽者門球隊在各級黨委 和政府的高度珍視下,以及民營企業的體貼下, 取得的良好結果。 我覺得門球五人制是團體賽,在場上的5名運動 員必須聽教練員的指揮,否則只有輸球。現在, 各地廣泛開展了雙人賽、單人賽等, 要發揮個人 的能力與水平。而無論那一種賽制,都要苦練基 本功才行,因為技術是取勝的保證。是多人配合 的一項活動,她需要的是團隊精神,密切的配合 攻防有序,不能蠻干不能耍個人英雄主義。球場 局勢瞬息萬變稍有不慎將全軍覆沒,這是被實踐 已經證明的。 可是在練球中,往往就會出現球員不顧大局的 現象,不聽指揮打英雄球,把個人置於團隊之外 。讓他打東他打西總認為自己是正確的。常言道 ,當局者迷,旁觀者清。教練掌管著場上全局變 化每安排一個球都有著重要的作用,打一看二備 三四是教練的基本功,球員多數只是看到眼前的 個別球怎麼打,看不到全局的安排,不具備教練 的這個基本功,所以球員要想贏得勝利必須樹立 良好的團隊精神。齊心合力在教練的一根指揮棒 下指哪打哪。 就是這個影片讓我明白了,團隊合作是一種非 常重要的。
❽ 門球新規則
門球是高爾夫球與撞球的混血兒,不但規則簡單、輕松有趣,而且可以激發腦力、促進身心,是目前時下最經濟實惠、老少咸宜的新運動。曾經有不少老年人抱怨這個社會不大公平,因為從服裝等消費品、奢侈品,一直到各種健康、健身活動,都是為年輕人,甚至是為兒童設計的,很少有人想到,目前的老年人也曾經是社會的中堅,國家的主人翁。
事實上也是如此,尤其是運動方面,從激烈的田徑比賽到球類運動,幾乎沒有老年人或身體較弱的人可以插手的活動。我們熟知的老人活動,不是清晨或黃昏公園里比劃幾下太極拳,或是街頭巷尾來回甩手運動。但是,自從引進了門球運動以後,情況可就改觀了,三五好友,帶著簡單的球具,便可以玩它一個下午,既達到四肢運動的目的,又有聯絡感情與娛樂的效果。
門球運動始於法國,當時稱為槌球(Croguet),傳到英國以後大為風行,1947年12月,傳入日本北海道,經過鈴木和伸的改良和精簡(如每隊由六至八人改為五人,球門也由六個精簡為三個;場地規格由長二十公尺寬十五公尺,最大為長二十五公尺,寬二十公尺,而成為目前風靡日本的門球運動(GateBall)。 當初引進門球運動的鈴木和伸,原只希望用這種輕柔的運動來教導小孩子,使日本從戰敗後的黑暗時代挽回光明的希望。想不到活動一推出,就受到許多人的贊許和喜愛,所以後來又以女子高中學生及公務員為推廣、獎勵的對象,結果同樣受到歡迎尤其是從未有機會享受運動樂趣的老年人,在參加過之後,更是愛不釋手,樂此不疲。據保守的估計,迄今日本已擁有七百萬的門球人口,這種運動之受人喜愛就可見一斑了。
門球運動規則
規則規定依次使球通過球門,撞擊終點柱,完成比賽。比賽時,兩隊各5個球,一方紅球,一方白球,從1號到10號交替擊紅、白球。隊員每人1球,稱為「自球」,球號和隊員號一致,也就是擊球員在開球區首次擊球過一門時的序號,其餘的球為他球。如果擊球員成功將球擊過一門,稱為通過第一門,該球員可再次擊球,過二門、三門同樣如此。此外,如果球成功通過第三門後撞柱,與該球號對應的隊員結束比賽。
在擊球時,如果自球觸及他球,稱為撞擊。如果自球和被撞他球停在比賽線內,擊球員需用腳踩住自球,並將他球與自球貼靠,然後,用球槌擊打自球,利用沖擊力把他球震出,稱為閃擊。無論是成功擊球過門還是閃擊,擊球員都得到一次續擊權。
每球按順序每通過一個球門獲得1分,撞柱獲得2分,完成一場比賽該號隊員共得5分。以比賽結束時每隊隊員所得分值相加來判定勝負,總得分多者為勝。
門球運動是一項兩隊10名隊員進行比賽、每名隊員各有自球、獨立擊球又相互合作的體育運動。
門球場地
1,門球場地為矩形,是由限制線圈定,無任何障礙物.
2,比賽線長15-20米,寬20-25米.
3,限制線在比賽線外1米處.
4,原則上,比賽線寬5厘米,限制線及其他線要易於識別.場地的尺寸以線的外沿為准.
5,線的顏色與場地地面要易於識別.
6,比賽線構成4個外角,自發球區開始,依逆時針順序,依次為第1角,第2角,第3角,第4角.
7,第1角和第2角之間的線為第1線;第2角和第3角之間的線為第2線;第3角和第4角之間的線為第3線;第4角和第1角之間的線為第4線.
8,發球區是一個矩形,其邊線由第4線及其外線,以及從第1角向第4角方向的1米和3米距離的垂直線組成.
說明:場地尺寸,線的寬度及顏色等由比賽組委會確定.
❾ 門球比賽該怎麼布局
開局好壞在布局,布局成功一方面對比賽的進展具有重大影響,開了個好頭,打下了一個好的基礎另一方面全體隊員受到了鼓舞,心態平衡,可以充分發揮隊員的技術水平。要重視開局以控制場上形勢,或在開局不利時樹立信心,等待、尋找、創造戰機,扭轉局勢。布局有以下幾種形式:二三型布局也叫技術型布局、布陣型布局。這是一種典型的布局,是一種穩健的開局。主要看雙方技術發揮好壞。
沖擊型布局也叫強攻型布局,或叫直沖二門布局。沖擊型布局是直來直去、大刀闊斧的布局。先過門,後布局。其節奏快,反復性大。
穩妥型布局也叫保護型布局、綜合型布局。這是利用一門攻勢的布局,是留有餘地的布局,其特點是取二三型布局、沖擊型布局之長處,避其短處,是既有先聲奪人又有後發制人的布局。這種布局有較大的選擇性、靈活性。
連鎖型布局這是利用固定球號進場或留球。其特點是主要著眼於提高己方威力給對方以較大打擊,以控制形勢。連鎖型布局誰進場誰留球是固定球號。
結組型布局這種布局就是以一門為依託,利用單號球結組,在一門接應以便搶佔二門或攻擊對方球。其特點是白方球無大風險,但發揮不好紅方能撿個小便宜。
奪勢型布局這種布局也屬單球結組,但它不同於上述單球結組型布局。一是這種布局不在一門而是在二門二是它不是連號結組而是隔號結組三是進攻方不是多目標,而往往只局限通過接應球搭橋攻擊三門前球或過門。
留摻型布局這種布局是你留我摻,是一種相互制約的布局。第二輪你進我進。留球作用是很大的,它可控制一門後、二門前、三門後三大片。其特點是,你中有我,我中有你。其效果怎麼,關鍵是看誰發揮得好。
機遇型布局這種布局是非常規開局。有三種情況一是1號球佔位偏里,2號球過一門改變去三門前的計劃,而將球打到底線擊打1號球奪取二門;二是5號球未進二門卡在門側,6號球改變留球的安排,而將球打到與二門相對應的地方進二門打成雙桿三是2、4號球過於暴露、或有角度球,則紅方採取5號球輕過一門,遠沖三門前的2、4號球,從而既打擊對方有生力量,又可控制三門,逼得白方無立足之地。
一角就近型布局一角布局與二三型布局所不同的是2、4號球不去三門。而是輕進一門後將球在一線結組,它既控制二、三門前兩大片,又避免1號球過二門後的沖擊。
角安全型布局為避免對方「拔釘子」而採取的一種新型布局。一般是1、3、9號球結組,形成1、3和9、1多次連號結組球,做到進可攻,退可守。
❿ 門球比賽時間有多長
比賽來形式1.比賽在2支隊伍自之間進行,每支隊伍各5人。
2.比賽由先攻隊伍的第一名運動員開球,然後兩支隊伍按各自的擊球順序交替進行,直到比賽結束。
比賽時間比賽時間為30分鍾。
比賽開始1.比賽在主裁喊出「開球」後開始。
2.比賽開始時,參加比賽的隊員在開球區後從1到10依次排列。
比賽結束1.比賽在主裁喊出「比賽結束」時結束。
2.如果30分鍾比賽時間到,而比賽還在進行中,應遵循以下方式結束比賽:(1)如先攻隊員正在比賽,則須等到後攻隊員完成擊球後,比賽結束。
(2)如後攻隊員正在比賽,則在其完成擊球後,比賽結束。